剖析經(jīng)典把握脈動

剖析經(jīng)典把握脈動

ID:43950175

大?。?4.55 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-10-17

剖析經(jīng)典把握脈動_第1頁
剖析經(jīng)典把握脈動_第2頁
剖析經(jīng)典把握脈動_第3頁
剖析經(jīng)典把握脈動_第4頁
資源描述:

《剖析經(jīng)典把握脈動》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、剖析經(jīng)典把握脈動自2004年我國啟動了基礎(chǔ)教育高中階段的新課程改革之后,福建理綜科高考便由省教育部門自主命題,但是,2016年我省將重新啟用全國新課標(biāo)卷I,面對即將到來的新變化,本文試將2013年、2014年新課標(biāo)全國卷I與福建卷中的化學(xué)試題進(jìn)行比對,探究兩卷的命題差異和發(fā)展趨勢,為2016年的高考早做準(zhǔn)備,發(fā)揮對中學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)作用.一、福建卷與新課標(biāo)全國卷I中試題的分布及特點1?題型及分值不管是全國卷還是福建卷,題型分布和分值在兩年內(nèi)均無變化,體現(xiàn)了高考化學(xué)題中“穩(wěn)”的特點?兩套試卷最大的不同在于選考題,全國卷I的選考題(15分)要求考生從給出的3道化學(xué)題屮任

2、選一題做答,其屮36題考查選修2-化學(xué)與技術(shù),37題考查選修3-物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì),38題考查選修5-有機化學(xué)基礎(chǔ);福建卷的選考題(13分)要求考生從給出的2道化學(xué)題中任選一題做答,相比之下少了化學(xué)選修2-化學(xué)與技術(shù)有關(guān)知識.從河北省和湖北省高考考生實際選題情況(見表2)來看,選做全國卷I第36題(化學(xué)與技術(shù))的考生均不超過8%,其中還包括因未涂選做題標(biāo)識而被閱卷系統(tǒng)默認(rèn)為選做第36題的部分考生,絕大部分考生選擇了第37題(物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì))或第38題(有機化學(xué)基礎(chǔ)),且考生得分明顯高于第36題.2?考點比較分析(1)選擇題新課標(biāo)全國卷I和福建卷選擇題考查的范圍和重點

3、內(nèi)容相似,“出場率”較高的知識點有:化學(xué)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用、元素周期律、電化學(xué)、同分異構(gòu)體數(shù)目、化學(xué)實驗基本操作、物質(zhì)的分離提純、水溶液中的離子平衡等.(2)必考題(表3)新課標(biāo)全國卷I必考題具有兩個顯著的特點:首先,以“冇機化合物知識”為載體的題量、分值所占比重比較大,除一道選擇題和選修部分的有機推斷1道(15分)夕卜,2013年和2014年均考有機實驗綜合應(yīng)用題?如2013年全國卷I第26題,2014年全國卷I第26題、第28題?其次,知識背景雖然不同,但最終落腳點大致在于:混合物的分離方法、試劑與試劑的作用、實驗設(shè)計、氧化還原反應(yīng)方程式的書寫、電化學(xué)知識、

4、化學(xué)平衡、溶液中的離子平衡、化學(xué)計算等.二、思考與建議高考命題還是有規(guī)律可循的,有的知識點是??汲P?既注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力,又體現(xiàn)化學(xué)的學(xué)科內(nèi)涵和思想方法.試題在題型、題量、分值、難度上保持相對穩(wěn)定,避免了大起大落?知識覆蓋面非常全,兒乎考查了高中化學(xué)所有重耍知識點,偏重基礎(chǔ)知識?試題難度上,新課標(biāo)全國卷I理綜化學(xué)比福建卷偏高.為此,我為將要參加2015年新課標(biāo)全國卷I的考生及老師們,在化學(xué)科目方面,提出以下建議:1.重視學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本思想方法2014年的化學(xué)考點、難度基本與2013年持平,傳遞的信息依然是依托教林考查學(xué)生利用學(xué)科知識解決實際問題的能

5、力?如2013、2014年的有機實驗制備題中由環(huán)己醇變成環(huán)己烯和乙酸界戊酯的制備,其實分別來源于課本中的由乙醇制取乙烯和乙酸乙酯的制備實驗?因此,在復(fù)習(xí)階段,要注重教材,重視學(xué)科基礎(chǔ)知識,努力提高學(xué)生快速吸收新信息的能力.2.重視有機,重視同分異構(gòu)體我們有理由相信,以高考“穩(wěn)中求變”的規(guī)律,在2015年的高考中,有機化學(xué)的分值仍然會是重點.3.注重化學(xué)實驗《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》著重強調(diào)了突出化學(xué)學(xué)科的特征,強化化學(xué)實驗,注重對實驗探究能力的培養(yǎng)?在教學(xué)中教師應(yīng)幫助學(xué)生逐漸形成科學(xué)、合理的化學(xué)實驗系列結(jié)構(gòu),搭建通過實驗解決化學(xué)問題的基本思路與方法,以及潛移默化地

6、領(lǐng)悟化學(xué)實驗思維與提高探究能力.4.重視有關(guān)工藝流程分析型實驗題工藝流程題是近兒年高考的熱考題型,全國各地高考試題中多次出現(xiàn)該形式的命題?此類試題集綜合性、真實性、開放性于一體,包含必要的操作名稱、化工術(shù)語或文字說明,考查知識面廣、綜合性強、思維容量大.考查側(cè)重于獲取信息的能力、分析問題的能力、語言表達(dá)能力和計算能力;涉及到的化學(xué)知識有基本理論、元素化合物和實驗基礎(chǔ)知識等.

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。