凝心聚力建設(shè)陽(yáng)光學(xué)校

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1、凝心聚力建設(shè)陽(yáng)光學(xué)校?一、????????指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以區(qū)教育黨工委提出的“知榮辱、促和諧、強(qiáng)素質(zhì)、求發(fā)展”為主旋律，緊貼“陽(yáng)光育人的學(xué)校文化建設(shè)，建設(shè)師生和諧發(fā)展的精神家園”的目標(biāo)，提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。通過(guò)四項(xiàng)載體建設(shè)，繼續(xù)探索保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制，為打造優(yōu)質(zhì)教育“圈、鏈、點(diǎn)”，為發(fā)展讓普陀人民滿意的教育而努力。?二、????????總體思路：一個(gè)目標(biāo)：凝心聚力建設(shè)陽(yáng)光學(xué)校二個(gè)重點(diǎn)：健全先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建和

2、諧精神家園三個(gè)關(guān)鍵：夯實(shí)基礎(chǔ)、統(tǒng)一思想、奉獻(xiàn)愛(ài)心四項(xiàng)載體：三會(huì)一課、黨員責(zé)任區(qū)、愛(ài)心學(xué)校、十件實(shí)事?三、????????具體工作：（一）通過(guò)三會(huì)一課為載體，夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。預(yù)期目標(biāo)：深化現(xiàn)代學(xué)校管理制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理，暢通民主渠道。1、健全“三會(huì)一課”——支委會(huì)每月一次，黨政聯(lián)席會(huì)議每周一次，黨小組長(zhǎng)會(huì)議每月二次，支部大會(huì)、黨小組會(huì)和微型黨課兩周一次。學(xué)校重大工作黨員先知道、先討論、先行動(dòng)，黨內(nèi)充分發(fā)揚(yáng)民主，更多創(chuàng)設(shè)思想交流的平臺(tái)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。用實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)全校教工按照“愛(ài)國(guó)、愛(ài)

3、校、好學(xué)、上進(jìn)”的校風(fēng)，群策群力建設(shè)陽(yáng)光學(xué)校。2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)——（1）組織微型黨課，繼續(xù)組織黨員深入學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)的相關(guān)論述，用科學(xué)的思想武裝人。（2）以學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)為抓手，推進(jìn)學(xué)校文化的創(chuàng)建，用先進(jìn)的文化引導(dǎo)人。3、健全黨內(nèi)民主——通過(guò)黨內(nèi)情況通報(bào)、重大決策征求意見(jiàn)、黨小組會(huì)交流討論、過(guò)好民主生活會(huì)等，實(shí)現(xiàn)黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與、民主管理和有效監(jiān)督。保障黨員權(quán)利、督促履行義務(wù)、擴(kuò)大黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。同時(shí)通過(guò)交流，統(tǒng)一思想，保障學(xué)校工作順利實(shí)施。4、完善宣傳機(jī)制——繼續(xù)加

4、強(qiáng)黨建網(wǎng)建設(shè)，建立宣傳隊(duì)伍，宣傳組織建設(shè)的成果，弘揚(yáng)黨員先進(jìn)事跡、通報(bào)支部活動(dòng)、黨員體驗(yàn)感悟等。?（二）通過(guò)黨員責(zé)任區(qū)為載體，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。預(yù)期目標(biāo)：認(rèn)真做好黨員凝聚、聯(lián)系、團(tuán)結(jié)和服務(wù)工作，營(yíng)造和諧氛圍。1、黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)——通過(guò)黨員責(zé)任區(qū)規(guī)范建設(shè)，保持深入基層、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和注重調(diào)查研究、狠抓工作落實(shí)的工作作風(fēng)。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用——亮身份、樹(shù)形象、做表率，認(rèn)真落實(shí)黨員“三先三高”要求。2、密切黨群關(guān)系——通過(guò)黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)、黨小組長(zhǎng)例會(huì)制度，及時(shí)了解群眾的情況，做好排憂解

5、難、疏導(dǎo)化解工作，力求做到兩個(gè)“五必”：即教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動(dòng)、親屬死亡、辦喜事“五必訪”;向組織遞交思想?yún)R報(bào)者、家長(zhǎng)舉報(bào)教師的、向組織反映情況的、影響學(xué)校穩(wěn)定的、涉及黨員形象的“五必談”。?（三）通過(guò)愛(ài)心學(xué)校為載體，奉獻(xiàn)愛(ài)心，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。預(yù)期目標(biāo)：豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，落實(shí)責(zé)任，提升境界。1、愛(ài)心學(xué)?！獓@“壯大隊(duì)伍、提升品質(zhì)、持續(xù)發(fā)展、擴(kuò)大影響”的發(fā)展思路，通過(guò)成立“普陀區(qū)愛(ài)心假日學(xué)校二中附校分校校務(wù)委員會(huì)”、學(xué)校開(kāi)放日，拍攝專(zhuān)題片、進(jìn)行“七一”表彰等方式，弘揚(yáng)義工先進(jìn)事跡，整合

6、多元社會(huì)資源，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，達(dá)到“發(fā)展學(xué)生、服務(wù)社會(huì)”的目的。2、提升師德——繼續(xù)以“校園故事”、“解讀成長(zhǎng)經(jīng)歷”等載體，營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)樹(shù)立典型人物、宣傳愛(ài)心假日學(xué)校黨員義工事跡、結(jié)合“今天怎樣做一名稱(chēng)職的人民教師”討論等，強(qiáng)化師德教育，強(qiáng)化監(jiān)督考核，強(qiáng)化激勵(lì)約束，提升師德規(guī)范，增強(qiáng)教師育德的意識(shí)和能力，塑造高尚的職業(yè)道德，規(guī)范職業(yè)行為。?（四）通過(guò)十件實(shí)事為載體，保持先進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)。預(yù)期目標(biāo)：拓展教育途徑、關(guān)注機(jī)制實(shí)效、不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，形成“一支部一特

7、色”。1、十件實(shí)事——本學(xué)期第三輪“十件實(shí)事”采用個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步深化我校業(yè)已形成的先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制，圍繞學(xué)校中心工作的重點(diǎn)項(xiàng)目，形成“黨員攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)”，黨員達(dá)標(biāo)行動(dòng)爭(zhēng)做表率，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員群眾投入教育改革。通過(guò)整合工作項(xiàng)目：黨員制定目標(biāo)責(zé)任書(shū)、民主“雙評(píng)”進(jìn)行小結(jié)、評(píng)選“黨員示范崗”等形成工作體系，提高工作效益，促使每位黨員努力做一個(gè)“有高度的覺(jué)悟，有過(guò)硬的本領(lǐng)和有先鋒模范作用”的人民教師。2、組織發(fā)展——（1）做好黨員發(fā)展工作：關(guān)注一線一流青年教師入黨，提高骨干教師在黨員隊(duì)伍中比例。2007

8、年擬發(fā)展2名黨員；（2）注重個(gè)別黨員的教育工作：幫助后進(jìn)黨員，堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)民主評(píng)議，多渠道談心、幫助。?（五）進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以示范群體彰顯校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。預(yù)期目標(biāo)：通過(guò)抓好五支隊(duì)伍，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)揚(yáng)校風(fēng)，凸顯出健康、和諧、積極、人文、向上的，可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校文化氛圍。1、領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍——（1）注重領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，逐步形成班子“講黨性、顧大局、有責(zé)任、善服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)文化