高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師復(fù)習(xí)要點(diǎn)1606

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1、高級(jí)企培師復(fù)現(xiàn)資料一單元崗位職務(wù)描述P9助理:>崗位職務(wù)描述信息收集常用方法：1）觀察法2）問卷調(diào)查法3）而談法4）工作實(shí)踐與工作寫實(shí)法5）功能性工作分析法6）關(guān)鍵事件法。>崗位職務(wù)描述基木原則：1）實(shí)用性2）專家行為3）個(gè)性化原則4）科學(xué)操作5）動(dòng)態(tài)管理。P199企培>崗位職務(wù)描述基本步驟：1）準(zhǔn)備階段（了解基木情況、確定調(diào)查樣木、建立相關(guān)聯(lián)系、設(shè)計(jì)調(diào)查方案、進(jìn)行人員培訓(xùn)）。2）調(diào)查階段（編制調(diào)查提綱、進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、收集特征性信息）。3）分析階段°>崗位說(shuō)明書設(shè)計(jì)方法:1）一般資料（職務(wù)名稱、部門、所屬部門、領(lǐng)導(dǎo)等）2）工作描述（工作

2、概耍、內(nèi)容、職責(zé)、效果關(guān)系等）3）任職資格說(shuō)明（學(xué)歷耍求、年限、經(jīng)驗(yàn)、一般能力等）4）本崗位的工作條件與環(huán)境說(shuō)明（場(chǎng)所、危險(xiǎn)性、工作強(qiáng)度等）。>工作特質(zhì)模型，任何工作均可以根據(jù)5個(gè)維度進(jìn)行描述：1）技能多樣性2）任務(wù)同-性3）任務(wù)重要性4）工作自主性5）工作反饋。>崗位分析報(bào)告撰寫方法：一、實(shí)錄法二、再加工法。P14高級(jí)>崗位職務(wù)描述方案的市定原則：1）是否符合實(shí)用性原則；2）符合個(gè)性化；3）是否符合專家行為原則；4）是否具有科學(xué)性；5）是符合動(dòng)態(tài)管理原則；6文案文件是否結(jié)構(gòu)合理；>員工自我職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)該注意到問題：l.」E確認(rèn)識(shí)企業(yè)

3、;2.自己認(rèn)識(shí)自己的工作崗位；3.正確認(rèn)識(shí)口我。二單元培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)P41助理>培訓(xùn)項(xiàng)目的特征：1）培訓(xùn)對(duì)象的特定性;2）目標(biāo)性;3）一次性和單件性；4）系統(tǒng)性和周期性；5）廣泛性；6）時(shí)限性；7）資金限制和效益性。>培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的基礎(chǔ)性工作，應(yīng)遵循三原則：1.準(zhǔn)確性；2.全而性；3.吋效性。P255企培>培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的主要方法：從項(xiàng)目開發(fā)主體看：1）指令性開發(fā)；2）白主性開發(fā)；3）個(gè)體開發(fā)、部門開發(fā)及企業(yè)開發(fā)。從項(xiàng)冃開發(fā)內(nèi)容上看：積累性開發(fā)、即時(shí)性開發(fā)、前瞻性開發(fā)。>如何撰寫培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)報(bào)告書？1.培訓(xùn)項(xiàng)目的名稱；2.培訓(xùn)目標(biāo)；3.目標(biāo)

4、（知識(shí)技能、培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)I'可、成本等；4.任務(wù)說(shuō)明；5.費(fèi)用預(yù)算；6.經(jīng)濟(jì)效益。>培訓(xùn)項(xiàng)目構(gòu)成要素：1?項(xiàng)目名稱；2.需求預(yù)測(cè)；3.培訓(xùn)項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)；4.項(xiàng)目實(shí)施；5.實(shí)施效果評(píng)佔(zhàn)。>開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)遵循的原則:2.服務(wù)性;2.針對(duì)性;3.實(shí)效性；4.適時(shí)性;5.可行性;6.系統(tǒng)性。>培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃：1?培訓(xùn)目的；2.目標(biāo)；3.培訓(xùn)對(duì)象及類型；4.內(nèi)容；5.組織范圍；6.培訓(xùn)規(guī)模;7?時(shí)間;8?培訓(xùn)地點(diǎn);9?培訓(xùn)方式方法;10?培訓(xùn)教師；11?考評(píng)方式；12.經(jīng)高級(jí)企培師復(fù)現(xiàn)資料一單元崗位職務(wù)描述P9助理:>崗位職務(wù)描述信息收集常用方法

