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《文言文特殊句式之判斷句、被動(dòng)句公開課教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、文言文特殊句式之判斷句、被動(dòng)句公開課教案授課者：李燕婷授課地點(diǎn)：高二（7）授課時(shí)間：2017年9月26日【教學(xué)目標(biāo)】?1、理解和掌握文言文“判斷句”及“被動(dòng)句”的特點(diǎn)。2、學(xué)會(huì)辨析以上句式，并懂得運(yùn)用?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】學(xué)會(huì)辨析判斷句式和被動(dòng)句式，并懂得運(yùn)用?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)?【學(xué)法指導(dǎo)】借助多媒體視頻展示觀察、分析、思考，并整理出自己的結(jié)論，學(xué)生們相互補(bǔ)充，總結(jié)出各種句式的規(guī)律，并進(jìn)行運(yùn)用。?【考綱表述】理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法，能力層級(jí)為B。?【考綱精解】主前賓后謂居中?定狀補(bǔ)語輔其間???????????判斷句???被動(dòng)句????省略句???????倒裝句：賓語前置、狀
2、語后置、定語后置、主謂倒裝。?【考查題型】翻譯題?【教學(xué)課件】班班通之梳理探究中的《文言詞語和句式》之教學(xué)素材《文言語法練：判斷句》和《文言語法練：被動(dòng)句》【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入文言文的句式，跟白話文的句式，有的相同，有的很不相同。即使是相同的句式，文言文句式也有它自己的特點(diǎn)。?文言句式包括：判斷句、被動(dòng)句、疑問句、否定句、詞序（倒裝句）、成份省略（省略句）和固定結(jié)構(gòu)（習(xí)慣句式）。除了“疑問句、否定句”之外，其他叫特殊句式（指與現(xiàn)代漢語不同的句式）。二、判斷句1、播放《文言語法練：判斷句》2、通過《文言語法練：判斷句》來總結(jié)何為判斷句所謂判斷句，就是以名詞、代詞或名詞性短語為謂語對(duì)
3、主語進(jìn)行判斷的句式。?（1）用“者……也”表判斷4???????“廉頗者，趙之良將也?！?（2）句末用“者也”表判斷??????①?“城北徐公，齊國(guó)之美麗者也?！?（3）用“者”表判斷??????①??“四人者，廬陵蕭君圭君玉，長(zhǎng)樂王回深父，余弟安國(guó)平父，安上純父?！?（4）用動(dòng)詞“為”或判斷詞“是”表判斷???????①如今人方為刀俎，我為魚肉??（5）用“即”“乃”“則”“皆”“本”“誠”“亦”“素”“必”“固”等副詞表示肯定判斷，兼加強(qiáng)語氣，用“非”表示否定判斷???????①今天子有急，此乃臣效命之秋也。②此誠危急存亡之秋也。???????③梁將即楚將項(xiàng)燕。??④此則岳陽
4、樓之大觀也。???⑤臣本布衣。???????⑥且相如素賤人。??⑦魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也。???????⑧予本非文人畫士。??（6）無標(biāo)志判斷句???????文言文中的判斷句有的沒有任何標(biāo)志，直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。???????如：此亡秦之續(xù)耳?！而欓T宴》（7）句末用也表判斷?！柑貏e提醒」判斷句中謂語前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞，而是指示代詞，作判斷句的主語，而有些判斷句中的“是”也并非都不表示判斷，“是”在先秦古漢語中少作判斷詞，在漢以后作判斷詞則多起來。3、通過《文言語法練：判斷句》來做闖關(guān)題4、實(shí)戰(zhàn)演練（1）根據(jù)要求做題：①“乃”表示判斷的一項(xiàng)是（）A、今君乃亡
5、趙走燕B、嬴乃夷門抱關(guān)者C、旬乃還第D、而陋者乃斧斤考擊而求之???②“是”表判斷的一項(xiàng)是（）A是天下之大賊也B是勝之舍人也4C是吾劍之所從墜D不知木蘭是女郎③“則”表示判斷的一項(xiàng)是（）A、如此則荊吳之勢(shì)強(qiáng)B、故木受繩則直C、此則岳陽樓之大觀也D、位卑則足羞④“即”表示判斷的一項(xiàng)是（）A、梁父即楚將項(xiàng)燕B、噲即帶劍擁盾入軍門C、郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)?，即除魏閹廢祠之址以葬之D、若即若離（2）請(qǐng)翻譯下列判斷句，并指出它的形式。①滅六國(guó)者,六國(guó)也。_________________________________________________________________②人方為刀
6、俎，我為魚肉.__________________________________________________________________③此非孟德之困于周郎者乎？_____________________________________________________________________三、被動(dòng)句1、播放《文言語法練：被動(dòng)句》2、通過《文言語法練：被動(dòng)句》來總結(jié)何為判斷句所謂被動(dòng)，是指主語與謂語之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系，也就是說，主語是位于動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受害者，而不是主動(dòng)者、實(shí)施者。??<1>有標(biāo)志???????（1）用“為”或“為……所……”表被動(dòng)
7、???????“身死人手，為天下笑者?！保ā惶煜氯顺靶Γ└改缸谧澹詾槁緵]《荊軻刺秦王》不者，若屬皆且為所虜?！而欓T宴》???????（2）用“被”表被動(dòng)???????“忠而被謗，能無怨乎？”（忠心卻被別人誹謗，能不怨恨嗎？）???????（3）用“見”或“見……于……”表被動(dòng)???????“欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺”（……白白地被欺騙）???????“臣誠恐見欺于王而負(fù)趙?！????????（4）用“于”或“受……于……”表被動(dòng)????六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)?！稁熣f
