22.2.2公式法課后作業(yè).2.2課后習(xí)題

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1、(21.2.2.公式法)課后習(xí)題一、選擇題1.方程化為一般形式后,、、的值分別為()A.=4,=1,=5B.=1,=4,=5C.=4,=1,=-5D.=4,=-5,=12.解下列方程時,最適合用求根公式的是()A.B.C.D.3.方程的根的情況是()A.有兩個不相等的實數(shù)根B.有兩個相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根D.無法確定是否有實數(shù)根4.已知關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則的值是()A.1B.-1C.D.5.若關(guān)于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是()A.>-1B.>-1且≠0C.<1D.<1且≠0二、填空題6.一

2、元二次方程中,=.7.已知<0,則關(guān)于的方程的根的情況是.8.若關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則=.9.已知方程中,,則值是.10.關(guān)于x的方程(a-6)x2-8x+6=0有實數(shù)根,則整數(shù)a的最大值是.三、解答題11.不解方程,判斷下列方程根的情況:(1)(2)12.用公式法解下列方程:(1)(2)13.用公式法解下列方程解:①∵=4,=4,=1,②∴.③∴.④∴.(1)寫出以上每一步的名稱:①步;②步;③步;④步;(2)體驗以上解題過程,用公式法解方程:.14.當(dāng)為何值時,關(guān)于的一元二次方程=0有兩個相等的實數(shù)根?此時的兩個實

3、數(shù)根是多少?參考答案1.C.;2.C;3.C;4.B;5.B;6.-3;7.有兩個不相等實數(shù)根;8.-1;9.2.5;10.8;11.(1)有兩個不相等的實數(shù)根;(2)有兩個相等的實數(shù)根12.(1)∵∴>0∴∴,(2)原方程可化為2x2-3x+1=0∵∴∴∴,13.(1)①去分母②確定、、的值③判斷是否有解④代入求根公式(2)原方程可化為∵=2,=2,=-1,∴.∴.∴.14.,

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