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《粵教版高中語文必修5第四單元《陳情表》同步訓(xùn)練》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、粵教版高中語文必修5第四單元《陳情表》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列加點(diǎn)字的讀音，沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.福祚(zu6)?柞(zu6)蠶慚柞(zu6)■令人咋（zd）舌?B.盤桓(hudn)■慘怛(dd)??妲(dd)己?亙（gin）古未見■C.逋(bU)慢?哺㈣）育■果flllj(pu)■年市（幣）三旬■D.奉詔(zhdo)?沼(zhdo)澤招(zhdo)牌?召（zhdo）之即來??解析A項(xiàng)，咋：zeeC項(xiàng)，肺：fUoD項(xiàng)，召：zhao答案B2.下列各句中加點(diǎn)的熟語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.曾經(jīng)是人們精神“糧倉”的書店，給
2、我們留下了美好的回憶，但當(dāng)數(shù)字出版和數(shù)字閱讀成為主流的時(shí)候，實(shí)體書店也迎來了它日薄西山的時(shí)刻。????B.兒子在美國,女兒又去了日本,家里只剩下他們老兩口,真是“巷巷于辛,.誓寥柯吊”，好在老倆很會(huì)生活，每天的生活都安排得很充實(shí)。??C.進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民山于沒有社保，有后顧之憂，加上工作朝不保夕，萬一哪天在城里呆????不下去了，最終還得回鄉(xiāng)種地，所以在農(nóng)民眼里，耕地是最后的防線，其實(shí)也是他們的保障,“寧可拋荒，不肯失去”。D.近年來，成都雙流科技部門圍繞“為用而研”，大力支持農(nóng)田“反哺”科研，從田??坎中先后“蹦出”3項(xiàng)省
3、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。解析B項(xiàng)，"煢煢孑立，形影相吊”形容孤孤單單，沒有依靠。答案B3?下列加點(diǎn)詞語，含義不相同的一項(xiàng)是（）A.行年四歲，舅奪母志上堂拜舅姑??B.煢煢獨(dú)立，形影相吊吊民伐罪??C.牛孩六月，慈父見背府吏見丁寧??D.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也舅奪母志??解析A項(xiàng)，前“舅”為“舅父”；示“舅”為“公公”。答案A4.下列句屮加點(diǎn)詞語，意義和用法和同的一項(xiàng)是（）A.是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)??秦以區(qū)區(qū)Z地，致力?乘Z勢??B.則劉病日篤■至則無可用，放之山F■c.是臣盡節(jié)于陛下Z日長■急于星火■D.臣以險(xiǎn)釁■猥以微賤，當(dāng)侍
4、東宮■解析A項(xiàng)，前謙詞；后形容“小”。B項(xiàng)，都表轉(zhuǎn)折。C項(xiàng)，前“對(duì)于”，示“比”。D項(xiàng)，前“因?yàn)椤?，后“憑、用”。答案B5.下列各句中，加點(diǎn)的詞語或是借代或是借喻，翻譯時(shí)要注意譯出它們的本義來，選出解說翻譯不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.沛公不勝杯杓——（借代）沛公不勝酒力。??B.臣欲奉詔奔馳——（借代）我想遵從皇上的旨意，為國效勞。??C.士不敢彎弓而報(bào)怨——（借代）士人不敢用弓箭來報(bào)仇。??D.臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草——（借代、用典）我活著當(dāng)效死力，死了也會(huì)報(bào)恩。??解析C項(xiàng)，“彎弓”應(yīng)解釋為“用武力”。答案C6.選出下列翻譯有誤
5、的一項(xiàng)（）A.外無期功強(qiáng)近Z親，內(nèi)無應(yīng)門五尺Z僮——在外而沒有比較親近的親屬，在家里，乂沒有照看門戶的僮仆。B.尋蒙國恩，除臣洗馬——不久乂蒙國家恩寵，任命我做洗馬。C.欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許——想要姑且順從自己的私情，可是向皇上屮訴，皇上又不答應(yīng)。A.愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志——乞望陛下憐恤我愚拙的誠心，準(zhǔn)許我實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿。解析C項(xiàng)，告訴的對(duì)彖不是皐上，應(yīng)是“州司”。答案C二、課內(nèi)閱讀閱讀卜?面文段，完成7~9題。伏惟圣朝以孝治犬卜，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤其。且臣少仕偽朝，歷職郎署，木圖宦達(dá)，不矜名
6、節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓,有所希冀？但以劉H薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今Fl；ffl母無臣，無以終余年。母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下Z日長，報(bào)養(yǎng)劉Z日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。4.《古文觀止》說：“晉武覽表，嘉其誠款，賜奴婢二人，使郡縣供祖母奉膳?！蹦阏J(rèn)為選文從哪些角度展開的？①第一角度：②第二角度：③第三角度：④第四角度：答案①稱頌晉武帝以孝治犬F；②白己不矜名節(jié)，面對(duì)過蒙提拔豈敢盤桓；③祖孫二人更
7、相為命；④烏鴉尚幾反哺，我當(dāng)對(duì)祖母盡孝，對(duì)圣上盡忠。&本段文字中有的語言具有較強(qiáng)的生命力，至今述活躍在我們的口語或書面語中，這就是4個(gè)成語，它們是：①，其意思是：C②，其意思是：O③，其意思是：O④，其意思是：O答案①H薄西山：太陽快要落山。比喻人衰老，臨近死亡，或事物腐朽即將滅亡②氣息奄奄：氣息十分微弱，形容快要斷氣的樣子③人命危淺：形容壽命己經(jīng)不長，即將死亡④朝不慮夕：早晨不考慮晚上會(huì)怎樣。形容情勢危急，隨時(shí)都可能發(fā)生變故9.《古文觀止》中清代吳楚材、吳調(diào)侯對(duì)這篇文章給予了很高評(píng)價(jià)，說它“歷敘情事,俱從大真寫出，無一
8、字虛言駕飾”。倘若啟動(dòng)逆反思維，卻不難發(fā)現(xiàn)文段屮實(shí)際有著“虛言駕飾”之處，請(qǐng)摘出來。（不超過10字）答案凡在故老，猶蒙矜育。三、能力提升閱讀下文，完成10?13題。修不幸，生四歲而孤。太夫人守節(jié)自誓，居窮，自力于衣食，以長以教，俾至于成人。太夫人告Z口：“汝父為吏，廉而好施與，喜賓客。其俸祿雖薄，常不使有馀，口：'毋
