變異在育種中的應(yīng)用

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1、變異與育種專題復(fù)習(xí)【考綱要求】生物變異在育種上的應(yīng)用（C）考點(diǎn)一：變異相關(guān)問題歸納：【知識(shí)再現(xiàn)】1、不同生物可能發(fā)生的可遺傳變異類型：（1）病毒的可遺傳變界的來源：。（2）原核生物町遺傳變界的來源：o（3）真核生物可遺傳變異的來源：①進(jìn)行無性生殖時(shí):o②進(jìn)行有性生殖吋：o2、三種變片方式需特別關(guān)注的四個(gè)問題：（1）關(guān)于“互換”問題a.之間互換——基因重組b.之間互換（或單方移接一染色體結(jié)構(gòu)變異（即“易位”）（2）關(guān)于“缺失”問題a.DNA分了上若干“堿菇對(duì)”的缺失屬于:b.DNA分子上若干“基因”的缺失屬于o（3）

2、關(guān)于變異水平的問題a.屬于“分了"水平的變化，光學(xué)顯微鏡下觀察不到;b.屬于細(xì)胞水平的變化，光學(xué)顯微鏡下可以觀察到。（4）關(guān)于基因“質(zhì)”和“量”的問題改變基因的“質(zhì)”，不改變基因的量不改變基因的“質(zhì)”，也不改變基因的量不改變基因的“質(zhì)”，但會(huì)改變基因的量或排列順序【典型例題】例1：下列有關(guān)可遺傳變界的敘述，不正確的是A.精子和卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合，導(dǎo)致基因重組B?DNA復(fù)制時(shí)堿基對(duì)的增添、缺失和改變，導(dǎo)致基因突變C.非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異D.著絲點(diǎn)分裂后，子染色體不能移向細(xì)胞兩極，導(dǎo)致染色體數(shù)

3、冃變顯例2：在某棊因型為AA的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)如圖所示的細(xì)胞（圖中I、I［表示該細(xì)胞屮部分染色體，其他染色體均正常），以下分析合理的是A.a棊因產(chǎn)生的原因町能是其親代產(chǎn)生配了時(shí)發(fā)生了基因突變B.該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異，一定沒有發(fā)主基因自由組合C.該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察A.該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異，都可通過有性生殖傳給后代考點(diǎn)二：育種方式的比較與整合【知識(shí)再現(xiàn)】1、幾種育種方法的比較雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種基因工程育種植物體細(xì)胞雜交育種依據(jù)原理染色體變界處理方法

4、去雄蕊、人工授粉用物理因素或化學(xué)因素處理導(dǎo)入目的基因去壁、原牛質(zhì)體融合優(yōu)點(diǎn)方法簡(jiǎn)單，容易操作提高變異的頻率，短時(shí)間內(nèi)大幅度的改良某些性狀明顯縮短育種年限器官較大，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量高定向改變生物體的遺傳性狀克服遠(yuǎn)源朵交不親和的障礙缺點(diǎn)不能創(chuàng)造新的基因，育種進(jìn)程緩慢，過程煩瑣有利變異少，需要處理大量材料方法復(fù)雜，成活率低發(fā)育延遲，結(jié)實(shí)率低技術(shù)復(fù)雜技術(shù)復(fù)雜舉例小麥高莖抗銹病的純種與矮莖易染病的純種進(jìn)行雜交，培育出矮莖抗銹病小麥品種青霉菌經(jīng)X射線、紫外線照射以及綜合處理，培育出高產(chǎn)的青霉菌菌種抗病植株的培育三倍體無子西瓜、八倍

5、體小黑麥抗蟲棉蘿卜一甘藍(lán)2、育種方法的選擇（1）將兩個(gè)親木的不同優(yōu)良性狀集屮于同一生物上，最簡(jiǎn)捷、最常規(guī)的是,若要快速培育，則可選用。（2）要求人幅度改良某一品種，使之出現(xiàn)前所未有的性狀，可采用育種的方法。（3）要求提高品種的產(chǎn)量，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量，可選用育種的方法。（4）要求克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，可選用的方法。3、需要注意區(qū)分的兩個(gè)問題：?jiǎn)栴}1：雜交育種與植物體細(xì)胞雜交育種雜交育種：適用于生殖的牛物，常用于同一物種不同品種的個(gè)體問，個(gè)體的染色體數(shù)植物體細(xì)胞雜交：是將植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成,應(yīng)用技術(shù)培育

6、成新的植物體的過程。雜種植株的染色休數(shù)0問題2：?jiǎn)伪扼w育種與多倍體育種【應(yīng)用提升】：有位農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者有兩個(gè)人棚果園，一個(gè)里面種的番茄是黃果肉的（rr）,另一個(gè)是紅果肉（RR）的品種。紅果肉的番茄比較受消費(fèi)者的喜愛，但是它易感?。―D）；黃果肉卻具有較強(qiáng)的抗病能力（dd）,但是一般人們還是比較喜歡紅番茄。（1）如何能夠得到既抗病的乂是紅果肉的番茄純合子呢？（寫出簡(jiǎn)要過程）（2）番茄容易變軟，不耐貯藏，請(qǐng)問有哪些方法幫他解決這個(gè)問題?（3）后來他發(fā)現(xiàn)番茄（AA）和甜椒（BB）在口然條件下能雜交形成番茄椒，其葉片、莖干和株

7、型酷似甜椒，而果實(shí)外形與番茄相似。果皮較厚實(shí)，耐儲(chǔ)運(yùn)，貨架期長(zhǎng)，加熱后對(duì)營(yíng)養(yǎng)和顏色毫無影響。但番茄椒不能產(chǎn)生后代。請(qǐng)問：怎樣培育出可育的番茄椒呢？【典型例題】例3：下圖為6種不同的育種方法。方法1方法2方法3方法4方法5方法6?k???■■■????■?'???w?wmee????■????據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中A至D方向所示的途徑表示育種方式，這種方法屬常規(guī)育種，一般從F?代開始選種，這是因?yàn)閛AtB—C的途徑表示育種方式，這兩種冇種方式屮后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在o（2）B常用的方法為o（3）E方法所用的原理

8、是,冇種時(shí)所需處理的種子應(yīng)是萌動(dòng)的（而非休眠的）種子，原因是o（4）C、F過程最常用的藥劑是，其作用的原理o(5)由G到H過程小涉及的生物技術(shù)有和(6)KtL—M這種育種方法的優(yōu)越性表現(xiàn)在。［課堂鞏固］1.如圖表示以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑥⑦三個(gè)新品種的過程，有關(guān)說法正確的是A.經(jīng)VI、VII過程培育出⑦所依據(jù)的主要原理是基因垂組B.用③培育