小班音樂活動教案《在農場里》

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1、幼兒教育：________小班音樂活動教案《在農場里》教師：______________________學校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁小班音樂活動教案《在農場里》幼兒園小班音樂教案：在農場里名稱：在農場里目標：1、能看著圖形節(jié)奏卡大膽地表現自己喜歡的動物。2、愿意和大家一起游戲，體會音樂活動的樂趣。準備：動物節(jié)奏圖形卡、動物腳印貼紙、FLASH動畫、錄音機、磁帶。重點：大膽表演難點：按音樂節(jié)奏唱歌和跳舞過程：一、出示小動

2、物圖形卡，激發(fā)幼兒模仿興趣。1、出示小豬：“小豬怎樣叫？”2、老師放FLASH，幼兒欣賞。3、模仿小豬叫的聲音表演動作。二、幼兒自由選擇其他喜歡的動物，進行表演。1、自由選擇，表演叫聲。2、請個別表演。3、集體學習。4、出示動物圖卡，按圖卡模仿動物的叫聲。三、踩動物腳步節(jié)奏。1、選擇喜歡的動物胸飾。2、找到動物腳印，隨音樂節(jié)奏踩腳印。第3頁共5頁3、教師指導幼兒用好聽的聲音演唱。4、教師簡單小結。第3頁共5頁小班音樂活動教案《小朋友散步》幼兒園小班音樂教案：小朋友散步活動目標：1、感受和表現音樂的不同性

3、質，并隨著音樂的變化交換動作。2、探索散步動作，并用相應的表情和體態(tài)表現對打雷、下雨等天氣的反應。3、遵守游戲規(guī)則，并在散步時注意尋找合適的空間，不與同伴相撞。活動準備：《小朋友散步》的磁帶?；顒舆^程：一、復習歌曲。我們小朋友從開學到現在已經學會了好多好多的歌曲，今天我們就來用好聽的聲音唱給你們的爸爸媽媽聽好嗎？二、談話引出主題。今天老師又給小朋友帶來了一段好聽的音樂，你們想不想聽呀？提問：你聽了這段音樂你覺得怎么樣？三、感受樂曲性質。第4頁共5頁1、接下來老師又要請小朋友仔細地來聽一聽這段音樂有幾段？

4、每一段是不是一樣的？提問：你聽出來有幾段？2、請你們再聽一聽前后兩段有什么不一樣？提問：前后兩段是不是一樣的？四、探索散步動作。1、老師先請小朋友來聽聽第一段慢的音樂，你聽了這段音樂想干什么？提問：你聽了這段音樂你想做什么事情呢？2、有的小朋友聽了這段音樂想去散步，好的，那誰來做做散步的動作？你還可以和誰一起去散步呢？3、我們來聽著音樂做散步的動作，看到漂亮的花兒可以向花點點頭，問好等。4、小朋友在散步時突然天氣有變化了，小朋友聽聽是什么聲音？提問：你聽到了什么？打雷了、下雨了小朋友心里怎么樣？你會想什

5、么辦法呢？5、我們來聽著音樂做打傘、跑回家的動作。五、完整游戲。現在老師要請小朋友聽著音樂來完整表演了，散步時和小朋友保持距離，不碰撞。六、和家長同臺表演。接下來小朋友來請你們的爸爸或媽媽上來聽著音樂一起來散步好嗎？第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