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《云南省茚旺高級(jí)中學(xué)2018_2019學(xué)年高一生物下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試試題（含解析）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、2019年春季學(xué)期高一年級(jí)見(jiàn)面考試卷生物1.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是A.“一只草履蟲(chóng)”和“一只山羊”二者生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是完全相同的B.覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述C.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落是生命系統(tǒng)的種群層次D.表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和核酸是系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)【答案】A【解析】草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物，因此“一只草履蟲(chóng)”既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次，而“一只山羊”只屬于個(gè)體層次，A錯(cuò)誤；皮膚由多種組織構(gòu)成，因此屬于器官層次，B正確；培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于種群層次，C正確；表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和核酸是系
2、統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)，D正確?！究键c(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的概念【名師點(diǎn)睛】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大包括：細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)．識(shí)記并理解生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是解答本題的關(guān)鍵．2.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的多樣性C.所有生物都具有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)D.原核細(xì)胞都含有核糖體和染色體【答案】A【解析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，A正確；細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性與生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，沒(méi)有揭示生物的多樣性，B錯(cuò)誤；病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，無(wú)細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤
3、；原核生物有核糖體，無(wú)染色體，D錯(cuò)誤。3.下列有關(guān)病毒的敘述中，正確的是( )A.病毒和其他生物一樣，也具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.一種病毒一般含有兩種核酸C.病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行D.病毒的核酸存在于擬核中【答案】C【解析】【分析】病毒的組成成分是蛋白質(zhì)和核酸，病毒的核酸只有一種，DNA或者RNA，根據(jù)核酸不同分為DNA病毒和RNA病毒；病毒抗原的特異性決定于衣殼蛋白，病毒的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，只有在活細(xì)胞中才能表現(xiàn)出最基本的生物特征增殖。【詳解】病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；一種病毒的核酸只有一種，DNA或者RNA，B錯(cuò)誤；病毒
4、的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行，C正確；病毒是非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，不具有擬核結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，對(duì)于病毒知識(shí)點(diǎn)的了解是本題考查的重點(diǎn)。4.在“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”最初創(chuàng)立時(shí),其主要內(nèi)容中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(??)A.一切動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的,并由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成B.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的有機(jī)體,具有自己的生命C.細(xì)胞對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體生命起作用D.細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞【答案】D【解析】【分析】考點(diǎn)是細(xì)胞學(xué)說(shuō)，考查對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容的理解和記憶情況?！驹斀狻考?xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容是：1、細(xì)胞是一
5、個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成。2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。所以選D。【點(diǎn)睛】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞和生物體的統(tǒng)一性，這一學(xué)說(shuō)的建立推動(dòng)了生物學(xué)的發(fā)展。5.對(duì)圖中所示細(xì)胞的表述不正確的是A.能夠進(jìn)行光合作用的是甲、丁B.乙是沒(méi)有纖維素的細(xì)胞C.丙、丁細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有染色質(zhì)D.四種細(xì)胞均有線粒體【答案】D【解析】甲含有葉綠體能進(jìn)行光合作用，丁細(xì)胞雖然不含葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，也能進(jìn)行光合作用，A項(xiàng)正確；乙無(wú)細(xì)
6、胞壁，有中心體、細(xì)胞核，是動(dòng)物細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有纖維素，B項(xiàng)正確；丙、丁細(xì)胞是原核細(xì)胞，沒(méi)有染色體和線粒體，C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合幾種細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí)，首先要求考生能根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖判斷各細(xì)胞的名稱或所屬類別；其次需要考生掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。分析題圖：甲有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體、細(xì)胞核，是植物細(xì)胞；乙無(wú)細(xì)胞壁，有中心體、細(xì)胞核，是動(dòng)物細(xì)胞；丙含有細(xì)胞壁，有鞭毛、無(wú)成形的細(xì)胞核，是細(xì)菌（原核生物）；丁無(wú)成形的細(xì)胞核，是藍(lán)藻（原核生物）。6.
7、下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和無(wú)機(jī)化合物的敘述，正確的是A.不同生物的細(xì)胞中元素的種類和含量都大致相同B.細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種，根據(jù)作用的大小分為大量元素和微量元素C.細(xì)胞中的微量元素如Fe、Mn、Cu、Ca等含量雖然很少，但不可缺少D.人體細(xì)胞的主要元素中，因水的含量多，故O的含量（占細(xì)胞鮮重的百分比）最多【答案】D【解析】【分析】考點(diǎn)是組成細(xì)胞的元素和化合物，考查對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和記憶情況。【詳解】不同生物的細(xì)胞中元素的種類大致相同，含量差別較大，A錯(cuò)誤.細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種，根據(jù)含量多少分為大量元素和微量元素
8、，B錯(cuò)誤.Ca是大量元素，C錯(cuò)誤.人體細(xì)胞的主要元素中，因水的含量多，故O的含量（占細(xì)胞鮮重的百分比）最多，D正確.7.下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是（）A.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性B.攝入人體的N元素可用于構(gòu)成ATP、磷脂和脂肪等C.
