初中數(shù)學(xué)-投影和視圖-訓(xùn)練測試-自助學(xué)習(xí)自助餐-閱覽題瀏覽

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1、初中數(shù)學(xué)投影與視圖訓(xùn)練測試自助學(xué)習(xí)自助餐閱覽題瀏覽學(xué)校：姓名：班級：考號：一、單選題1.將如圖的RtAABC繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的主視圖是（）KCB?【答案】C【解析】由題意得：所得的幾何體為圓錐.則它的主視圖為D.2.在下圖的幾何體中，它的左視圖是（）【解析】根據(jù)三視圖的特征可得左視圖是第二個，故選B。3.若將兩個立方體圖形按如圖所示的方式放置，則所構(gòu)成的幾何體的左視圖可能是玉面A.【答案】C.【解析】試題分析：根據(jù)左視圖就是從物體的左邊進(jìn)行觀察得到的圖形.左視圖是上面兩個長方形，下面是一個長方形，中間是實(shí)線，故選C?考點(diǎn)：簡單組合體的三

2、視圖.1.若一個幾何體的主視圖、左視圖.俯視圖是半徑相等的圓，則這個幾何體是（）A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體【答案】C【解析】試題分析：利用三視圖都是圓，則可得出幾何體的形狀.主視圖、俯視圖和左視圖都是圓的兒何體是球.考點(diǎn)：由三視圖判斷幾何體5?下列幾何體中，有一個幾何體的主視圖與俯視圖的形狀不一樣，這個幾何體是（）【答案】C【解析】A.正方體的主視圖與俯視圖都是正方形，故A選項(xiàng)不符合題意;B.圓柱的主視圖與俯視圖是相同的矩形，故B選項(xiàng)不符合題意；C.圓錐的主視圖是三角形，俯視圖是帶圓心的圓，故C選項(xiàng)符合題意；D.球的主視圖與俯視圖都是圓，故D選項(xiàng)

3、不符合題意.故選C.6.如圖，是一個斜插吸管的飲料盒，它的正視圖是

4、LD.【答案】C【解析】分析：找到從上面看所得到的圖形即可，注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在俯視圖中并且注意虛線和實(shí)線的不同.詳解：從上往下看，易得一個長方形，其屮有四條實(shí)線,如圖所示：O故選C.點(diǎn)睛：本題考查了三視圖的知識，俯視圖是從物體的上面看得到的視圖.9.下列幾何體中，主視圖與俯視圖不相同的是()【答案】B【解析】分析：根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看，所得到的圖形進(jìn)行分析.詳解：四棱錐的主視圖與俯視圖不同.故選：B.點(diǎn)睛：本題考查了幾何體的三種視圖，掌握定義是關(guān)鍵.注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在三視圖中.10?下面簡單幾何體

5、的主視圖是（）【答案】c【解析】試題分析：根據(jù)三視圖的法則可得：A為主視圖，C為左視圖.點(diǎn)睛：本題主要考查的就是三視圖的畫法，屬于簡單題，同學(xué)們解答起來的難度不會很大.三視圖是觀測者從上面、左面、正面三個不同角度觀察同一個空間兒何體而畫出的圖形.畫三視圖的法則為：主俯長對正、主左高平齊、俯左寬相等；B

6、J：主視圖和俯視圖的長要相等、主視圖和左視圖的高要相等、左視圖和俯視圖的寬要相等.一個幾何體的三視圖如圖所示，這個幾何體是（）俯視圖主視圖左視圖A.棱柱B.正方形C.圓柱D.圓錐【答案】C【解析】試題解析：根據(jù)主視圖和左視圖為矩形可判斷出該兒何體是柱體,

7、根據(jù)俯視圖是圓可判斷出該幾何體為圓柱.故選C.12.下列立體圖形中，左視圖是圓的是（）【解析】試題分析：左視圖是從物體左面看，所得到的圖形:A、圓柱的左視圖是矩形，故此選項(xiàng)不合題意；B、圓錐的左視圖是等腰三角形，故此選項(xiàng)不合題意；C、六棱柱的左視圖是矩形，中間有一條豎杠，故此選項(xiàng)不合題意；D、球的左視圖是圓形，故此選項(xiàng)符合題意.故選D.考點(diǎn)：簡單兒何體的三視圖.12.如圖是一個由多個相同小正方體堆積而成的幾何體的俯視圖.圖中所示數(shù)字為該位置小正方體的個數(shù)，則這個幾何體的主視圖是（▲）【答案】BD3,故選B.【解析】從左面看可得到2列止方形從左往右的個數(shù)

8、依次為2,13.如圖是由四個相同的小正方體組成的幾何體，則這個幾何體的主視圖是（）A.【答案】CB.【解析】試題分析：主視圖就是從主視方向看到的正面的圖形,也可以理解為該物體的正投影,據(jù)此求解即可.觀察該幾何體發(fā)現(xiàn)：從正面看到的應(yīng)該是三個正方形,上面1個，下面2個,考點(diǎn)：簡單組合體的三視圖.15-如圖所示幾何體的主視圖是（）【答案】A【解析】從前面看幾何體是一個三角形，所以幾何體的主視圖是三角形.故選A.16?（2011＞廣元）下列幾何體中，其各自的主視圖、左視圖、俯視圖中有兩個相同，而①正方體②球③圓錐⑷圓柱A、①②B、②③C、②④D、③④【答案】D

9、【解析】分別分析四種幾何體的三種視圖，再找出有兩個相同，而另一個不同的幾何體.解：因?yàn)檎襟w和