埇橋區(qū)西二鋪鄉(xiāng)溝西小學(xué)工作總結(jié)

埇橋區(qū)西二鋪鄉(xiāng)溝西小學(xué)工作總結(jié)

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1、埔林區(qū)西二鋪鄉(xiāng)溝西小學(xué)工作總結(jié)C2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期丿本學(xué)期,我校工作在中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神為導(dǎo)向,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹教育方針。確保安全、創(chuàng)新機(jī)制、均衡發(fā)展、科學(xué)管理,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),深入開(kāi)展以教學(xué)為中心的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極進(jìn)行課程改革,努力實(shí)施“辦學(xué)有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長(zhǎng)”的整體目標(biāo)。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),教育教學(xué)管理水平穩(wěn)步提高?,F(xiàn)就我校教育教學(xué)質(zhì)量情況總結(jié)如下:一、加大校園基礎(chǔ)建設(shè),優(yōu)化育人場(chǎng)所。1、本學(xué)期是我校大發(fā)展的一個(gè)學(xué)期,上級(jí)教育部門(mén)為我校改造了學(xué)校南側(cè)的排

2、水溝,使我校占地面積新增980余平米;重修了具有現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)的沖水式廁所;新建了設(shè)施齊全的三層教學(xué)樓,這些建設(shè)項(xiàng)目基本進(jìn)入竣工驗(yàn)收階段,陸續(xù)投入使用,將大大改善我校的教育教學(xué)環(huán)境。2、學(xué)期中我校加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚文化氛圍。宣傳櫥窗定期更換,校級(jí)黑板報(bào)內(nèi)容具體,有主題,標(biāo)語(yǔ)墻字醒目,導(dǎo)行性強(qiáng),能有效引領(lǐng)師生的行為規(guī)范。本學(xué)期還增加了永久性導(dǎo)行標(biāo)語(yǔ)墻字,有校風(fēng)、校訓(xùn),購(gòu)置綠化植物為全校師生營(yíng)造良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境。二、加強(qiáng)安全管理,削除安全隱患。本學(xué)期我校處于教學(xué)樓施工的特殊時(shí)期,安全工作尤為艱巨。學(xué)期初我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校的安全隱患進(jìn)行了全面排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了全

3、面細(xì)致的整改,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)區(qū)域進(jìn)行了安全隔離,對(duì)西教學(xué)樓二樓圍欄進(jìn)行了安全加固,安裝了防護(hù)窗,樓梯走道進(jìn)行了加高防護(hù),劃分安全隔離帶。軟件方面,安全監(jiān)護(hù)責(zé)任到每位教師,安全教育落實(shí)到每位學(xué)生,大力宣傳,多方監(jiān)護(hù)力爭(zhēng)不岀現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。主要做法有:校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人,每月及時(shí)進(jìn)行安全排查并上報(bào)相關(guān)信息;經(jīng)常性地開(kāi)展安全教育宣傳和檢查;健全安全教育制度,各班級(jí)學(xué)生整隊(duì)放學(xué),值日教師護(hù)送出校門(mén)。加大課間巡視力度,課間活動(dòng)正面引導(dǎo);完善各種偶發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。做到安全工作有臺(tái)帳;本學(xué)期先后多次開(kāi)展防火、防震等應(yīng)急演練;新生入園、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證明,先后多次召開(kāi)幼兒園、

4、小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)議,并做了相關(guān)的安全教育工作;加強(qiáng)校園和學(xué)校周邊治安的管理和相關(guān)制度建設(shè);進(jìn)一步加強(qiáng)了飲水衛(wèi)生管理。通過(guò)以上做法切實(shí)為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全文明的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教研工作。1、嚴(yán)格按照教體局教育教學(xué)工作要求,加強(qiáng)常規(guī)管理。雖然本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,教學(xué)任務(wù)重,但學(xué)校堅(jiān)持按課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí),沒(méi)有超排課時(shí)、也沒(méi)有擠占課時(shí)現(xiàn)象。同時(shí),學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,在備、教、批、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處。本學(xué)期我校響應(yīng)中心校精神,實(shí)施了電子備課,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,把握好教學(xué)進(jìn)度,大力推行教學(xué)現(xiàn)代化手段,積極探索教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的

5、途徑和方法,結(jié)合教材實(shí)際,積極組織學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí),在傳授雙基的同時(shí),重視學(xué)習(xí)情感與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。作業(yè)及時(shí)檢查、批改、講評(píng),努力為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)業(yè)特別輔導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)他們學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。2、正常開(kāi)展教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng),大家相互交流、相互學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,共同提高。教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織教研活動(dòng),做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、主持人“五落實(shí)”。各次教研活動(dòng)人人談心得、談體會(huì)、人人有記錄。對(duì)于組內(nèi)開(kāi)設(shè)的常規(guī)課、研討課等公開(kāi)課,人人參與聽(tīng)課、評(píng)課,并形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。四、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師的綜合

6、素質(zhì)(一)、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,各司其職。本學(xué)期工作任務(wù)多,責(zé)任重,但每項(xiàng)工作均做到了分工明確、責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,定期檢查,定期匯報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,掌握教學(xué)第一手資料。同時(shí)也促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。(一?)、加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。1、加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立新的師德形象。為了更好的搞好教育工作,學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地安排教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。教育教師們樹(shù)立教書(shū)育人、為人師表的高尚的職業(yè)道德意識(shí);任勞任怨、甘當(dāng)人梯的自我犧牲精神。2、通過(guò)各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高教師的素質(zhì)。本學(xué)期,部分教師赴省會(huì)合肥學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),回來(lái)后以教研組為單位為教師

7、教學(xué)演示,帶動(dòng)了我校教師的整體業(yè)務(wù)水平。學(xué)校認(rèn)真抓好教師的教學(xué)基本功培訓(xùn)等校本培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的教學(xué)技能。3、提高教師課堂教學(xué)的能力。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道,是教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的演練場(chǎng),是檢驗(yàn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要標(biāo)尺,也是教師崗位練兵的主陣地。(三)、加強(qiáng)H常檢查與考核。學(xué)校每學(xué)期按教師考核條例對(duì)每位教師進(jìn)行了考核,把考評(píng)工作融入到平時(shí)工作檢查中,使檢查真正起到促進(jìn)作用。本學(xué)期除教導(dǎo)處定期檢查外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)各自負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)進(jìn)行了檢查,每次檢查均能分析情況,作出指導(dǎo)。五、組織開(kāi)展豐富的校園活動(dòng),使學(xué)

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