Flash動(dòng)畫制作之初步教案設(shè)計(jì)

《Flash動(dòng)畫制作之初步教案設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、一、教材分析本節(jié)內(nèi)容主要讓學(xué)生熟悉flash的工作壞境，體驗(yàn)flash動(dòng)畫制作的一般步驟，對(duì)flash中的一些基本概念有一個(gè)初步的理解，并能夠創(chuàng)建圖形元件。通過動(dòng)畫制作過程的體驗(yàn)，消除學(xué)生動(dòng)畫制作的神秘感，激發(fā)他們的求知欲。在嘗試制作的過程中理解基本概念，為后面的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析大多數(shù)學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上接觸過flash動(dòng)畫和flash小游戲，但很少有學(xué)生口己做過。對(duì)于動(dòng)畫的制作，很多學(xué)生有神秘感和距離感，對(duì)動(dòng)畫是如何制作的知之甚少，甚至一無所知。但興致咼昂。二、教學(xué)目標(biāo)1、熟悉flashI

2、作環(huán)境，認(rèn)識(shí)時(shí)間軸，了解圖層2、能使用flashJ2具面板中的常用工具。如橢圓、顏料桶、選擇等。3、能制作簡單動(dòng)畫，并從中體會(huì)動(dòng)畫制作的一?般步驟。消除學(xué)生對(duì)動(dòng)畫制作的神秘感，充分激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作的興趣。四、重難點(diǎn)：重點(diǎn)：體驗(yàn)動(dòng)畫制作的一般步驟，了解動(dòng)畫制作的基本方法，會(huì)使用工具而板屮的工具難點(diǎn)：時(shí)間軸、圖層等概念的理解及圖形元件的制作五、教學(xué)方法：類比、演示、任務(wù)驅(qū)動(dòng)六、教學(xué)過程：1、導(dǎo)入新課播放flash制作的動(dòng)畫作品-…蝴蝶翩翩飛讓學(xué)生在欣賞唯美的動(dòng)畫畫面的同時(shí)，激發(fā)口己動(dòng)乎制作動(dòng)畫的強(qiáng)烈欲望

3、。2、新課教學(xué)(1)初識(shí)flash啟動(dòng)flash后，將該窗口和以前學(xué)過的OFFICE窗口作比較，對(duì)于熟悉的窗口元素一帶而過，對(duì)于新出現(xiàn)的界面元素重點(diǎn)介紹。女口：舞臺(tái)、屈性面板、庫面板。理解時(shí)間軸、幀、圖層的概念。動(dòng)畫的原理：靜態(tài)的圖片以一定的速度連續(xù)播放就給人一種動(dòng)的感覺。(視覺暫留)時(shí)間軸就像電影膠片，有序地存放著一系列相互Z間只有細(xì)微變化而動(dòng)作連續(xù)的畫面，當(dāng)高速放映時(shí)，就產(chǎn)生了動(dòng)畫效果。每一幀上放的就是某一吋刻的一個(gè)畫面，也就是一張電影膠片。（教師制作一個(gè)人走路的四幀動(dòng)畫，讓學(xué)生對(duì)時(shí)間軸和幀有個(gè)

4、更深入的理解。）圖層就像一張張透明的紙，每個(gè)圖層上繪制不同的內(nèi)容，它們疊加在i起就形成了豐富的畫面。思考：為什么創(chuàng)作一個(gè)畫面特別是復(fù)雜的畫面吋要用到多個(gè)圖層？學(xué)生思考、交流、討論并發(fā)表口己的觀點(diǎn)老師小結(jié)：使用圖層的好處就在于便于修改。剛剛我們制作的那個(gè)小人走路的動(dòng)畫是一個(gè)逐幀動(dòng)畫，也就是每一幀上放一個(gè)畫面，而這些畫面一制作的話，那么工作量是相當(dāng)堅(jiān)巨的。事實(shí)上flash在制作動(dòng)畫的時(shí)候可以只制作二個(gè)畫面，一個(gè)起始畫面，一個(gè)結(jié)朿畫面，中間的動(dòng)畫系統(tǒng)可以口動(dòng)生成。下面我們就來自己動(dòng)手制一個(gè)動(dòng)畫吧。（2）動(dòng)

