《冬天到》幼兒教案：小班社會(huì)《不怕冷的人》

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1、新北區(qū)銀河幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)（2013年）課題才會(huì)mow設(shè)計(jì)者朱靖波執(zhí)教者蔣晶初日期20141222修改者王靜笫2稿日期教材分析與學(xué)情分析教材分析：冬天到了，在孩子的身邊有一些人們不怕寒冷的工作在室外，他們勇敢、堅(jiān)持的品質(zhì)可以對孩子起到正面教育。本活動(dòng)通過圖片的形式讓孩子了解不同的人們在冬天里的工作，從而提高幼兒參加活動(dòng)的興趣和對環(huán)境的適應(yīng)能力，培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。學(xué)情分析：天氣冷了，許多幼兒怕冷，都遲遲到幼兒園。而且，參加戶外體冇運(yùn)動(dòng)活動(dòng)起來也不積極，戾至有人縮手縮腳哭起來，是否能適應(yīng)較

2、為寒冷的戶外，對于幼兒不僅是身體的挑戰(zhàn)也是心理的挑戰(zhàn)?；顒?dòng)目標(biāo)1.知道有許多人堅(jiān)持在冬天工作和學(xué)習(xí)，愿意向他們學(xué)習(xí)。2.能做到冬天不怕冷，堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng)，上學(xué)不遲到。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：了解在寒冷冬天中人們的工作，感受他們的勇敢。難點(diǎn)：愿意像不怕冷的人學(xué)習(xí)，到戶外去，早起不遲到?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.PPT第部分：交警、清潔工、送奶員的工作。2.PPT第二部分：戶外運(yùn)動(dòng)、做早操。2.請家長在入園路上引導(dǎo)幼兒觀察：路上冇哪些人？他們在干什么？活動(dòng)過程基本流程參與談話，喚起已有經(jīng)驗(yàn)——觀看圖片，了解人們在冬季的工作——討

3、論交流，遷移新經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)環(huán)節(jié)（時(shí)間）教師組織行為幼兒預(yù)設(shè)行為設(shè)計(jì)意圖一、參與談話，喚起已有經(jīng)驗(yàn)。3，1.直接提問，引發(fā)思考。師：冬天來了，你有什么感覺啊？小結(jié)：冬天天氣真冷，真想一直待在暖和的地方。你們不怕寒冷，堅(jiān)持來上幼兒園，真棒！2?引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)大膽講述。師：冬天到了，還冇哪些人不怕冷在工作呢？小結(jié)：你們知道那么多人不怕寒冷在堅(jiān)持工作啊，真棒！預(yù)設(shè)1：幼兒能根據(jù)?；罱?jīng)驗(yàn)回答。預(yù)設(shè)2：隨意說出身邊的人在冬天里去工作。不涉及特定的職業(yè)。通過對口身感受的回憶，喚醒幼兒對冬天寒冷的經(jīng)驗(yàn)，思考主題中不

4、怕冷的人有哪些。二、觀看圖片,了解人們在冬季的工作。10，過渡語：冬天的早晨小朋友還在被窩里的時(shí)候，這時(shí)有人開始工作嗎？我們起來看看吧。1.出示圖片1——清潔工。預(yù)設(shè)1：能看出圖片中的主體人物，結(jié)合經(jīng)驗(yàn)描述其做的事情，但對于職業(yè)缺少經(jīng)驗(yàn)。通過觀察圖片及討論了解冬天的早晨不怕寒冷的人們，愿意向他們學(xué)習(xí)。師：圖片上有誰？她在干什么？小結(jié)：冬天的早晨，天氣很冷，清潔工人不怕冷，在打掃馬路，馬路上變干凈了。2.出示圖片2——交通警察。師：圖片上有誰？他在干什么？小結(jié)：冬天的早晨，天氣很冷，交警叔叔不怕冷，在馬

5、路上指揮交通。3.出示圖片?3——送奶員。師：圖片上冇誰？他在干什么？小結(jié)：冬天的早晨，天氣很冷，送奶的叔叔不怕冷，給訂購牛奶的人送牛奶。4.討論師：如果天氣冷的時(shí)候，他們都不出來T作了，會(huì)怎么樣呢？小結(jié)：他們的工作都很重要，所以不竹天氣冇多冷他們都在堅(jiān)持，你們也能在寒冷的時(shí)候堅(jiān)持上幼兒園嗎？預(yù)設(shè)2：在語言氛圍的渲染卜，幼兒能體驗(yàn)到不怕寒冷的品質(zhì)。愿意向他們學(xué)習(xí)。預(yù)設(shè)3：幼兒愿意向他們學(xué)習(xí)。三、討論交流，遷移運(yùn)川新經(jīng)驗(yàn)。2'通過圖片和討論知道生活屮的自己可以怎么做才能成為一個(gè)不怕寒冷的小朋友，并愿意付

6、諸行動(dòng)。1?師：我們應(yīng)該怎樣向不怕冷的人:預(yù)設(shè)1：幼兒能結(jié)合生活經(jīng)們學(xué)習(xí)？：驗(yàn)講述。I根據(jù)幼兒所說的部分呈現(xiàn)PPT2。：小結(jié)：早晨不賴在被窩里，早早的[預(yù)設(shè)2：幼兒愿意到戶外去,t來上幼兒園。白天用力做早操，把：可能侑個(gè)別幼兒到戶外后■北風(fēng)爺爺給趕跑。這樣我們也會(huì)身；表現(xiàn)畏懼寒冷。體健康，本領(lǐng)多多，成為一個(gè)很棒：9的小刖友的！[2.師：現(xiàn)在，我們一起到外面去玩：吧！看看誰最不怕冷哦。:活動(dòng)反思：本次活動(dòng)選取的是最貼近幼兒牛活的角色，清潔工和警察，幼兒能夠在H常牛活屮，經(jīng)簾見到，對于他們的工作內(nèi)容也比較

7、淸楚，但是送奶員很少見，孩子們不知道送奶員的具體工作內(nèi)容，這部分對幼兒有難點(diǎn)。