函數(shù)的基本性質(zhì)——最值Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ

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1、函數(shù)的基本性質(zhì)ⅢBasicPropertiesofFunctions教學(xué)過程：教學(xué)目標(biāo)：1、會(huì)求二次函數(shù)在指定區(qū)間上的最大值和最小值．2、會(huì)對(duì)“區(qū)間端點(diǎn)”、“動(dòng)軸定區(qū)間”和“定軸動(dòng)區(qū)間”等問題進(jìn)行分類討論．3、會(huì)求雙鉤函數(shù)在指定區(qū)間上的最大值和最小值．4、會(huì)利用最值解決有關(guān)問題．教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：求二次函數(shù)和雙鉤函數(shù)在指定區(qū)間上的最大值和最小值．教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)“區(qū)間端點(diǎn)”、“動(dòng)軸定區(qū)間”和“定軸動(dòng)區(qū)間”等問題進(jìn)行分類討論．教學(xué)方法：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)．教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)．函數(shù)的最值一、復(fù)習(xí)“數(shù)形結(jié)合”二、課堂練習(xí)三、二次函數(shù)的最值“動(dòng)軸定區(qū)間”問題“定軸動(dòng)區(qū)間”問題四、雙鉤函數(shù)的最值小結(jié)

2、五、函數(shù)最值的簡(jiǎn)單應(yīng)用六、課堂小結(jié)1、知識(shí)內(nèi)容２、數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法1、會(huì)求二次函數(shù)和雙鉤函數(shù)在指定區(qū)間上的最值．2、會(huì)對(duì)“區(qū)間端點(diǎn)”、“動(dòng)軸定區(qū)間”和“定軸動(dòng)區(qū)間”等問題進(jìn)行分類討論．3、會(huì)利用函數(shù)的最值解決有關(guān)問題．(1)數(shù)學(xué)思想：數(shù)形結(jié)合、分類討論(2)數(shù)學(xué)方法：配方法、基本不等式法七、作業(yè)