中學(xué)“雙高雙普”情況匯報(bào)

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1、漢陰縣蒲溪初級(jí)中學(xué)"雙高雙普”工作匯報(bào)漢陰縣蒲溪初中自''雙高雙普”工作開展以來，在縣委、縣政府，縣教育局、縣督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)各界大力支持下取得了一定的成績。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、基本情況漢陰縣蒲溪初級(jí)中學(xué)地處漢陰縣月河川道東端蒲溪鎮(zhèn)，南傍月河，北臨316國道，占地面積29748平方米，學(xué)區(qū)轄兩鎮(zhèn)（蒲溪鎮(zhèn)、雙乳鎮(zhèn)）,共8萬余人口?，F(xiàn)有教職工75人，在校學(xué)生816人，開設(shè)18個(gè)教學(xué)班。二、貫徹落實(shí)國省市縣教育工作會(huì)議精神、“雙高雙普”工作具體做法學(xué)校堅(jiān)持以人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題，文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方略，

2、因時(shí)制宜，與時(shí)俱進(jìn)，提出了“堅(jiān)持教師、學(xué)生、學(xué)校共同成長，為學(xué)生幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，確立以“水韻書香”文化主題，以“崇德博識(shí)、日新有為”校訓(xùn)貫穿始終，持續(xù)深入開展“三講三比”道德講堂活動(dòng)，著力營建人文氣息的校園環(huán)境，積極彰顯個(gè)性班級(jí)文化，構(gòu)筑“讓書香溢滿校園”獨(dú)特的校園文化，讓學(xué)校成為師生的“精神家園”和“發(fā)展樂土”，從而為學(xué)校的發(fā)展注入了持久的、旺盛的生命力。依照學(xué)校基本校情，長遠(yuǎn)規(guī)劃、分段實(shí)施、逐步完善，不斷改善辦學(xué)條件，教育質(zhì)量逐年遞升。1.全面提高義務(wù)教育普及水平:（1）我校認(rèn)真落實(shí)市縣《關(guān)于做好義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知》文件精神，確保轄區(qū)內(nèi)適齡人

3、員100%入學(xué)接受義務(wù)教育。（2）建立了控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制，由政教處組織實(shí)施，每學(xué)期開學(xué)第一周為控輟保學(xué)活動(dòng)周，政教處與班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，及時(shí)清查未報(bào)到學(xué)生，組織教師家訪勸返，多次勸返任然未報(bào)到的學(xué)生，以文件報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣椒?，通過共同努力，輟學(xué)率始終在1.8%以內(nèi)。（3）建立了農(nóng)村留守學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系及動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制。2、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量：（1）在校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的共同努力下，學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力明顯增強(qiáng)。（2）操行合格率，實(shí)驗(yàn)操作合格率，計(jì)算操作合格率，音樂、美術(shù)、體育合格率，體質(zhì)測(cè)試合格率均達(dá)到雙高雙普評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。近視發(fā)病率低

4、于20%o3、認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題：（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，每周校行政會(huì)及教職工例會(huì)的前20分鐘，由黨支部組織校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、陜西省關(guān)于素質(zhì)教育的文件級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，開展素質(zhì)教育大討論，形成學(xué)生教師共同成長的辦學(xué)理念，并在工作中認(rèn)真落實(shí)。（2）制定素質(zhì)教育工作實(shí)施方案和后勤工作方案，并在工作中認(rèn)真落實(shí)。（3）建立了素質(zhì)教育評(píng)估制度，形成素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向。4、學(xué)校管理：（1）充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的核心作用，建立了黨政分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制。（2）校長熱愛教育事業(yè)，以校為家，以人為本的理念來管理學(xué)校，全面貫徹黨的教育方針，熱真學(xué)習(xí)教育法律

5、法規(guī)、政策，認(rèn)真履行職責(zé)，勤政務(wù)實(shí)，每年向教職工作—次述職報(bào)告。（3）領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)和諧，職責(zé)明確，各部門職能作用得到充分發(fā)揮。（4）制定了學(xué)校章程和發(fā)展規(guī)劃。（5）堅(jiān)持以人為本，建立民主、規(guī)范、健全、高效的管理制度。（6）堅(jiān)持常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，按時(shí)上下課，按時(shí)活動(dòng)、午休、睡眠。（7）建立了教職工代表大會(huì)和家長委員會(huì)制度，定期開展活動(dòng)，實(shí)行校務(wù)公開。5、班級(jí)管理：（1）制定了班務(wù)工作考核細(xì)則，定期考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。（2）政教處定期對(duì)班主任和班長進(jìn)行培訓(xùn)，定期召開班務(wù)會(huì)和主題班會(huì)，并做到"三有”，即有活動(dòng)方案，有活動(dòng)記錄，有活動(dòng)

6、總結(jié)。（3）通過民主推選產(chǎn)生班團(tuán)隊(duì)干部，每班男女學(xué)生班長若干名，各學(xué)科代表各一名，做到每學(xué)期或每周輪換，通過這些工作培養(yǎng)學(xué)生民主意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和自主管理能力。（4）制定幫扶自主發(fā)展困難學(xué)生實(shí)施方案,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣鼓勵(lì)自主發(fā)展困難學(xué)生參與班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。（5）板報(bào).藝術(shù)節(jié)、升國旗、國旗下的講話、主持節(jié)目、校廣播室播音員讓學(xué)生全員輪流參與。6、課程與科研：（1）按照國家課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，制定規(guī)范的課表，課程分擔(dān)表和作息時(shí)間表。（2）校長每學(xué)期分別向教職工、學(xué)生、家長做一次專題學(xué)術(shù)報(bào)告，承擔(dān)一個(gè)校本課題，聽評(píng)課20節(jié)以上，覆蓋體音美學(xué)科。（3）由主管教學(xué)的副校長分

7、管教育科研工作，設(shè)立語、數(shù)、英、政史地、理化生、體音美信息等六個(gè)學(xué)科組，每周開展1次教研活動(dòng)。（4）制定教師科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)教師全員參與校本課題研究，每學(xué)年課題總數(shù)在三十個(gè)以上。7、全面推進(jìn)高效課堂：（1）堅(jiān)持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)，制定符合學(xué)校實(shí)際的高效課堂實(shí)施方案。（2）在各年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科全面推行小組自主學(xué)習(xí)的新型課堂教學(xué)模式，課堂效率和學(xué)生學(xué)習(xí)能力得到大幅度提高。8、德育工作：（1）建立了以校黨支部、校團(tuán)委.校工會(huì)為核心的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。（2）建立升國旗制度，充分發(fā)揮國旗下講話活動(dòng)的示范、激勵(lì)作用。（3）將德育融入課