劉珊珊心得體會(huì)

《劉珊珊心得體會(huì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、貴州民族學(xué)院第四期學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)內(nèi)容提要：本文講述了筆者對(duì)本期學(xué)生干部培訓(xùn)內(nèi)容的理解以及感想，并在具體實(shí)踐中提出了新一代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部在各項(xiàng)活動(dòng)中擔(dān)任的職責(zé)和對(duì)祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任O關(guān)鍵詞:具體實(shí)踐中學(xué)生干部的職責(zé)。心得體會(huì)第四期學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，雖然只是短短的一星期時(shí)間，卻對(duì)我們的T作起到了一針見血的作用，它不僅從根本上改為了我們的丁作態(tài)度，而且為我們指明了以后的工作方向。本次培訓(xùn)包括五個(gè)課時(shí)，分別人學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，誠(chéng)信，精神文明建設(shè)以及如何當(dāng)好學(xué)生干部五個(gè)方面向我們闡述了作為新一代大學(xué)生尤其是起到模范帶頭作用的學(xué)生干部如何在大四年中實(shí)現(xiàn)我們的自我

2、價(jià)值，如何為我院的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。李相輝老師針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)向我們重點(diǎn)突出了勤奮，作為一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，勤奮無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富，它是我們成功的必要要件,是我們開發(fā)天賦的重要手段，高爾基說(shuō)過(guò)“人的天賦就像火，可以熄滅可以烯燒，能促使它燃燒的就是勞動(dòng)……”這里“勞動(dòng)”指的就是勤奮，天賦就如不可再生資源，勤奮就是把不可再生資源轉(zhuǎn)化為可再生資源的煉爐?？v使一個(gè)人天賦再高，如果不努力，也終有一天會(huì)“江郎才盡”所以，我們需要勤奮努力，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，才會(huì)居安思危，苦中作樂(lè)，到苦盡甘來(lái)的那一日也便是我們?cè)谌绱藢W(xué)風(fēng)下成材的日子。作為學(xué)生干部我們更應(yīng)先干一部

3、，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)他人。在鍛煉提高升華自己的同時(shí)影響別人，改善學(xué)風(fēng)，成為社會(huì)主義的合格建設(shè)者和黨的接班人。在校風(fēng)建設(shè)中，林景華老師向我們介紹了我校的校園文化,例如,我校對(duì)“五大陣地”建立的不斷完善，豐富多彩的課外活動(dòng)等，從而使我們認(rèn)識(shí)到良好的校園文化環(huán)境，有助于提高高校的文化品質(zhì)，進(jìn)而陶冶大學(xué)生的情操，使之成為結(jié)合素養(yǎng)高的人才，而作為民族院校的我們又擁有自己的特殊性一一就是如何半民族文化融入到我們的校園文化，林景華老師當(dāng)時(shí)便列舉了一些符合實(shí)際的創(chuàng)造性想法，如將各地風(fēng)景濃縮于校園之中，針對(duì)此點(diǎn)，我也有一些自己的看法，我認(rèn)為，作為民族學(xué)院我們至少應(yīng)該有一個(gè)民

4、族文化博物館，將貴州各地的少數(shù)民族文化整理出來(lái)，將那些即將遺失的文化財(cái)產(chǎn)的文化財(cái)產(chǎn)重新拯救，放在我們的博物館中來(lái)使我們學(xué)習(xí)并繼承下去，另外我認(rèn)為應(yīng)該在我們校園的各個(gè)角落，豎立不同民族人物質(zhì)雕像，并在其旁邊立起宣傳欄，介紹民族風(fēng)士人情，使我們?cè)跐撘颇峦炀任覀兊奈幕?，針?duì)現(xiàn)在節(jié)日泛濫的情況，我認(rèn)為我們應(yīng)該將民族節(jié)日引進(jìn)校園，改變其冷冷清清的局面，一方面豐富了我們的校園生活，一方面又增加了我院的民族氛圍，使中國(guó)人越來(lái)越有純正的中國(guó)味兒，除此Z外，校風(fēng)建設(shè)不僅僅需要通過(guò)硬件設(shè)施完善來(lái)改善，更需要我們樹立正確的政治理論修養(yǎng)，深入進(jìn)行“三者”教育，培養(yǎng)良好的公民道徳

