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《XX年地稅局干部教育培訓工作》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、XX年地稅局干部教育培訓工作地稅干部教育培訓工作事關(guān)全局、事關(guān)長遠，已經(jīng)越來越成為新時期地稅系統(tǒng)應對各種挑戰(zhàn)的一項重要戰(zhàn)略措滋。就近幾年地稅系統(tǒng)教育培訓工作的實踐，談一下個經(jīng)驗體會。一、觀念要更新，努力實現(xiàn)“一個轉(zhuǎn)移”在新的歷史時期，地稅事業(yè)發(fā)展面臨著一系列新情況和新挑戰(zhàn)，人才和隊伍素質(zhì)建設(shè)已成為應對新情況、新挑戰(zhàn)的決定性因素。在各個領(lǐng)域與國際接軌的情況下，人才的教養(yǎng)和塑造更是當務之急。作為地稅機關(guān)，應當有危機感和緊迫感，樹立三種新的教育培訓觀念，努力實現(xiàn)“一個轉(zhuǎn)移”。（一）教育培訓先行的觀念隨著社會主義市場經(jīng)濟日趨成熟，稅收管理領(lǐng)域不斷擴大，工作任務更加繁重，科
2、技含量也在不斷增加。從目前地稅系統(tǒng)干部教育培訓的現(xiàn)狀看，總體上是滯后于人才培養(yǎng)和職能發(fā)展的需要的。俗話說：磨刀不誤砍柴功。地稅機關(guān)要提高監(jiān)管效能，促進職能到位，首先要提高人員素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)的稅收管理人才，而人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵在于教育。因此，各級地稅機關(guān)應站在時代和戰(zhàn)略的高度，深刻認識做好干部教育培訓工作的極端重要性，樹立“一流事業(yè)需要一流人才、一流人才需要一流教育”的觀念，把教育培訓工作做為地稅系統(tǒng)的“先行工程”，做為一項事關(guān)全局和長遠的重要工作優(yōu)先考慮。（二）注重素質(zhì)教育的觀念注重素質(zhì)教育，就是要堅持以學員為中心，注重滲透性、養(yǎng)成型的教育，確立學習書本知識和
3、實踐知識相統(tǒng)一的大教育觀，改變過去單一的灌輸知識、傳授某種技能的教育培訓模式，改變'‘為教育而教育”的狀況，把干部教育培訓引導到干部素質(zhì)教育的軌道上。素質(zhì)教育不能僅僅滿足于知識的灌輸，更重要的是要教會能力，將所學的知識內(nèi)化為全面素質(zhì)，包括培訓心理的、道德的、政治的、業(yè)務的、理論的以及實踐的等等多方面的素質(zhì)。要培養(yǎng)干部學習的能力、理論和實踐相結(jié)合的能力、接受新觀念新事物的能力，尤其是探索思考并解決新問題的能力?，F(xiàn)行的干部教育培訓不可能灌輸給每個干部所有的知識，關(guān)鍵在于學習能力、探索能力的培養(yǎng)和點撥，也即授之以"漁”，而非授之以'‘魚”。（三）終身教育的觀念樹立終身教
4、育的觀念是時代的必然要求。人類社會已步入信息化時代，新知識、新事物、新理論層出不窮，知識更新周期越來越短，不學習就會產(chǎn)生''知識恐慌”、'‘本領(lǐng)恐慌”,甚至被社會所淘汰。就目前整個地稅系統(tǒng)來說，由于大部分基層地稅干部工作、生活在農(nóng)村，對外面的世界了解不多，對新情況、新事物缺乏敏感性，不少同志還存在著“一次學歷教育保終身”等錯誤的認識，對自身的素質(zhì)缺乏危機感，使得不少地方的教育培訓工作尚存在“上頭熱下頭冷”的現(xiàn)象。對這個問題，應引起各級領(lǐng)導足夠的重視，要充分利用多種機會多種形式，在基層干部隊伍中大力宣傳教育培訓工作的重要性和緊迫性，廣泛開展“警醒式”教育，讓大家提高
5、對教育培訓工作戰(zhàn)略地位的認識，引導廣大干部把學習教育作為一種個人需要和基本素質(zhì)，鼓勵干部參加在職教育。在實施教育過程中，要把人才成長的道路轉(zhuǎn)向?qū)W習一一實踐——再學習一一再實踐，不求一次學歷到位，而是根據(jù)自己的實際情況和崗位需求，不斷學習、完善自己。承擔教育培訓的部門也要用終身教育的理念，抓緊制定較為長遠的教育培訓規(guī)劃，確定教育培訓的長遠目標，有計劃、有步驟地培養(yǎng)人才。在促進觀念轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，要根據(jù)當前實際和形勢發(fā)展的需要，努力實現(xiàn)地稅系統(tǒng)教育培訓工作重心向規(guī)范化的公務員培訓轉(zhuǎn)移。當前，地稅系統(tǒng)體制改革、機構(gòu)改革等各項工作都已完成，這是我們實現(xiàn)教育培訓工作重心轉(zhuǎn)移的
6、有利時機，各級地稅機關(guān)應按"鞏固、提高、轉(zhuǎn)向”的方針，積極穩(wěn)妥地實現(xiàn)教育培訓指導思想、培訓方向、培訓內(nèi)容的轉(zhuǎn)移。二、目標要瞄準，始終堅持“兩個面向”沒有針對性和實效性的培訓，就是形式主義，是一種浪費。因此，在制定教育培訓規(guī)劃時，無論是總目標還是具體目標，都要符合形勢要求、組織要求、領(lǐng)導要求、崗位要求和群眾要求。根據(jù)目前地稅系統(tǒng)的人才現(xiàn)狀和稅收工作的實際需要，在教育培訓工作要堅持"兩個面向”：（一）堅持面向高層次稅收管理人才的培養(yǎng)當前，地稅系統(tǒng)亟需高素質(zhì)的稅收管理人才，而實際情況卻是地稅系統(tǒng)的人員整體素質(zhì)不適應形勢發(fā)展的需要，適應稅收征管和工作任務的各方面人才短缺問
7、題相當突出，使地稅系統(tǒng)面臨著職能實現(xiàn)和稅收事業(yè)進一步發(fā)展的嚴峻考驗。所以，大力加強高學歷人才和稅收管理工作急需的高級專門人才培養(yǎng)。目前，重點要抓好以下幾方面高級人才的培養(yǎng)：一是熟悉國際競爭規(guī)則、熟悉國際經(jīng)濟領(lǐng)域法律法規(guī)、熟悉跨國公公司管理規(guī)則的國際型人才；二是關(guān)注社會生活各個領(lǐng)域變化、勇于探索新領(lǐng)域、掌握新知識、研究新情況、解決新問題的創(chuàng)造型、開拓型人才；三是深入鉆研、研究某一方面的問題、能夠成為某一領(lǐng)域權(quán)威和帶頭人的專家型、骨干型人才。（二）堅持面向基層稅收管理干部業(yè)務能力的提高實行“上小下大”，深化征管模式改革，實現(xiàn)工作重心下移，這些都迫切要求提高基層稅收管理
8、干部的業(yè)務
