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1、2012屆本科生畢業(yè)論文淺談對音樂節(jié)奏的認(rèn)識及訓(xùn)練專業(yè)學(xué)號班級學(xué)生姓名導(dǎo)師姓名導(dǎo)師職稱完成時間音樂教育200813112708級(一)班藺苗苗常建萍2012年5月目錄1.摘要22.關(guān)鍵詞23.英文翻譯24.引言35.音樂節(jié)奏的概念及特點(diǎn)36.音樂節(jié)奏的訓(xùn)練方法4(1)從各種節(jié)奏型外觀上的記憶開始5(2)循序漸進(jìn)念打節(jié)奏5(3)在溫故知新中進(jìn)行節(jié)奏創(chuàng)造訓(xùn)練6(4)自如運(yùn)用節(jié)奏進(jìn)行聽寫訓(xùn)練6(5)視唱與節(jié)奏相結(jié)合的節(jié)奏訓(xùn)練67.音樂節(jié)奏訓(xùn)練的意義7(1)能夠增強(qiáng)音樂的記憶能力7(2)能提高視唱讀譜能力7(3)
2、能培養(yǎng)敏銳的音樂感和能力7(4)能豐富和發(fā)展音樂感78?總結(jié)79?參考文獻(xiàn)8淺談對音樂節(jié)奏的認(rèn)識及訓(xùn)練藺苗苗常建萍(隴東學(xué)院音樂學(xué)院甘肅慶陽745000)摘要:節(jié)奏就是規(guī)律的運(yùn)動、規(guī)則的張弛,在日常生活中、在各種藝術(shù)中,隨處可以接觸到。節(jié)奏分類為許多種,比如朗誦節(jié)奏、心跳節(jié)奏、說話節(jié)奏、運(yùn)動節(jié)奏、舞蹈動作節(jié)奏、戲劇的情節(jié)節(jié)奏以及音樂節(jié)奏等。節(jié)奏源自生活,生活中充滿了節(jié)奏。在音樂教學(xué)中節(jié)奏是組成音樂的第一要素,它好像音樂的“骨骼”。節(jié)奏更是學(xué)好唱歌的重要前提。在教學(xué)中教師應(yīng)采取措施控制節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感
3、以達(dá)到音樂教學(xué)的良好效果。音樂是一種有一定節(jié)奏組織的、通過時間而展開的藝術(shù)。把音樂的各種音響、音調(diào)要素在時間上加以組織,這就是音樂節(jié)奏的功能。音樂的節(jié)奏感可以是一種基本的音樂才能,不僅有生理的基礎(chǔ),還有心理的感情作用在內(nèi)。表情豐富的音樂之所以能感動人其原因也在于此。由于節(jié)奏的用途是組織音樂的各種音響或音調(diào)要素,因而它同其它的要素就有著經(jīng)常的不可分割的聯(lián)系。就這方面來說,離開旋律與和聲,離開樂句的音調(diào)發(fā)展,節(jié)奏本身是不單獨(dú)存在的。有人曾把節(jié)奏看作是音樂的“呼吸”與進(jìn)行的原則。節(jié)奏的性質(zhì)、節(jié)奏的“呼吸”、力度
4、等,都是由作品的藝術(shù)內(nèi)容、音樂的形象所決定的,音樂節(jié)奏是一個有藝術(shù)表現(xiàn)力的范疇。關(guān)鍵詞:音樂;節(jié)奏;視唱練耳;認(rèn)識;訓(xùn)練OnthemusicalrhythmawarenessandtrainingLinMiaomiaoChangjianping(LongdongUniversitySchoolofmusic,GansuQingyang745000)Abstract:therhythmisregularexercise,regularrelaxation,indailylife,inallkindsofar
5、t,cancomeintocontactwith.Rhythmclassificationintomanykinds,suchasspeechrhythm,heartbeatrhythm,rhythm,tempo,speakmovementrhythm,dancedramarhythmandmusicrhythm?Rhythmoriginatesfromlife,andlifeisfullofrhythm?Intheteachingofmusicrhythmiscomposedofoneofthebasi
6、celementsofmusic,itseemslikemusic11skeleton'1?Rhythmistheimportantpremisetolearnsinging?Inteaching,teachersshouldtakemeasurestocontroltherhythm,thecultivationofstudents1senseofrhythminmusicteachingtoachievegoodresults.Musicisacertainrhythmorganization,thr
7、oughtimeandlaunchedtheart.Themusicofvariousaudio,tonalelementsintimetotheorganization,whichistherhythmofthemusicfunction.Musicrhythmisonekindofbasicmusicability,notonlyhasphysiologicalbasis,andpsychologicalfeelingsinside?Expressivemusiccanmovepeopletherea
8、sonalsoliesinthis.Therhythmisthepurposeoftheorganizationofmusicinavaiietyofaudioortoneelements,soitiswithotherelementsareofteninseparablelink.Inthisregard,leavingthemelodyandharmony,leavingthephrasesofthetone,rhythm