周鳳培訓(xùn)心得體會

周鳳培訓(xùn)心得體會

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1、開闊眼界啟發(fā)心智“信合情,同心夢——貴州萬名中小學(xué)特崗教師培訓(xùn)”心得體會印江自治縣洋溪中學(xué)周鳳2013年9月4日至9月10日,我很榮幸參加了“信合情,同心夢-一貴州萬名中小學(xué)特崗教師培訓(xùn)”。培訓(xùn)期間,每一位專家、老師精彩的講課都給我留下了深刻的印象,讓我久久難以釋懷,例如,在開班儀式上,曾寧一校長精彩的講話。在這短短一周的培訓(xùn)中,我受益匪淺:開闊了眼界、啟發(fā)了心智。一、如何處理師生關(guān)系傳統(tǒng)的教育認(rèn)為,教師是課堂教學(xué)的主體,學(xué)生只需將教師要求的強(qiáng)行記憶即可。這種教學(xué)方法忽略了學(xué)生作為一個正在成長的“人”,已不再適應(yīng)新形勢的要求。新課改前提下,就

2、教師與學(xué)生關(guān)系這一問題,我做了如下思考:(一)要肯定學(xué)生的能力。教學(xué)過程中,面對“問題學(xué)生”,教師要站在學(xué)生的立場思考,鼓勵和引導(dǎo)他們多思考、敢提問,充分肯定他們的能力。(二)要富有“愛心”。教師對學(xué)生的愛就像父母對待孩子一樣,是無私的、平等的。正如都市小學(xué)的梁老師和胡老師對待學(xué)生一樣,他們和藹可親、平易近人,時常面帶笑容。走近每一個學(xué)生、關(guān)愛每一個學(xué)生,讓學(xué)生感覺到教師猶如父母一般。富有親和力的教師,能在課堂上營造了一種和諧的氛圍。和諧的師生關(guān)系不僅有利于創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于學(xué)生的身心發(fā)展,更可以讓老師在一個輕松和諧的工作環(huán)境中處

3、理班級事務(wù)。(三)要和學(xué)生做朋友。新課改形勢下,教師和學(xué)生在人格上是平等的,無論是課堂上還是課外。要做學(xué)生的“良師益友”,就須平等地對待學(xué)生,學(xué)生之間地位平等、師生之間地位平等。要走進(jìn)學(xué)生,和學(xué)生要“交心”,學(xué)生有心里話能向教師傾訴,以方便教師及時掌握學(xué)生的心里動態(tài)。二、如何提升教師教學(xué)能力教師的教學(xué)能力對教學(xué)是至關(guān)重要的。一名出道不久的新教師,如何提升自己的教學(xué)能力是一個重大課題。在一個星期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,專家們的講解使我學(xué)對這一難題有所領(lǐng)悟。(一)增強(qiáng)專業(yè)意識,更新教育觀念?!敖o人一瓢水,須要一條河”。教師需要養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷吸取新

4、知識、獲得新能量,提升自己的專業(yè)水平,拓展自己的專業(yè)領(lǐng)地,適應(yīng)新的教師角色。(二)學(xué)會教學(xué)反思,提升教學(xué)評價能力。許多教師不太重視教學(xué)評價這一環(huán)節(jié),但這一環(huán)節(jié)恰恰是最有效推進(jìn)教學(xué),創(chuàng)新教學(xué)方法,合理設(shè)計課程等一系列過程中重要的一環(huán)。一名教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個智慧型的老師?!叭绻隳軋猿置抗?jié)課認(rèn)真地寫教學(xué)反思并總結(jié),兩年后你一定是一位教育專家”教授們說的一句話導(dǎo)出了教學(xué)反思的重要性。(三)重視教學(xué)設(shè)計。一個新穎的教學(xué)設(shè)計,能使學(xué)生迅速集中精力到課堂上來。培訓(xùn)中,余教授給我們推薦了

5、一些精彩的能活躍課堂氣氛的小設(shè)計。例如,在上課前用幾分鐘時間帶著學(xué)生唱一首歌,做一個游戲或者跳一小段健身舞。教學(xué)設(shè)計中,一定要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。授課的專家推薦,小組參與式教學(xué)是一種很好的方法。這種方法能使所有學(xué)生都參與到其中,發(fā)揮每一個學(xué)生的能動性,教師作為主導(dǎo)者,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)和思考中,這樣的課堂就體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。經(jīng)過本次培訓(xùn),我對自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識,對今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對未來的工作增添了許多信心,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的教育工作者!

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