5、畫制作——滾動(dòng)的高爾夫教師邊演示邊講解久設(shè)置背景（搭舞臺(tái)）新建文檔，在“屬性”面板屮將大小設(shè)置為450*150,背景設(shè)置為：綠色因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是在草坪上打高爾夫，所以背景色設(shè)為綠。當(dāng)然同學(xué)們口己在創(chuàng)作吋可以根據(jù)情境的需要來設(shè)置不同的背景色。b.創(chuàng)建元件（找演員）flash中演員就是各種元件，下面我們先創(chuàng)建-個(gè)“高爾夫小球”的圖形兀件插入……新建元件，打開創(chuàng)建新元件的對(duì)話框，將名稱設(shè)為“高爾夫球”，類型設(shè)為“圖形”，確定后，使用“橢圓”工具就可以繪制我們的高爾夫球了。哎呀，同學(xué)們，我畫的這個(gè)高爾夫球怎么

6、不岡啊，怎么辦，幫我想想辦法，怎么才能畫岡？學(xué)生提示，按shift鍵。C、將元件拖到舞臺(tái)（演員登臺(tái)表演）單擊“場景一”，回到舞臺(tái)，選擇第一幀，注意觀察選定的幀是什么樣的?，F(xiàn)在同學(xué)們看到幀這里是一個(gè)空白的圈圈，意味著此處是一個(gè)空白關(guān)鍵幀，也就是該幀處現(xiàn)在沒有內(nèi)容。在“庫”面板中找到我們的“高爾夫球”這個(gè)元件，將其拖至舞臺(tái)的合適位置，這們位置是起始位置。（注意觀察此時(shí)幀的變化：由空心變成實(shí)心，內(nèi)容從無到有，剛才是一個(gè)空白關(guān)鍵幀，現(xiàn)在變成一個(gè)名副其實(shí)關(guān)鍵幀）使用“任意變形”工具調(diào)整高爾夫球的大小在第20幀

7、處插入一關(guān)鍵幀，此時(shí)將小球拖到另一位置，也就是目標(biāo)位置。這時(shí)起始幀處的小球在這，結(jié)束幀處的小球在那，怎么讓小球從這跑到那，動(dòng)起來呢？在1?20幀間的任一處右擊，創(chuàng)建動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫。（注意觀察線的虛實(shí)和顏色）按CTRL+ENTER測試影片。如果最后的關(guān)鍵幀不是在20幀處插入，而是改為50幀處插入，動(dòng)lUli效果會(huì)有何不同？學(xué)生動(dòng)手嘗試并比較，最后回答。結(jié)合剛剛我們制作的動(dòng)畫，同學(xué)們來說一說這種運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫制作起來要兒步？學(xué)生思考討論，發(fā)表觀點(diǎn)師生共同總結(jié)；共三步，首先起始關(guān)鍵幀處理，然后結(jié)束關(guān)鍵幀的處理，最

8、后創(chuàng)作補(bǔ)間動(dòng)畫。春去秋來，轉(zhuǎn)眼間，綠色的草坪變成了黃色，同學(xué)們想一下，我們怎么讓綠色的草坪變成了黃色？啟發(fā)學(xué)生綠色是在“屬性”面板屮的背景色屮設(shè)的，那怎么變成黃色呢？學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐老師展示兒位同學(xué)的作品并點(diǎn)評(píng)。有的同學(xué)不僅將草坪的顏色換了，而且還在上面種上了鮮花，述有的同學(xué)添加了金燦燦的太陽，還有朵朵白云在天空飄蕩，看來同學(xué)們的創(chuàng)意無限啊。3、課堂小結(jié)今天我們通過學(xué)習(xí)只能說大家對(duì)flash制作動(dòng)畫有了一個(gè)初步的了解，若要制作出更好的、更專業(yè)的flash作品還需要我們不斷