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《五(2)班數(shù)學(xué)計(jì)劃李春梅》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、沒(méi)源縣城關(guān)第三小曇教學(xué)計(jì)劃2018?2019學(xué)年第一學(xué)期科目：數(shù)學(xué)五年級(jí)二班任課教師：李春梅教導(dǎo)處查閱意見:2018年9月、上學(xué)期學(xué)生基本情況及學(xué)習(xí)成績(jī)分析:上學(xué)期學(xué)生基本情況及學(xué)習(xí)成績(jī)分析：本班共有61人參考。期中女生31人，男生30人，上學(xué)期本班平均分是78.6分，為本年級(jí)第三名。二、本冊(cè)教材教學(xué)目標(biāo)任務(wù)、要求及重點(diǎn):本冊(cè)教材教學(xué)任務(wù)：教材包括的內(nèi)容：小數(shù)乘法，位置、小數(shù)除法,可能性、簡(jiǎn)易方程、多邊形的面積、數(shù)學(xué)廣角和總復(fù)習(xí)。本冊(cè)教材教學(xué)要求：1、使學(xué)生在理解小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和小數(shù)除法的筆算和簡(jiǎn)算。2、初步掌握用數(shù)對(duì)確定物體位置的方法。3、使學(xué)生學(xué)會(huì)用字
2、母表示數(shù)，表示常見的數(shù)量關(guān)系,初步理解方程的含義，會(huì)解簡(jiǎn)易方程。4、探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計(jì)算公式，會(huì)計(jì)算它們的面積。5、體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平，會(huì)求一些事件發(fā)生的可能性6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。7、初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察、分析及推理的能力。8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。本冊(cè)教材教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)乘法，小數(shù)除法，簡(jiǎn)易方程、多邊形的面積三、教學(xué)工作措施:
3、進(jìn)入高年級(jí)我們的學(xué)生已經(jīng)在各方面有了一定的提高，今后的學(xué)習(xí)中除了要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)外，我覺(jué)得把主要的工作還是要放在提高教學(xué)質(zhì)量上，提高教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教師都不懈追求的目標(biāo)，教學(xué)質(zhì)量也是教師的生命線，它關(guān)系著每個(gè)教師的聲譽(yù)。那么如何提高自己的教學(xué)質(zhì)量。下面我針對(duì)本班的實(shí)際情況釆取的一些教學(xué)措施。一、鉆研教材，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)的惰性，尤其是我們班比較懶惰的學(xué)生多，他們不愛(ài)動(dòng)筆，進(jìn)入高年級(jí)以后，他們更是對(duì)學(xué)習(xí)的興趣明顯減弱。如何才能讓他們對(duì)學(xué)習(xí)提高興趣是老師的首要任務(wù)，因此作為教師的我必須要努力鉆研教材，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的教學(xué)情境，爭(zhēng)取在課堂上能夠吸引學(xué)生的眼球，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，
4、變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。鉆研課標(biāo),備好考點(diǎn)。要想切實(shí)提高本班的教學(xué)質(zhì)量，教師不單要能講好課，還要抓住考試的考點(diǎn)，要能多角度的訓(xùn)練學(xué)生，把書中刻板的知識(shí)讓它活起來(lái)，讓學(xué)生的思維和知識(shí)一樣活起來(lái)。對(duì)于一些考試中的易考題反復(fù)的訓(xùn)練學(xué)生，并且要變換不同的方式來(lái)訓(xùn)練學(xué)生。讓學(xué)生的思路像數(shù)學(xué)題一樣活起來(lái)。三、緊抓學(xué)困生的輔導(dǎo)。本班學(xué)生最大的問(wèn)題就是兩極分化太過(guò)嚴(yán)重，中等生、學(xué)困生偏多，優(yōu)等生偏少。因此要想提高班級(jí)整體的教學(xué)質(zhì)量必須要緊抓學(xué)困生的輔導(dǎo)。因此我計(jì)劃利用課間時(shí)間讓一些學(xué)困生做一些基礎(chǔ)題訓(xùn)練,以減少他們對(duì)知識(shí)的積累，也能增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的信心。對(duì)于學(xué)困生來(lái)說(shuō),成績(jī)的提高不是一時(shí)一刻能夠做到的，但是
5、如果他們能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)自信，我相信他們一定會(huì)有不同程度的提高。、采取幫扶制度，樹立良好的學(xué)風(fēng)。在班級(jí)中總有一些出類拔萃的孩子，他們有著較好的成績(jī)，并有一些較好的學(xué)習(xí)方法，如果能夠調(diào)動(dòng)他們的力量，讓他們參與到幫助更多的人之中，那樣一定會(huì)有意想不到的效果，因此我計(jì)劃在班級(jí)采取幫扶制度，實(shí)行“好朋友，手拉手”活動(dòng)，讓他們能夠主動(dòng)幫助自己的好朋友提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)在自己的幫扶對(duì)象取得進(jìn)步的時(shí)候，也能對(duì)她釆取一些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，提高其積極性。相信這樣能為班級(jí)樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，也能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。更有利于良好班集體的形成。五、與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，得到家長(zhǎng)的大力配合。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，不是教
6、師一個(gè)人能夠做到的。還需要有家長(zhǎng)的配合我們才能夠起到事半功倍的效果。對(duì)于我們這樣一個(gè)大部分是農(nóng)村來(lái)的孩子的班級(jí)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的重視程度有待加強(qiáng),但是他們非常的淳樸、善良，對(duì)于老師要求做到的事情都能夠盡量做到。因此我需要和家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，讓孩子在回到家里以后能夠得到家長(zhǎng)的監(jiān)督，完成老師交代的各項(xiàng)任務(wù)。只有家校聯(lián)手，才能讓學(xué)生取得更大的提高。提高教學(xué)質(zhì)量勢(shì)在必行，尤其是已經(jīng)步入高年級(jí)的我們班級(jí)，更需要老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的共同努力才能夠切實(shí)提高本班的教學(xué)質(zhì)量，我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，以及采取有效的教學(xué)方法，能夠切實(shí)提高本班學(xué)生的成績(jī)的。六、在教學(xué)中除了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)外，還要時(shí)刻進(jìn)行愛(ài)國(guó)
7、，安全.環(huán)保、法制、創(chuàng)城、心理健康、誠(chéng)信、感恩、禮儀等的教育，尤其做到:1、正確處理廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類，合理排放生活用水。2、奉勸家人、親友不吸煙，不隨意焚燒垃圾,維護(hù)家人身體健康，保持潔凈環(huán)境。3、關(guān)于小學(xué)生環(huán)保知識(shí)資料：塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣給收廢站，減少垃圾排放。4、電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的,也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。5、培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)