5、：1）觀察法2）問卷調(diào)查法3）而談法4）工作實(shí)踐與工作寫實(shí)法5）功能性工作分析法6）關(guān)鍵事件法。>崗位職務(wù)描述基木原則：1）實(shí)用性2）專家行為3）個(gè)性化原則4）科學(xué)操作5）動(dòng)態(tài)管理。P199企培>崗位職務(wù)描述基本步驟：1）準(zhǔn)備階段（了解基木情況、確定調(diào)查樣木、建立相關(guān)聯(lián)系、設(shè)計(jì)調(diào)查方案、進(jìn)行人員培訓(xùn)）。2）調(diào)查階段（編制調(diào)查提綱、進(jìn)行實(shí)地調(diào)查、收集特征性信息）。3）分析階段°>崗位說(shuō)明書設(shè)計(jì)方法:1）一般資料（職務(wù)名稱、部門、所屬部門、領(lǐng)導(dǎo)等）2）工作描述（工作概耍、內(nèi)容、職責(zé)、效果關(guān)系等）3）任職資格說(shuō)明（學(xué)歷耍求、年限、經(jīng)驗(yàn)、一般能

6、力等）4）本崗位的工作條件與環(huán)境說(shuō)明（場(chǎng)所、危險(xiǎn)性、工作強(qiáng)度等）。>工作特質(zhì)模型，任何工作均可以根據(jù)5個(gè)維度進(jìn)行描述：1）技能多樣性2）任務(wù)同-性3）任務(wù)重要性4）工作自主性5）工作反饋。>崗位分析報(bào)告撰寫方法：一、實(shí)錄法二、再加工法。P14高級(jí)>崗位職務(wù)描述方案的市定原則：1）是否符合實(shí)用性原則；2）符合個(gè)性化；3）是否符合專家行為原則；4）是否具有科學(xué)性；5）是符合動(dòng)態(tài)管理原則；6文案文件是否結(jié)構(gòu)合理；>員工自我職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)該注意到問題：l.」E確認(rèn)識(shí)企業(yè);2.自己認(rèn)識(shí)自己的工作崗位；3.正確認(rèn)識(shí)口我。二單元培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)P41助理

7、>培訓(xùn)項(xiàng)目的特征：1）培訓(xùn)對(duì)象的特定性;2）目標(biāo)性;3）一次性和單件性；4）系統(tǒng)性和周期性；5）廣泛性；6）時(shí)限性；7）資金限制和效益性。>培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的基礎(chǔ)性工作，應(yīng)遵循三原則：1.準(zhǔn)確性；2.全而性；3.吋效性。P255企培>培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的主要方法：從項(xiàng)目開發(fā)主體看：1）指令性開發(fā)；2）白主性開發(fā)；3）個(gè)體開發(fā)、部門開發(fā)及企業(yè)開發(fā)。從項(xiàng)冃開發(fā)內(nèi)容上看：積累性開發(fā)、即時(shí)性開發(fā)、前瞻性開發(fā)。>如何撰寫培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)報(bào)告書？1.培訓(xùn)項(xiàng)目的名稱；2.培訓(xùn)目標(biāo)；3.目標(biāo)（知識(shí)技能、培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)I'可、成本等；4.任務(wù)說(shuō)明；5.費(fèi)用預(yù)算；6.經(jīng)濟(jì)效

8、益。>培訓(xùn)項(xiàng)目構(gòu)成要素：1?項(xiàng)目名稱；2.需求預(yù)測(cè)；3.培訓(xùn)項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)；4.項(xiàng)目實(shí)施；5.實(shí)施效果評(píng)佔(zhàn)。>開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)遵循的原則:2.服務(wù)性;2.針對(duì)性;3.實(shí)效性；4.適時(shí)性;5.可行性;6.系統(tǒng)性。