荒謬、荒蕪、荒誕——荒誕派戲劇中的荒誕意識分析

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1、東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文荒謬、荒蕪、荒誕一一荒誕派戲劇中的荒誕意識姓名:車怡中請學(xué)位級別:碩士專業(yè):文藝學(xué)指導(dǎo)教師:劉建軍20050501荒涎派戲劇是西方現(xiàn)代派文學(xué)的中量有影晌的流派之一,是戰(zhàn)后西方的思想恿識通過舞臺藝術(shù)的最具有代表性的反映.荒涎文學(xué)在二十世紀(jì)五十年彳弋發(fā)展到第三個階段.這時已經(jīng)不需要再去向人們掲示荒產(chǎn),也不需要疾呼反抗世界,只要把世界的本來面目呈現(xiàn)出來就可以了.本研究以全面分析荒誕派戲劇中的荒誕意識為主題?將荒誕派戲劇中荒誕意識本質(zhì)的界定為人的心靈、稱神世界的荒誕.即荒誕派戲劇所呈現(xiàn)的荒誕是個體的“人"所直識、體會和碼悟到的荒誕.

2、這種荒逞感是伴隨著人的自由的本質(zhì)由于與外部生存壞境的極度不協(xié)調(diào)而消失殆盡狀況產(chǎn)生的,足人在幻滅、異化、隔絕、孤獨(dú)等悄緒中對自身存在及境況的反思.換占之.荒涎派戲劇中所呈現(xiàn)的荒誕,是人對自身及其基本生存環(huán)境乃至世界的笑覺.荒誕派戲劇于二十世紀(jì)五十年代興起于法國,六十年代典■歐茨各國.從第一個荒誕劇本《禿頭耿女》的上演到《籌待戈多》的成功,荒誕派戲劇經(jīng)過了十多年的風(fēng)雨歷程.在這個特定的歷史階段.人類生存的致命的曖味性和無著落狀杰被發(fā)現(xiàn)、被關(guān)注?于是荒誕童識成為西方當(dāng)時社會的主流息識并在荒誕派戲劇中待到了接近極致的麥現(xiàn).而對這種荒涎意識的終極追問.無饕將

3、會引頓我們更加諫入地從文化視界了解西方社會.關(guān)■詞:荒誕:荒誕戲?。夯恼Q童識AbstractBeingoneofthemostinfluentialschoolsinwesternmodemliterature^theAbsurdTheatrereflectstheconsciousnessofwesternpeopleandthewesternworldaftertheWar.In1950's,theAbsurdLiteraturehasbeendevelopedtoitsthirdphase,where“theabsurcTdoesn'thav

4、etobereleasedbutonlyneedtobepresented.Takingtheanalysisoftheabsurdconsciousnessasthetheme.**theabsunTintheheartandthespiritualworldisstipulatedastheessenceoftheabsurdconsciousnessinthispaper.Thatistosay.々heabsurd"presentedintheabsurdtheatreistheoneofwhichpeoplewasawareandfeh.T

5、heAbsurdTheatreemergedin1950'sinFranceandbecame仕shionablcinEuropeanandAmencancountriesinthe[960's.FromtheappearanceofthefirstabsurdplaytoforGodoT,theAbsurdTheatrewentthroughtheseyears,whentheambiguousnessandthewhereaboutsofhumanexistencewasfoundoutandonthesefactorygreatimporta

6、ncewasattached.Therefore,theabsurdconsciousnessbecamethedominateconsciousnessinthewesternsocietyandwasfuJIyrevealedthroughtheabsurdtheatre.Sotheresearchintheabsurdconsciousnessshallforsureleadustofurtherunderstandthewesternworldfromaperspectiveofcuhwe.Keywords:Absurd;Absurdthe

7、atre;Absurdconsciousness本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果.據(jù)我所知,除了文中待別加以標(biāo)注和致謝的地方外■論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或娛寫過的研究成果.也不包含為獲斜東北師范大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料.與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢纖均已在論文中作了明確的說明并表示謝童.學(xué)位論文作者簽名:耳加日期:XT,匚巧學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解東北師范大學(xué)有關(guān)保鬲、便用學(xué)位論文的規(guī)定.即:東北肺柜大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和憊

8、盤.允許論文被杳側(cè)和借閱.本人授權(quán)東北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)岸進(jìn)行檢索.可以采用形印、縮印或其

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