在磨礪中成長支教心得

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1、在磨礪中成長-第三周天氣已慢慢轉暖，課下也總喜歡去校園里轉轉，去看看校園里玩耍的孩子,享受著身為老師的快樂！這周沒有再教一年級的數學了，教了七年級歷史和四年級品德與社會。這樣也挺好，教了十來天低年級學生，再教教高年級學生，感受一下高低年級的不同！來支教前，也幻想過支教生活,微笑對待每一個學生，微笑著走進每一個教室,微笑著上完每一堂課,和同學們成為好朋友,與他們打成一片。但事實上,這樣的微笑并沒有保持很久，在現實生活中我更想用嚴師來形容自己。身為一個理科生，教歷史課，的確是一個很大的挑戰(zhàn),我課前認真查閱了跟課本知識相關的內容,也認真制作了PPT,我信心滿滿的走進課堂,

2、大大方方的介紹了自己，然后我要將我一星期的備課結果與他們分享,給了自己一個微笑,上課!然而上課的過程并沒有想象中的美妙，我講著講著下面的聲音也越來越大,我皺起眉頭，加大音量，沒一會，他們的聲音便再次超越了我，身為一個老師,不能再忍著了”我放開嗓門大喊一聲”安靜”不要說話〃,然而,安靜只持續(xù)了短短幾秒，我一開始講課，下面又開始變得如同集市一般,我實在不能忍受了，看來溫柔老師的形象要暫且放一放了，我便走下講臺去維持紀律，他們還真是天不怕地不怕,一個男生在我單獨強調了好幾次，還不停的大聲喧嘩，被我趕出了教室，本想著可以以儆效尤，然而并沒有什么用，嗓子有點冒煙了,教學還是要

3、繼續(xù)的，我只好默默地走回講臺，快速的講完了我的課，讓他們寫作業(yè)，在教室了木木的站了十分鐘，仿佛過了很久，終于下課了，我快速的走出了教室。這就是傳說中的七二班，讓全校老師避之不及的班，毫不夸張的說，剛帶完課那幾天我晚上做夢都能夢到在給他們上課！該怎么給他們上好課，我仍然還在思考中,倘若我能戰(zhàn)勝他們班，以后什么樣的班我都不用擔心了!品德與社會是一門很輕松的課,四年級的孩子還是很聽話的‘—節(jié)〃濃濃鄉(xiāng)土情〃講完，我對班里的五個名族成分又有了更深的理解,同學們載歌載舞，完美的詮釋了少數名族的能歌善舞！一帆風順得來的果實，不會很香甜，如今，雖然遇到了困難，但我不會哭泣，我要迎難

4、而上，去品嘗那顆最香甜的果實！化學與環(huán)境科學學院化學14-2班XXXL罷說中的七二班