資源描述:
《研二第二學期周計劃田莎莎》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、研二第二學期周計劃——田莎莎序號時間計劃內(nèi)容完成內(nèi)容和主要工作備注笫1周3.9-3.141、完成關于人數(shù)據(jù)電力系統(tǒng)狀態(tài)估計內(nèi)容的撰寫工作;2、對第一篇小論文做最后的閱讀及修改工作,在下周內(nèi)投岀;3、對趙號師兄的論文進行閱讀并差錯;4、重新閱讀關于魯棒狀態(tài)佔計的文章,認真研究求解過程,看魯林思想是否能夠應用到K篇論文中。1、完成了…篇論文的審杳T作;2、對于年前課題的進展進行回顧與總結(jié),并對于重點論文進行重新閱讀,研究;3、杳閱部分關于人數(shù)據(jù)應用及其原理的文章,并結(jié)合狀態(tài)估計進行分析。第2周3.16-
2、3.211、完成一篇論文的審查工作;2、繼續(xù)查閱關于大數(shù)據(jù)應用的文章或者書籍,加深對大數(shù)據(jù)理論的深入理解。3、查閱部分關于數(shù)據(jù)挖掘或者數(shù)據(jù)分析的文章,看是否能夠應用到大數(shù)據(jù)中。1、完成了對大數(shù)據(jù)電力系統(tǒng)狀態(tài)估計內(nèi)容的撰寫工作;2、完成了笫一篇小論文的最后修改工作,并進行了投稿;3重新查閱了關于新能源的電力系統(tǒng)特點,及其魯棒狀態(tài)估計的作用,最終確定魯棒模型能夠應用到下篇文章中,但具體能不能求解,或者求解的結(jié)構(gòu)是否能到到預計效果是未知的。4、查閱了部分關于犬數(shù)據(jù)理論的文獻,分析大數(shù)據(jù)是否能夠應用到狀態(tài)估
3、計計算中6笫3周3.23-3.281、繼續(xù)查閱關于人數(shù)據(jù)技術(shù)應用及其具體實現(xiàn)方法的文獻;2、將云時代的大數(shù)據(jù)一書中“數(shù)據(jù)挖掘”和“聚類分析”進行仔細分析,看此項技術(shù)能否應用到對數(shù)據(jù)庫屮數(shù)據(jù)的預處理過程;3、查閱電力系統(tǒng)分析課木,總結(jié)能夠用于計算量測量的所有公式,為思路奠定基礎;4、進一步總結(jié)、完善論文思路;1、完成一篇論文的審查工作,并閱讀了兩篇關于狀態(tài)估計的人論文;2、查閱了關于大數(shù)據(jù)應用的文章及其帖籍,加深了對大數(shù)據(jù)理論的深入理解;3、查閱了兩篇關于數(shù)據(jù)挖掘與數(shù)據(jù)分析的文章,看是否能夠應用到人數(shù)
4、據(jù)中;4、結(jié)合關于風電預測的文章提出一種計及波動性的雖測概率密度曲線分層模型,用此模型處理量測不確定性問題。4、對論文思路進行了初步的總結(jié)。感覺口前的思路缺乏理論支撐,接下來nJ*能會用兩、三周的吋間看一些理論性比較強的文章,看是否能夠應用到論文思路中。笫4周3.30-4.41、查閱一些關于計及風電不確定性的文獻,看是否冇更好地辦法來解決不確定性問題;2、回顧之前的關于狀態(tài)估計的文獻,找思路,町以看看關于不確定度的文章;3、繼續(xù)查閱關于聚類的文獻,判斷哪種方法更為適合;1、查閱了幾篇關于大數(shù)據(jù)技術(shù)應
5、用及其具體實現(xiàn)方法的文獻;2、將云時代的大數(shù)據(jù)一書屮“數(shù)據(jù)挖掘”和“聚類分析”進行了仔細分析,并初步?jīng)Q定將聚類技術(shù)應用于辨識計算所用數(shù)據(jù)的可用性;3、結(jié)合課本,總結(jié)出了能夠用于計算量測量的所有公式,但此仍有疑問,可以將全部用于計算的量認為是已知的嗎?:4、初步確定了處理不確定性量測的方法,并且初步形成了一種三維數(shù)據(jù)短陣存儲量測量的方法。第5周4.6-4.111、繼續(xù)杳看關于聚類和關聯(lián)規(guī)則的文獻,最后確定出證明可用性的方案;2、對于本文的重點目前還沒有明確的思路,因此需要冋顧以前看過的比較經(jīng)典的文獻或
6、者書籍,從中尋找思路。1、針對周一的報告內(nèi)容做出總結(jié),完善思路中用到的聚類分析方法;2、查閱了部分關于關聯(lián)規(guī)則的文獻,按能否實現(xiàn)將其與聚類分析相結(jié)合,共同完成數(shù)據(jù)的可用性證明;3、將論文重點再次回到提供精度和提出不良數(shù)據(jù)上來,查閱關于不良數(shù)據(jù)的文獻,并對數(shù)據(jù)中關于狀態(tài)佔計的部分進行復習。重新翻閱之前文獻尋找思路的過程nJ'能會持續(xù)比較長的一段時間,目前更傾向于做不良數(shù)據(jù)辨識。第6周4.13-4.181、查看關于關聯(lián)規(guī)則的文獻,最后提出能夠與聚類相結(jié)合的可行性的方案;2、查詢新的關于不良數(shù)據(jù)處理的文獻
7、,或者對以看部分關于故障診斷的文獻;3、審核-篇論文。1、查閱了關于聚類方法的書籍,初步將聚類的方法確定為最近鄰聚類;2、思路初步確定為將聚類與關聯(lián)規(guī)則相結(jié)合,但是做關聯(lián)可能需要大量的數(shù)據(jù)支撐,數(shù)據(jù)的來源是個問題;3、重新翻閱了關于不良數(shù)據(jù)的文獻,尋找新的思路;研二第一學期周計劃——田莎莎序號時間計劃內(nèi)容完成內(nèi)容和主要工作備注笫13周11.24-11.291、看關于證據(jù)融合的文章,了解此方法的具體實現(xiàn)技術(shù)。2、看一部分關于權(quán)重設置的文章。3、盡量將上述方案應用到指標融介中,初步確定分區(qū)的具體實現(xiàn)方案
8、。基于多代理的分區(qū)狀態(tài)估計思路框架基木完成。1、分區(qū)的初步方案基木確定。2、分區(qū)內(nèi)的多代理模型己確定。3、對狀態(tài)估計結(jié)來的評價指標已確定。第14周12.1-12.61、通過本周作報告發(fā)現(xiàn)対于已有成果沒有做好總結(jié),決定本周將原來看過的關于分區(qū)狀態(tài)估計的文章再閱讀一遍,全面了解他人已做成果,分析還有哪些不足,盡量拔高文章的創(chuàng)新點。2、查閱靈敏度相關文獻,分析1、查閱了部分關于證據(jù)融合的文章,并對具應用方法有了初步的了解。2、通過木周的報告發(fā)現(xiàn)了思路屮的諸多不足其至錯誤的部