騰越-五年級體育上冊分腿騰越（精選教案）

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1、教學1〉分腿騰越體育課教案內(nèi)容2〉小排球（雙手下手墊球）知識目標教學目標技能目標明確分腿騰越的練習步驟和動作要領，進一步了解小排球墊球技術(shù)。學習分腿騰越，初步學會起跳動作，發(fā)展支撐跳躍能力；改進小排球雙手下手墊球動作，發(fā)展靈敏、速度、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。開拓學生學習時空，通過啟發(fā)、對比等手段，發(fā)展學生創(chuàng)造性思維和實踐能力，培養(yǎng)學生勇敢頑強、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。情感目標教學重點難點分腿騰越：①雙腳踏跳，騰空后推手②踏跳有力，支撐有力，提臂要快色序同學們:①你們覺得自己是一個勇敢的人嗎？你有足夠的勇氣面對即將到來的挑戰(zhàn)嗎?倉I②老師曾經(jīng)在體操課上出過丑，練習分腿騰越的時候坐在跳箱上下不來，真冇

2、點象偷油吃的般小老鼠。今天我們也要學習分腿騰越，如果你們還想讓歷史重演，老師恐怕不能滿足你們的耍悍求。璟③老師和你們一樣，覺得成功其實離我們不遠，只是當我們跨出第一步、第二步、共至第三步的時候你給了自己多少信心。④一睹風采：欣賞lit界著名體操運動員的精彩表現(xiàn)。①用FLASH展示分腿騰越的動作，揭示課題。①用FLASH一一再現(xiàn)分腿騰越的動作結(jié)構(gòu)②用FLASH展示保護和幫助：站在器械斜前方，學生越過器械后，扶上臂，或落地后扶背、腹。揭示課題(理論先導)①用FLASH展示屮國女排二傳手的精彩表現(xiàn)②用FLASH展示小排球雙手卞手墊球動作：一插二夾三抬愕插：兩臂前伸至球下，使兩臂的墊擊而對

3、準來球。夾：兩手掌根靠緊，手臂夾緊，手腕下壓，用平整而穩(wěn)定的擊球面迎擊球。抬：由下肢蹟?shù)?，提肩、頂肘、壓腕的人動作迎擊球，身體重心水平前移。③結(jié)合FLASH講解“墊球進網(wǎng)”的場地和規(guī)則。④激勵學牛:勇敢而對挑戰(zhàn)，體驗成功的喜悅。程序教學內(nèi)容主導活動主體活動組織隊形次數(shù)時間錯誤-?引導一、體育委員整隊、報告人數(shù)二、舞蹈“兔子舞”（1）單人跳（2）前后搭肩跳步驟：1）教師導入2）教師示范、提示3）在音樂伴奏下教師領舞要求：精神飽滿，語言親切。步驟：1）學生由五列橫隊走成同心圓（男生在外圓，女生在內(nèi)圓）2）學生觀察理解3）在教師帶領下練習要求:熱情奔放。由五列橫隊走成同心圓"、/、O、/

4、?13分三、分腿騰越動作結(jié)構(gòu)：步驟：1）教師引導學步驟：1）積極思考問題，認真觀察教師示范，理解動作要領。分五組進行242)牛思考，激勵學生質(zhì)疑。通過講解和分腿騰越動示范（分解動2）組長帶領下分作山助跑、作和保護幫解練習：踏跳、第一助），幫助學①助跑踏跳騰空與推生解決問題。②俯撐，踏地成分手、第二騰3)指導學牛分組腿立撐，推手成并空和落地等4)教師巡視、腿站立。兒個有機聯(lián)輔導學生③笫一騰空和推0系的環(huán)節(jié)組5)展不完整動手成。作，激發(fā)學生④第二騰空和落2■的練習熱情。地3）在保護和幫助下嘗試完整練習4）各組進行交流、13要求：評選創(chuàng)造獎啟發(fā)學生思維，要求：烏營造良好學習氛①積極思維，

5、勇于實圍0踐②學會保護和自組織：10步驟：我保護學生根據(jù)自身情況分1)教師示范（錯誤動作），步驟：分組二、小排球從另i角度加1）學生觀察糾錯，（雙手下手深學生對正確展示正確動作墊球）動作的印象。2）學生依據(jù)白身要領：2)指導學生分掌握情況，分組練注視來球，組習一插二夾三3)教師巡回指鞏固組：花式墊球抬臂。導提高組：墊球進網(wǎng)3）交流經(jīng)驗，加深要求：形彖、敏體驗。感要求：自信、積極放步驟：步驟：松1）教師引導：1）歡樂齊舞科幻舞科幻與現(xiàn)實同2）積極交流，交換蹈在，努力與成體驗。課功同行。堂小結(jié)2）帶領學生在講評，收音樂伴奏下跳回器材，師生道3）和學主交要求：積極放松別。流，小結(jié)。要求：

6、簡潔、明快組織：圓體育課教案教學內(nèi)容1）迎面接力跑2）滿園春色3）推小車教學目標知識目標技能目標情感目標1）了解迎而接力的含義和練習方法。2）學握迎面接力跑正確的交接棒和跑的方法，發(fā)展速度和奔跑能力；學握推小車，發(fā)展協(xié)調(diào)能力手臂和腰腹力最。3）培養(yǎng)學生集體主義精神。教學重、難點掌握正確的交接棒方法。課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容和練習手段時間組織教學和教學要求運動量次數(shù)時間開始部分一、體育委員整隊，報告人數(shù)二、師生問好三、宣布課的內(nèi)容和要求1、迎面接力跑2、滿園春色3、推小車2組織：四列橫隊早2早早早早早早早2早早2早早早22222222早早早早2早2早￡要求：隊列整齊，精神飽滿2準備部分一、動

7、物模仿操二、猴走象走難點：彖走的時候，要求兩腳左右開立，體前屈成屈體立撐（直臂）。猴走的時候，要求兩手掌不離開雙膝。重點：當身體重心移至右側(cè)，左腿左臂同時向前擺，左腳落地后隨即重心移至左側(cè)右腿右臂用同樣方法前進，依次類推。23組織：如圖所示教法：1）播放歡快的動物歌曲，引導學?；貞泟游锏母鞣N形態(tài)。2）動物模仿操一自創(chuàng)練習（小組）。3）教師提示下學生學習猴走象走4）小組討論以上兩種動物行走的特點，教師強調(diào)重點。5）教學比賽。（2次）要求：動作逼真，身體協(xié)調(diào)。一、迎而接力