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《《長征組歌》教案設計》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《長征之歌》教學課案設計鶴壁市山城區(qū)實驗中學余衛(wèi)花【教學目標】1.體會紅軍長征中的英雄氣概和革命樂觀主義精神。2.了解紅軍長征的光輝業(yè)績和偉大意義,繼承和發(fā)揚紅軍長征精神。3.了解不同作品表現(xiàn)同一題材的方法,感受紅軍的高大形象及內(nèi)心世界。4.激發(fā)學生學習的熱情和昂揚的斗志?!窘虒W重難點】1、了解毛澤東,了解長征的背景;2、體會語言的準確性、形象性,深刻性及描寫、議論、抒情相結合的寫法;【教學手段】多媒體?!窘虒W課時】1課時【課前準備】1、教師:準備長征的有關視頻資料,制作相關課件。2、學生:熟讀課文,掃清字詞障
2、礙,搜索有關簡介毛澤東生平、長征背景的資料?!窘虒W步驟】一、導入師生齊唱中華人民共和國國歌(播放天安門升國旗的視頻,渲染氣氛)。二、新課1、毛澤東生平:(學生介紹,老師概括。)2、簡介紅軍長征的時代背景:1934年10月,中國工農(nóng)紅軍為粉碎國民黨反動派的圍剿,保存自己的實力,也為了北上抗日,挽救民族危亡,從江西瑞金出發(fā),開始了舉世聞名的二萬五千里長征.一路上,紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無數(shù)次圍追堵截,他們跋山涉水,翻過連綿起伏的五嶺,突破了烏江天險,四渡赤水,越過烏蒙山,巧渡金沙江,強渡大渡河,爬雪山,過草地,最后翻過
3、岷山,歷經(jīng)十一個省,于1935年10月到達陜北,總行程二萬余里.3、單元導讀:長征是中國革命史上驚天動地的壯舉,給我們留下了寶貴的精神財富。本單元的課文,一、二課的是詩歌,放聲謳歌長征和紅軍戰(zhàn)士的鋼鐵意志;第三課是回憶錄,真實的記述紅軍翻越“第一座難走的山”的程;第四課是小說,刻畫了感人至深的人物行象;第五課是電視劇本,逼真的再現(xiàn)長征途中的某一幅情景。讀讀這些課文,就如同走一走長征之路,會更加理解長征的偉大意義。4、在預習的基礎上合作探究(1)、《七律長征》這首詩中哪些詞語體現(xiàn)了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險、英勇頑強的
4、精神?“不怕”、“只等閑”、“更喜”、“開顏”等詞語熱情洋溢的歌頌了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險、英勇頑強的精神。(2)、長征組歌兩首歌詞有異曲同工之美,說一說它們在寫法上有哪些異同點?內(nèi)容上:都是通過一個中心句來直接表達主題,都有兩部分組成,都對紅軍所遇的困難做了描繪,以此襯托紅軍將士的高貴品質(zhì)。形式上:句式都長短交錯,整齊中略有變化;都以七言為主,整齊地句式、和諧的韻腳,表現(xiàn)了一種壯闊的場面、宏大的氣勢,表現(xiàn)了紅軍從容不迫英勇無畏的精神和樂觀豪邁的情懷;都用整齊集中的三言句描繪紅軍所處的險惡處境,渲染了一種緊張、激
5、烈、莊嚴、殘酷的氣氛,對紅軍起到了烘托作用。不同之處:《過雪山草地》主要表現(xiàn)自然環(huán)境的惡劣,紅軍饑寒交迫、生存危機之嚴重;《四渡赤水出奇兵》則既表現(xiàn)自然環(huán)境的惡劣,也寫了敵軍的兇猛攻擊。(3)、長征途中都遇到了哪些困難?他們是怎么樣克服的?(敵人的圍追堵截,敵機的狂轟濫炸,自然環(huán)境的惡劣,生活條件的艱苦)“長征精神”(4)、概括長征精神5、觀看長征的節(jié)選視頻,感受紅軍長征的艱辛。6、概括長征精神的內(nèi)涵樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無堅不摧的革命英雄主義;重于求實,獨立自主的創(chuàng)新膽略;善于團結,顧全
6、大局的集體主義。三、學生集體朗誦《七律長征》【朗誦指導】這首詩記敘了中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征的經(jīng)歷,生動形象的概括了紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程,熱情洋溢的歌頌了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險,英勇頑強的革命英雄主義和革命樂觀主義精神,抒發(fā)了革命者的豪情壯志,贊頌了紅軍藐視困難的大無畏革命精神和英雄氣概。四、配樂詩朗誦《長征組歌》兩首五、長征組詩欣賞(各小組自由朗誦)《告別》、《遵義會議放光輝》、《過雪山草地》、《到吳起鎮(zhèn)?》、《大會師》六、結合中招討論學習長征精神有什么現(xiàn)實意義?紅軍長征已經(jīng)成為了永恒的歷史,但長征精神卻像一座
7、永久的豐碑一樣激勵著我們一點又一代英雄的兒女。同學們,中招沖鋒的號角已經(jīng)吹響,攻關的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還”的決心,策馬揚鞭,勇往直前,用勤奮鋪平通往成功的道路,用拼搏增強金榜題名的實力!“三年磨劍,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都在加油!同學們,加油吧!七、全班學生齊讀百日沖刺誓師大會宣誓詞八、當堂檢測