八一益良才交流材料

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1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿益良才尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師：大家下午好！承蒙劉老師的信任，讓我繼續(xù)和她搭班，協(xié)助她做好八?班的班級(jí)管理T作，說真的，有了劉老師的嚴(yán)格管理和敬業(yè)精神，我們班進(jìn)入八年級(jí)以來依然保持著良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，當(dāng)然這些都與劉老師的辛苦付出和全體任課老師的共同努力分不開，做為一個(gè)副班主任，我做得丁作很微不足道：進(jìn)入八年級(jí)以后，同學(xué)們乂長(zhǎng)了一歲，思想也變得比七年級(jí)復(fù)雜起來，班里邊很單純的學(xué)生突然一下了也變了，而且還說謊話，譬如上星期剛剛遇見一件事，班里邊的…個(gè)學(xué)綸總是在吃飯的時(shí)候，捂住肚子，說肚子疼，說要上廁所，我剛開始沒注意，一直信以為真，后來發(fā)現(xiàn)他一直在說謊話，其實(shí)他并不是

2、肚子疼，而是不想吃飯，趁機(jī)會(huì)溜出去買東西吃，這說明班主任工作一定要細(xì)心，善于觀察學(xué)生的一舉一動(dòng)，盡早發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題，及吋采取措施，避免突發(fā)問題時(shí)的手忙腳亂，這一點(diǎn)我今后有待加強(qiáng)。像以前一樣，我認(rèn)真做好班級(jí)的H常管理工作，絕不敢有一點(diǎn)懈怠，每天的兩操是我必須要認(rèn)真做得工作，不僅要嚴(yán)格要求學(xué)生的出勤情況,還要監(jiān)督好學(xué)生的跑操質(zhì)量，在這方面我充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，并及時(shí)詢問學(xué)生會(huì)成員的檢查情況，因?yàn)橥獠康谋O(jiān)督有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天上午是我和劉老師及時(shí)溝通的吋候，我要把班級(jí)里面發(fā)生的事情及時(shí)的給劉老師匯報(bào)，然后我們一塊商量辦法，當(dāng)然劉老師非常善于思考，總能想到很多的辦法，讓學(xué)生琢磨

3、不透，這正是劉老師教育機(jī)智的體現(xiàn)。作為一個(gè)政治老師，我總是要求自己把生活實(shí)例運(yùn)用到課堂教學(xué)，不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，尤其是班級(jí)舉行的活動(dòng)，我們更是積極參與，盡量與學(xué)生打成一片，這一點(diǎn)劉老師做得更是難能可貴，在十月份學(xué)校舉行的國(guó)慶合唱比賽中，劉老師親自做合唱指揮，學(xué)生們的積極性一下了調(diào)動(dòng)起來了，并且拉近了與學(xué)生的距離，增強(qiáng)了學(xué)生的向師性。這有利于我們進(jìn)行班級(jí)的管理工作。劉老師規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣堪稱一絕，她的管理體現(xiàn)在兩個(gè)字上“嚴(yán)”和“細(xì)”，當(dāng)然她的嚴(yán)是建立在對(duì)學(xué)生的愛的基礎(chǔ)Z上，或者說是出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的基礎(chǔ)之上的，所以她的嚴(yán)格學(xué)生并不反感，尤其讓我佩服的是劉老師批評(píng)完學(xué)生后的安撫工作拿捏的非

4、常到位，劉老師的管理Z細(xì)，體現(xiàn)在很多方面，尤其是對(duì)課堂的規(guī)范，任何學(xué)生都必須要有好的聽課狀態(tài)和聽課紀(jì)律，從學(xué)生的坐姿到學(xué)生讀書、背書時(shí)的口型，她總是囑咐我學(xué)生背政治的時(shí)候要站起來背，剛開始我還不明白這個(gè)道理，后來我才弄明口這樣的背書方式可以讓學(xué)生有一種緊迫感，不容易走神，能夠全身心的去背書，不然學(xué)生就不好好背書。尤其是如何科學(xué)合理的運(yùn)用家長(zhǎng)的管理來促進(jìn)班級(jí)的學(xué)生管理，一個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣可以說跟家庭教育有很大關(guān)系，一個(gè)有責(zé)任感和良好品行的家長(zhǎng)一定能培養(yǎng)出很好的孩子，在我們班，尤其是七年級(jí)的時(shí)候，很多學(xué)生的行為習(xí)慣很差，針對(duì)這一點(diǎn)劉老師下了很大功夫，兒乎每周都開家長(zhǎng)會(huì)，給學(xué)半家長(zhǎng)不停地講如何配合

5、老師管好自己孩了，可以毫不夸張的說我們班的學(xué)生家長(zhǎng)與七年級(jí)的時(shí)候相比也有了很大進(jìn)步，當(dāng)然這些家長(zhǎng)都很感謝劉老師的付出。最后?點(diǎn)是劉老師的敬業(yè)精神?直感動(dòng)著我，她每天只要一來到學(xué)校，就在那不停的批改作業(yè)，有吋后連飯都顧不上吃。做為一個(gè)副班主任，我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，但幸運(yùn)的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明安排，讓我和劉老師搭班，給我提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今后我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取早H成為一名合格的班主任。