馮祖彩執(zhí)教說明文復(fù)習(xí)

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1、說明文復(fù)習(xí)專題歇馬中心學(xué)校馮祖彩復(fù)習(xí)提綱一：把握說明對象及其特征二、理清說明順序三、說明方法及作用四、說明文語言特點(diǎn)：五、說明文的結(jié)構(gòu)六、開放性試題什么是說明文說明文是以（說明）為主要表達(dá)方式，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理，目的在于給人以（知識）的一種文體?；A(chǔ)知識回顧說明文的類別事物說明文事理說明文旨在介紹某一事物的特征旨在講明事因、物因如《中國石拱橋》如《大自然的語言》說明對象是某個抽象事理說明對象是具體事物一：把握說明對象及其特征什么是說明對象?被說明的事物或被解說的事理就是說明對象。什么是說明對象的特征?所謂“特征”是這一事物區(qū)別于其他事物

2、的標(biāo)志.只有抓住它,才能說明這一事物或事理的獨(dú)特之處.怎樣判斷說明對象及特點(diǎn)？1、看題目2、抓段首句和中心句3、挑關(guān)鍵詞句練一練：找出說明的對象及其特征。1、南極大陸是個神奇的冰雪世界，有一些自然現(xiàn)象令人困惑不解。最為神奇的是，在這終年飄雪的冰川雪原中，竟然有許多地方都是無雪地區(qū)。這段文字的說明對象是（），它的特點(diǎn)是（）。南極大陸神奇2、森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測算，一片10萬畝面積的森林，相當(dāng)于一個200萬立方米的水庫，這正如農(nóng)諺所說的：“山上多栽樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因這種特殊的“吞吐”功能而被科學(xué)家

3、稱之為“吞水吐雨器”。這段文字的說明對象是（），它的特點(diǎn)是（）。森林有吞吐功能3、“山腳盛夏山嶺春，山麓艷秋山頂冰，赤橙黃綠看不盡，春夏秋冬最難分?！边@是描繪地處我國西部高原與東部低山丘陵過渡區(qū)域和亞熱帶與溫帶過渡地帶的神農(nóng)架的一首古詩，寫出了神農(nóng)架生物資源豐富的特色。這段文字的說明對象是（），它的特點(diǎn)是（）。神農(nóng)架生物資源豐富二、理清說明順序1、時(shí)間順序:按事物發(fā)展的時(shí)間先后順序?qū)憽?、空間順序：按照事物的空間位置關(guān)系依次說明。3、邏輯順序：按事物的內(nèi)部聯(lián)系來說明。古--今；春--冬；早—晚；開始—結(jié)束……近--遠(yuǎn)、前--后、左--右、南--北、低--高……

4、（表方位、立足點(diǎn)、行蹤變化等詞語）①現(xiàn)象--本質(zhì)；②原因--結(jié)果；③整體--部分；④概括--具體；⑤主要--次要；⑥一般--特殊……練一練：判斷下面兩段文字采用哪種說明順序。（一）大殿正中是一個約兩迷高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。（二）早在3000多年前，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時(shí)代出現(xiàn)

5、的。起先，人們把文字寫在竹片或木片上，這些木片或竹片叫做簡或牘。春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書。判斷下面兩段文字采用哪種說明順序。（一）大殿正中是一個約兩迷高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。（二）早在3000多年前，我國就有了文字。這些文字是刻在烏龜殼和扁平的獸骨上的，所以叫做甲骨文。正式的書籍，是在兩千多年前春秋戰(zhàn)國時(shí)代出現(xiàn)的。起先，人們把文字寫在

6、竹片或木片上，這些木片或竹片叫做簡或牘。春秋末年，還出現(xiàn)了寫在綢子上面的書。這種書叫做帛書?？臻g順序時(shí)間順序（表示時(shí)間的詞語）（表示方位和立足點(diǎn)變化的詞語）說明順序的歸納方法:一、抓住顯著語言標(biāo)志:1、時(shí)間順序的語言標(biāo)志是表時(shí)間的詞語；2、空間順序的語言標(biāo)志是表方位的詞；3、邏輯順序就是以思維的規(guī)律為序。二、把握文章段落層次三說明方法及作用舉例子具體形象,有說服力分類別條理清晰打比方生動形象列數(shù)字準(zhǔn)確具體，令人信服作比較突出強(qiáng)調(diào)特點(diǎn)作引用準(zhǔn)確，增強(qiáng)說服力下定義科學(xué)、準(zhǔn)確作詮釋解釋說明畫圖表直觀、形象摹狀貌使說明對象說的更具體、生動.總覽表練一練：說出下列句子使

7、用的說明方法1、食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)2、（中國石拱橋）有許多是驚人的杰作，其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京附近的盧溝橋。3、（盧溝橋）橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。下定義舉例子列數(shù)字4、“地中海沿岸被稱為西方文明的搖籃”，……“有些部分逐漸變成荒漠”。5、“風(fēng)沙的進(jìn)攻主要有兩種方式。一種可以稱為‘游擊戰(zhàn)’”，“一種可以稱為‘陣地戰(zhàn)’”6、石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。7、冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放作比較分類別打比方摹狀貌8、剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一霎間卻又是烏云密布，

8、大雨傾盆。（摹狀貌）9、卷云絲絲縷縷地