資源描述:
《2019馬尾船政文化參觀心得》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、馬尾船政文化參觀心得 在老師的帶領(lǐng)下,我們班級參觀了福州馬尾船政博物館。在這里,我們更進一步地走近了中國近代船政的發(fā)展,讓書本上的知識得到了立體化的升華?! ∈紫?,我們參觀的是馬江海戰(zhàn)紀(jì)念館。這里是在一個個小房間里陳列著各種物品或者圖畫、相片,讓我們借此了解過去發(fā)生的歷史。通過這些物品,我看到了中國近代船政的悲慘進程,各種數(shù)據(jù)顯示著當(dāng)時的戰(zhàn)爭給這里的海上軍隊帶來的巨大災(zāi)難,那一幕幕慘烈的戰(zhàn)爭畫面,無不訴說著中國近代船政發(fā)展的辛酸。在描述與外國船艦的交鋒中,我們確切地看到了中國軍隊的敗績,那幾乎全軍覆沒的
2、事實。僅僅半個小時,整個船政水師幾近全軍覆沒。那么究竟是什么導(dǎo)致了這種結(jié)局呢? 從紀(jì)念館里的介紹來看,馬江海戰(zhàn)的失敗應(yīng)該是順理成章了。裝備的落后、失敗的戰(zhàn)術(shù)、錯誤的指揮,無不預(yù)示著這場海戰(zhàn),中國必敗無疑。本來指揮就是錯誤,然后戰(zhàn)術(shù)上,又讓大部分官兵在炮火容易擊中的甲板上作戰(zhàn),再加上法國戰(zhàn)艦上配有先進的掃射槍,這每一步都在一點點地將船政水師往失敗的巨坑里推,以致于僅僅開戰(zhàn)半小時,馬江上以看不到船政水師的船只。此時,我們不得不覺得事實是如此地可笑?! 〉牵M管船政水師損失慘重,卻也讓我們看到了無數(shù)先烈那保
3、家衛(wèi)國的英勇和不屈。那迎面而來的一幅幅巨大的畫屏,展示了當(dāng)年誓守海疆的將士為保衛(wèi)國土進行的一場驚天地、泣鬼神的海戰(zhàn)場景?! ‘嬅嫔希鸸鉀_天,硝煙滾滾,英勇的將士奮不顧身,舍命抗擊法國侵略者,展現(xiàn)了同仇敵愾的精神。即使在勝利無望的時候,官兵們?nèi)耘f選擇奮戰(zhàn)到底、為國捐軀?!澳凶訚h食君之祿,當(dāng)以死報之!今日之事,有進無退!”這種英勇無畏的精神比起戰(zhàn)爭的失利更讓人印象深刻。當(dāng)時的戰(zhàn)士們,即使在希望破滅后,仍舊將愛國放在第一位?,F(xiàn)在,我們生活在和平的年代,更應(yīng)該像他們學(xué)習(xí),時時刻刻將祖國放在心里。過去,無數(shù)先烈以
4、血淚史闡釋著愛國,現(xiàn)在,我們當(dāng)承擔(dān)起年輕一代的責(zé)任,將這份情傳承下去。如今,門口漆黑的炮口依舊靜靜地屹立著,好像在訴說著什么,又好像在怒吼。無論多少年過去,它依舊震懾著這片江面,那是一種什么樣的氣勢,是抵御外敵的決心和勇氣?! ≡趨⒂^了馬江海戰(zhàn)紀(jì)念館之后,我來到了大氣雄偉的船政文化博物館。如果說參觀昭忠祠只是在文字和畫面上了解中國近代船政文化,那么博物館就是帶領(lǐng)我們走進一個立體可感的船政文化?! 〈幕┪镳^展示了船政的簡介,船政概要、發(fā)展,船政科教發(fā)展歷程,船政的產(chǎn)業(yè)發(fā)展等內(nèi)容,讓我知道了船政文化的博
5、大精深。通過“船政概覽”、船政衙門景觀,依次以洋務(wù)運動興起為背景,介紹左宗棠、沈葆楨創(chuàng)立船政之艱辛的展板,歷史的一幕幕展現(xiàn)在我們眼前;帝國主義以堅船利炮敲開了清廷閉關(guān)自守的大門,迫使中國與其簽訂了一系列喪權(quán)辱國的不平等條約。海權(quán)日衰,國將不國,有識之士紛紛奮起圖強。而讓我印象深刻的是船政的教學(xué)方面的歷史。在當(dāng)時傳統(tǒng)封建制度和封閉鎖國思想禁錮下,來自各方面的阻力、壓 力、困難可想而知。然而船政創(chuàng)業(yè)者開拓革新、艱苦創(chuàng)業(yè),在歷次抵抗侵略者的戰(zhàn)爭中以大無畏的愛國主義精神奮勇殺敵、視死如歸。并且當(dāng)時的規(guī)章制度之嚴(yán)
6、格,不禁讓我看到了學(xué)生學(xué)習(xí)的決心和當(dāng)時學(xué)堂培育精英的渴望。在嚴(yán)格的制度下,在學(xué)習(xí)資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們現(xiàn)在的情況下,當(dāng)時的船政學(xué)員克服千辛萬阻,甚至在很小的年紀(jì)就要漂洋過海求學(xué),本該充滿歡聲笑語的年紀(jì)卻背起了強國的重?fù)?dān)。因此,我們真的要為當(dāng)時的船政創(chuàng)業(yè)者和無數(shù)學(xué)子的決心感到敬佩,為無數(shù)仁人志士富國強兵的努力而喝彩。一個強盛的水師需要各方面的優(yōu)秀人士共同參與建設(shè),只有每個環(huán)節(jié)都做好了,才有雄獅的誕生。先輩們在落后而簡陋的設(shè)施環(huán)境中尚且如此勤奮學(xué)習(xí),環(huán)顧我們四周,有安逸的生活,豐富的學(xué)習(xí)資源,我們又怎能不向先輩們看
7、齊呢? 在博物館里,還有大量的珍貴文物、圖片、模型、以及各種仿真場景,運用聲、光、電等現(xiàn)代手段展示中國船政在近代中國先進科技、新式教育、工業(yè)制造、西方經(jīng)典文化翻譯傳播等方面取得豐碩成果,體現(xiàn)了諸多仁人志士及其先進思想,折射出中華民族特有的勵志進取、虛心好學(xué)、博采眾長、勇于創(chuàng)新、忠于保國的傳統(tǒng)文化神韻。 我不知道其他同學(xué)參觀時是帶著怎樣的一種心情,但我清楚地知道自己內(nèi)心的激動。我們參觀的不僅僅是一處遺址、一處博物館,它們更是一個百年中國歷史的見證。它們不是靜靜地矗立在那里,而是在訴說,告訴我們要奮發(fā)圖強
8、、立志進取、積極作為、虛心好學(xué),還要不忘歷史,自立自強,我們年輕人不能忘記歷史,不能忘記這段榮辱史,我們要振作,當(dāng)代大學(xué)生擔(dān)負(fù)著在新世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主 義的光榮任務(wù)和歷史使命,自覺完善自己,為能成為用有之人,并為自己樹立目標(biāo),不斷用知識來武裝自己,為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量。