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《全力打造數(shù)字化平臺(tái)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、全力打造數(shù)字化平臺(tái)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展沂南縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)徐正烈【內(nèi)容提要】以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，在計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上逐步建立起了對教學(xué)、科研、管理、技術(shù)服務(wù)、生活服務(wù)等校園信息的收集、處理、整合、存儲(chǔ)、傳輸和應(yīng)用的校園數(shù)字化體系，加速了學(xué)校教育手段和管理手段的現(xiàn)代化，促進(jìn)了學(xué)校教育改革和教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高。關(guān)鍵詞：數(shù)字化教學(xué)管理素質(zhì)教育【正文】數(shù)字化教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)教育數(shù)字化管理，加速數(shù)字化建設(shè)和發(fā)展，對于培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生適應(yīng)信息社會(huì)的能力有著重要的作用。為此，學(xué)校要通過數(shù)字化建設(shè)，深化教育改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。一、健全管理機(jī)
2、制，強(qiáng)化教育數(shù)字化建設(shè)。1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作的順利開展。學(xué)校成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、學(xué)校信息教育骨干教師為成員的現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組、信息技術(shù)服務(wù)小組、信息技術(shù)教研小組及電教、農(nóng)遠(yuǎn)、多媒體等管理員在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)管理隊(duì)伍，對信息工作進(jìn)行統(tǒng)一安排，統(tǒng)一管理，并做到分工明確，協(xié)調(diào)配合，事事有人抓，事事有人管，為數(shù)字化教學(xué)建設(shè)的順利實(shí)施提供了有力保障。2、健全規(guī)章制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)使用。在數(shù)字化建設(shè)中，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，通過調(diào)查問卷等形式，制定辦公室計(jì)算機(jī)管理規(guī)則、計(jì)算機(jī)教室管理制度、實(shí)驗(yàn)室管理制度、教室電教設(shè)備管理規(guī)則、多媒體教室管理規(guī)則、電教室管理規(guī)則等有關(guān)信息化教學(xué)建設(shè)管理制度，
3、為學(xué)校教師、學(xué)生規(guī)范使用計(jì)算機(jī)、凈化網(wǎng)絡(luò)空間起到積極的作用。3、建立激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)信息資源的應(yīng)用。為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代教育資源的作用和優(yōu)勢，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育和多媒體技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用，讓學(xué)校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育，使學(xué)校的教育、教學(xué)成績有更大的提高，將信息資源應(yīng)用納入教師的工作量化考核，以調(diào)動(dòng)教師的積極性，促進(jìn)學(xué)校教育信息資源的廣泛應(yīng)用。二、強(qiáng)化硬件設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教育數(shù)字化教育數(shù)字化是把現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的全面融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。實(shí)施教育數(shù)字化工程是實(shí)施“科教興?！睉?zhàn)略的需要，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的需要，是深化教育改革的需要。因此，學(xué)校根據(jù)具體情況，因地制
4、宜，采用分步推進(jìn)，有計(jì)劃、有步驟地購進(jìn)和更新設(shè)備設(shè)施，為教育數(shù)字化工作提供硬件保障。我校在2001年實(shí)現(xiàn)了五機(jī)一幕進(jìn)課堂，2003年建成了學(xué)生微機(jī)室，正式開設(shè)信息技術(shù)課，2005年在新建辦公樓內(nèi)，建成現(xiàn)代教育信息技術(shù)辦公室兩間，多媒體教室五間，青年骨干教師每人一臺(tái)電腦，配有多種電腦輔助設(shè)施，如激光打印機(jī)6臺(tái)、速印機(jī)、一體機(jī)、掃描儀、數(shù)碼照相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)、筆記本電腦、復(fù)印機(jī)等，保證供應(yīng)經(jīng)常性的各種電腦耗材，開始了網(wǎng)絡(luò)辦公及教學(xué)的初步探索，緊接著又投資6萬余元配備了包括交互式多功能電子白板在內(nèi)的多媒體現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備一套，用于教師多媒體教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率。我們意識(shí)到：信息技術(shù)在學(xué)校教育中
5、潛力巨大，要保持學(xué)校的實(shí)驗(yàn)性、示范性和輻射性，必須要搶占教育的制高點(diǎn)。經(jīng)過認(rèn)真規(guī)劃，我們本著信息化設(shè)施率先發(fā)展的思路，于2009年2月投資十幾萬元添置高配置電腦三十臺(tái)，達(dá)到教師每人一臺(tái)電腦。2009年12月實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息終端進(jìn)教室，所有教學(xué)班都能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息化多媒體教學(xué)。同期，我校被確定為“綠色班班通”試點(diǎn)學(xué)校，為學(xué)校進(jìn)一步開展教育數(shù)字化實(shí)踐的研究和探索奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)，創(chuàng)造了必要條件。目前我校有兩口教室配備了背投設(shè)備，其余教室配備電子白板，為此，學(xué)校建立校園網(wǎng)，接入因特網(wǎng)和城域網(wǎng)，并通過這個(gè)平臺(tái)學(xué)校實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理。三、以資源建設(shè)為載體，全面實(shí)施數(shù)字化的教育。1、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。我
6、們選了各學(xué)科中有一定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的青年教師，分批參加上級部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理、資源庫管理應(yīng)用、課件制作等方面的培訓(xùn)。我們把他們作為網(wǎng)絡(luò)管理、及課件開發(fā)的骨干，并對教師進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在組織教師參加上級培訓(xùn)的同時(shí)，又切實(shí)抓好了校本培訓(xùn)，利用“集體備課和暑期集中學(xué)習(xí)”進(jìn)行以新課程理念、教學(xué)技能、農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用等內(nèi)容的集中培訓(xùn)。學(xué)校制定了信息技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃，對全校的教師進(jìn)行了分層次、不間斷的信息技術(shù)培訓(xùn)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了Windows、Word、Excel、PowerPoint、等常用軟件以及網(wǎng)絡(luò)資源的使用。經(jīng)過培訓(xùn)，大部分教師還能用PowerPoint等軟件制作簡單的多媒體課件。教師的微機(jī)和網(wǎng)絡(luò)
7、水平有了很大的提高。2、強(qiáng)化管理，做好教育信息化資源的開發(fā)和研究。這方面，我校從2005年起，我校就有計(jì)劃、有目的地收集、逐步建立信息化教育資源庫。重點(diǎn)加強(qiáng)了對教師教學(xué)案例、教育故事、教學(xué)論文、教師教學(xué)實(shí)錄與評析、學(xué)科教學(xué)試題等內(nèi)容的收集。同時(shí)，學(xué)校投資數(shù)萬元購買了各類內(nèi)容豐富的錄像帶、VCD、CD、CD-ROM.DVD、投影片等，由專人管理，全天開放，供老師借用。每位教師在學(xué)科組具體組織安排下，以縣大集體備課教案為依托，積極開展集
