《書法的點(diǎn)畫之美》教案2

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1、《書法的點(diǎn)畫之美》教案教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1、了解漢字書法點(diǎn)畫的發(fā)展變化及個(gè)別字體點(diǎn)畫的獨(dú)特之處。2、自然生活藝術(shù)與漢字書法點(diǎn)畫之間的聯(lián)系。3、體會漢字書法點(diǎn)畫的形態(tài)、質(zhì)感、節(jié)奏之美。4、嘗試不同形式、材質(zhì)在書法點(diǎn)畫中的運(yùn)用。過程與方法：欣賞感受、尋找發(fā)現(xiàn)、臨摹對比、分析表達(dá)、肢體語言表現(xiàn)書法。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、尊重漢字，體會漢字的生命感。2、傳承漢字書法，體會書法藝術(shù)的博大精深。教學(xué)重點(diǎn)：了解漢字書法點(diǎn)畫的發(fā)展變化及個(gè)別字體點(diǎn)畫的獨(dú)特之處，體會漢字書法點(diǎn)畫的形態(tài)、質(zhì)感、節(jié)奏之美。教學(xué)難點(diǎn)：尋找發(fā)現(xiàn)書法的點(diǎn)畫之美，臨摹書法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課播放

2、視頻剪輯《漢字五千年》《奧運(yùn)開幕式第二篇章——文字》提問：我們看到了什么？生答：各種不同的漢字、文字。一個(gè)漢字就是一幅畫，一個(gè)漢字就是一個(gè)故事，每一個(gè)漢字都能給我們帶來無盡的遐想。今天就讓我們一同領(lǐng)略漢字書法的神奇與美麗。二、漢字的發(fā)展師：創(chuàng)設(shè)情境，時(shí)空穿越，我們一同回到5000多年前，那個(gè)時(shí)候還沒有文字，有的人為了記錄一些事情、物品，就在繩子上打一些結(jié)，(上古結(jié)繩記事)后來，我們就開始思考是否可以用其他的方式去記錄這些事情呢？學(xué)生答：畫古人就像同學(xué)們一樣，想要記錄事情、表達(dá)意思，于是畫了一張畫，便有了文字。中國最早的文字——甲骨文學(xué)生欣賞十二生肖甲骨文

3、字，用手指在空中把自己的屬相寫一寫、畫一畫。漢字古老而優(yōu)美，是形、音、意的合體，數(shù)千年來漢字經(jīng)歷了不同的歷史階段。筆畫也發(fā)生了很大的變化。學(xué)生欣賞各階段漢字的筆畫變化（背景音樂周杰倫《蘭亭序》）漢字的發(fā)展經(jīng)歷了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、行書、草書總體看，漢字的筆畫發(fā)生了怎樣的變化？由圓變方，由繁到簡具體分析兩種字體：小篆、楷書小篆：整體簡潔、質(zhì)樸、不做任何裝飾，筆畫粗細(xì)均勻、線條勁挺圓潤，“鐵線篆”“玉箸篆”起筆收筆都一樣，直線與曲線的對比，曲線長短的對比，曲線弧度的對比，小篆獨(dú)特的點(diǎn)畫之美?？瑫阂唤z不茍，精致多變，筆畫橫平豎直，方整雋美，直線居

4、多但直中見曲，提按變化豐富，形成節(jié)奏歸律，楷書點(diǎn)畫之美。（學(xué)生嘗試回答，教師總結(jié)）文字等于書法嗎？圖片比較1、普通的信2、書法作品兩張紙上都寫滿了字，都是一筆一畫寫成的，哪一張可以稱之為書法？哪一張不能？為什么？第二張是書法，每一個(gè)字都體現(xiàn)了點(diǎn)畫之美。三、書法點(diǎn)畫與自然生活的聯(lián)系美的東西都有一定的藝術(shù)性，藝術(shù)來源于生活，我們看看書法的點(diǎn)畫是否能與我們的生活、自然相呼應(yīng)？楷書為例斜點(diǎn)如鳥之翻然側(cè)下，取其斜式，有如高山墜石（點(diǎn)的方向及力量感）教師示范“點(diǎn)”撇如象牙，堅(jiān)挺鋒利，也像彎彎的尖刀（點(diǎn)畫的質(zhì)感）橫如千里之云陣，筆勢舒展開闊，起筆，行筆，收筆有節(jié)奏（點(diǎn)

5、畫的韻律）感受了相同字體不同筆畫的特點(diǎn)之后，我們來看看不同字體，相同筆畫有什么不一樣？小篆，楷書，隸書的橫請同學(xué)上講臺用毛筆在宣紙上感受三個(gè)字體的橫畫，找出不同。四、書法與舞蹈欣賞云門舞集《行草》，書法線條與舞者的身體構(gòu)成美麗的意象。感受舞蹈的節(jié)奏與書法的韻律。五、體驗(yàn)點(diǎn)畫之美學(xué)生分小組，用不同方式，感受書法點(diǎn)畫之美?？梢赃x擇毛筆在宣紙上書寫、小刀在橡皮上刻畫、在瓶子上粘貼文字，用鐵絲扭成文字，用肢體語言表現(xiàn)文字。（設(shè)計(jì)意圖，書法藝術(shù)可以通過不同形式、材質(zhì)完成，感受其力量、質(zhì)感、韻律）完成后學(xué)生展示作品并說出感受。六、結(jié)課漢字是抽象的造型藝術(shù)，它的每一筆

6、，每一畫，是有生命的。我們要尊重漢字，傳承漢字。無論它可以寫成什么字體，行草，甚至狂草，從現(xiàn)在開始，我們回歸到原點(diǎn)，認(rèn)真寫自己的名字，寫自己的人生。