5、水平，以實(shí)際行動(dòng)參加到校園文化活動(dòng)中去，總之，身為學(xué)生干部的我們應(yīng)該在校風(fēng)建設(shè)中貢獻(xiàn)出自己的力量，始終樹立起“枝榮我榮”的觀念。誠(chéng)信作為永不褪色的話題，在這次培訓(xùn)中仍被重點(diǎn)提岀。吳大華老師向我們講述了誠(chéng)信與法治的關(guān)系，并加以細(xì)化與延伸，逐步進(jìn)入到我們的學(xué)習(xí)生活中，誠(chéng)信無(wú)小事始終成為我們的一種精神理念。大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題是我們?yōu)槿颂幨碌牡紫?，是我們大學(xué)期間最基本的游戲規(guī)則，它是穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終并融入到我們的專業(yè)素質(zhì)中去，一個(gè)人離開了誠(chéng)信就不再是一個(gè)完整的人，一個(gè)大學(xué)生離開了誠(chéng)信就配不上我們，天之矯子的稱號(hào)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)把誠(chéng)信作為一種人品去追求,作為一種制度來(lái)規(guī)范

6、，作為我們生活在這個(gè)社會(huì)中的義務(wù)，作為身為中國(guó)人的我們的古老代優(yōu)秀傳統(tǒng)而存在，使信用與我們的社會(huì)密不可分的一體，更不要讓其在我們的高等教育中斷層缺失，在功名利祿的潮水下流失，因?yàn)橐坏┦チ苏\(chéng)信，這個(gè)社會(huì)就失去了人性的光環(huán)，人們彼此就失去了最穩(wěn)溫存的情感。我們大學(xué)生的使命就是把誠(chéng)信作為一種血液繼續(xù)傳承下去，使之成為奔騰于每一個(gè)中國(guó)人心中的勇氣。這一切的一切都需要我們今天嚴(yán)格培養(yǎng)與不斷締造。黃平老師具體從十個(gè)方面向我們構(gòu)建了精神文明向我們構(gòu)建了精神文明建設(shè)的藍(lán)圖，分別為凈化校園環(huán)境，美化校容校貌，整頓校園秩序，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范個(gè)體行為，改善生活環(huán)境，加強(qiáng)校園文

7、化，創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)，教風(fēng)以及強(qiáng)化道德風(fēng)尚。面對(duì)這十個(gè)方面的要求，每一位大學(xué)生都應(yīng)以實(shí)際行動(dòng)去貫徹執(zhí)行，特別是學(xué)生干部成為其中的主力，我們應(yīng)該把精神文明建設(shè)作為我們的責(zé)任，為社會(huì)主義目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奮斗終身，服務(wù)于一切來(lái)自國(guó)家與人民的利益，提高全國(guó)的文化修養(yǎng)掀起廣泛的具體活動(dòng)。因?yàn)榫裎拿鹘ㄔO(shè)代表了一個(gè)大學(xué)生的整體印象，體現(xiàn)了該校大學(xué)生的精神面貌以及自身修養(yǎng)，有句戲語(yǔ)說(shuō)道：“必竟是北大，難怪是民院”，我不是很服氣，雖然我們的教學(xué)水平及學(xué)生素質(zhì)與重點(diǎn)大學(xué)相差甚遠(yuǎn)，但是有一點(diǎn)我們?cè)诰衩婷采辖^不能輸給它，同樣是一張求知的而孔，我們也能讓它閃現(xiàn)出智慧的光芒，青春的印記，一

8、切只需要我們創(chuàng)建出良好的精神文明。另外,精神文明建設(shè)