大班美術(shù)教案《玉米粒粘貼畫(huà)》

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1、幼兒教育：________大班美術(shù)教案《玉米粒粘貼畫(huà)》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)大班美術(shù)教案《玉米粒粘貼畫(huà)》【活動(dòng)目標(biāo)】1.能自己繪畫(huà)并用玉米粒進(jìn)行粘貼。2.提高幼兒的小肌肉靈活性。【活動(dòng)準(zhǔn)備】玉米粒、雙面膠、素描紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆、圖片玉米粒粘貼畫(huà)?！净顒?dòng)過(guò)程】1.出示玉米粒，請(qǐng)幼兒說(shuō)出玉米粒的作用。（1）師：這是什么？你知道它能干什么嗎？（2）請(qǐng)幼兒回答。（做爆米花、煮著吃等）（3）你們知道它還

2、能做什么嗎？（請(qǐng)幼兒想一想）2.播放圖片，引導(dǎo)幼兒欣賞玉米粒粘貼畫(huà)。（1）師：今天老師給你們還帶來(lái)了一些圖畫(huà)，我們一起來(lái)欣賞一下吧。（2）逐張出示玉米粒粘貼畫(huà)，引導(dǎo)幼兒欣賞。3.出示操作材料，鼓勵(lì)幼兒自己作畫(huà)粘貼。師：今天老師給你們準(zhǔn)備了很多的材料，我們也來(lái)自己動(dòng)手做一做這些漂亮的玉米粒粘貼畫(huà)吧。4.幼兒操作。（1）教師提出操作要求，注意使用剪刀的安全和桌面衛(wèi)生。（2）幼兒操作，教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。5.作品展示。把幼兒的作品拍成照片在電視上播放，幼兒欣賞。第3頁(yè)共5頁(yè)【活動(dòng)反思】在本次活動(dòng)中，教師能夠按《指南》精神，先引導(dǎo)幼兒欣賞圖畫(huà)

3、，為后面的自己操作做好了鋪墊，在操作過(guò)程中幼兒的想象力和創(chuàng)造力也得到了發(fā)展和提升，同時(shí)也讓幼兒認(rèn)識(shí)了一粒小小的種子盡有如此大的作用，活動(dòng)效果很好。第3頁(yè)共5頁(yè)大班美術(shù)教案《瘋狂星期二》【活動(dòng)目標(biāo)】1、激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。2、通過(guò)繪畫(huà)感受想象力的神奇和美好。3、能表現(xiàn)動(dòng)物的特征和完整構(gòu)圖。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、繪本。2、A4紙、油畫(huà)棒、記號(hào)筆?！净顒?dòng)過(guò)程】一、回憶繪本內(nèi)容師：小朋友們，你們還記得昨天我們一起分享的繪本《瘋狂星期二》嗎？幼：記得師：這本書(shū)說(shuō)了什么故事？幼兒發(fā)言，教師隨機(jī)根據(jù)幼兒內(nèi)容展示第4頁(yè)共5頁(yè)二、分享自己喜愛(ài)的動(dòng)物，引導(dǎo)幼兒

4、說(shuō)出自己的瘋狂星期二師：看來(lái)你們都很喜歡這本書(shū)，那么有誰(shuí)愿意跟大家說(shuō)一說(shuō)：你最喜歡什么不會(huì)飛的動(dòng)物。它會(huì)在星期二發(fā)生什么瘋狂的事情。幼兒自由發(fā)言，教師隨機(jī)出示動(dòng)物形象三、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)構(gòu)圖特點(diǎn)（動(dòng)物飛在天上，與平時(shí)構(gòu)圖位置不同）師：你們的星期二聽(tīng)起來(lái)真瘋狂，那么它們飛起來(lái)以后看到了什么？幼兒自由發(fā)言教師總結(jié)：它們飛起來(lái)以后看見(jiàn)了屋頂、小鳥(niǎo)、白云……四、共同完成圖片師：老師最喜歡的動(dòng)物是小兔，它在瘋狂星期二這天也飛起來(lái)了，它飛起來(lái)以后和白云、彩虹一起開(kāi)心的玩耍，那么能請(qǐng)你們一起幫我完成這幅畫(huà)嗎？幼：可以師幼共同完成畫(huà)，引導(dǎo)幼兒注意觀察動(dòng)物

5、的位置。五、幼兒獨(dú)立完成繪畫(huà)師：謝謝你們幫我完成了我的畫(huà)，現(xiàn)在用你們能干的小手畫(huà)出你們心中的瘋狂星期二吧。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)