中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)《法學(xué)通論》課程教學(xué)大綱

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)《法學(xué)通論》課程教學(xué)大綱

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1、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)《法學(xué)通論》課程教學(xué)大綱(法理和憲法部分)一、課程名稱:法學(xué)通論二、課程編號:04204030三、學(xué)時與學(xué)分:51學(xué)時,3學(xué)分四、考核方式:考試五、先修課程:無六、適用專業(yè):非法學(xué)專業(yè)全日制本科七、課程教學(xué)目標(biāo):(一)使學(xué)生概要地掌握法學(xué)的一般原理和基本知識;(二)使學(xué)生了解我國憲法及其他基本法律的主要規(guī)定;(三)使學(xué)生了解國際法的基本理論和基本知識;(四)使學(xué)生樹立國家主權(quán)、主權(quán)在民等觀念,增強(qiáng)社會責(zé)任感。八、說明:《法學(xué)通論》是一門集傳授法學(xué)知識與思想政治教育于一體的具有我校特色的非法學(xué)專業(yè)學(xué)生的必修課。(

2、一)《法學(xué)通論》課具有雙重性質(zhì),既是一門法律知識課程,也是一門思想政治和法制教育課程?!斗▽W(xué)通論》課程的前身是《法學(xué)概論》?!斗▽W(xué)概論》是普通高等學(xué)校一門公共必修課,在向?qū)W生傳授必要的法律知識,完善大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)的同時,也以傳授法律知識為手段來增強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念和法律意識,是一門指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、用法、守法,不斷增強(qiáng)社會主義法律意識的實(shí)踐課和思想教育課。而《法學(xué)通論》在教學(xué)內(nèi)容上,進(jìn)一步充實(shí)深化,注重向非法學(xué)專業(yè)的學(xué)生講授法學(xué)基本概念、基本理論體系、憲法和各部門法的基本原則和規(guī)定以及國際法的基本理論等內(nèi)容,成為一門系統(tǒng)傳授法學(xué)

3、知識的公共必修課。(二)《法學(xué)通論》課程以我校的優(yōu)勢學(xué)科法學(xué)為依托,突出體現(xiàn)了我校的辦學(xué)特色。作為全國重要的財(cái)經(jīng)政法人才培養(yǎng)基地,我校在半個多世紀(jì)的歷史積淀與改革發(fā)展中,“經(jīng)、法、管”學(xué)科優(yōu)勢顯著,“應(yīng)用型、融通性、開放式”的人才培養(yǎng)特色也逐步形成。為了在與時俱進(jìn)中進(jìn)一步凝練和深化這一人才培養(yǎng)的特色,關(guān)鍵就是要充分發(fā)揮財(cái)經(jīng)政法強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的優(yōu)勢,真正把學(xué)科融通的優(yōu)豹轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)的優(yōu)豹。它要求我們在整合全校學(xué)科與師資力量的前提下,全面啟動新一輪教學(xué)改革,為新時期特色化人才培養(yǎng)模式的深化提供更強(qiáng)有力的制度支持和“硬件”支撐。因此,《

4、法學(xué)通論》課程應(yīng)運(yùn)而生,它充分依托我校的優(yōu)勢學(xué)科法學(xué),整合了本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的優(yōu)秀專家學(xué)者編寫了一流的教材,整合了本學(xué)科的優(yōu)秀主講教師走上本科教學(xué)笫一線進(jìn)行教學(xué),努力為培養(yǎng)“通才”服務(wù),充分彰顯了我校的辦學(xué)特色。本大綱共十一章,大致分為三大部分:一是法學(xué)基本理論,包括法的本質(zhì)特征,法的起源發(fā)展,法的作用,法的運(yùn)行,法律關(guān)系,法與民主人權(quán)的關(guān)系以及依法治國的理論;二是以憲法為核心的我國社會主義法律體系的各部門法,憲法包括憲法基本理論及我國的基本制度,公民的基本權(quán)利和義務(wù),國家機(jī)構(gòu)等;刑法包括我國刑法的概念,基本原則,效力范圍,犯罪,

5、刑罰以及刑法分則的基本內(nèi)容;民商法包括我國民法的概念,基本原則,民事權(quán)利以及包括物權(quán)法、合同法、知識產(chǎn)權(quán)法、人身權(quán)法、婚姻家庭法、繼承法、公司法、證券法、票據(jù)法、保險(xiǎn)法、破產(chǎn)法、海商法等重要單行法規(guī);訴訟法包括刑事訴訟法、民事訴訟法和行政訴訟法的基本原則、制度、管轄、證據(jù)、訴訟參加人、程序等;經(jīng)濟(jì)法包括經(jīng)濟(jì)法的基本理論以及宏觀調(diào)控法和市場規(guī)制法兩個子部門法;行政法包插行政法基本理論以及行政法律關(guān)系主體、行政行為以及行政復(fù)議等;三是國際法,包括國際公法、國際私法和國際經(jīng)濟(jì)的基本理論。本大綱供非法學(xué)專業(yè)全口制本科生使用。不同專業(yè)仍

6、可根據(jù)培養(yǎng)需要,確定講授重點(diǎn)。但由于本大綱所列內(nèi)容屬于法學(xué)中最必要、最重要和最基本的知識,不宜任意取舍,以免影響本課程的系統(tǒng)性和完整性。九、基本教學(xué)內(nèi)容:第一章法學(xué)基本理論[提要]了解法學(xué)的研究對象與體系,初步掌握國法的基木特征、木質(zhì)和作用,認(rèn)清法的歷史發(fā)展特點(diǎn)與運(yùn)行規(guī)律,熟悉從立法、執(zhí)法、司法、守法到法律監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)運(yùn)行過程及其相關(guān)問題,掌握現(xiàn)代民主法治的基本知識與人權(quán)保障的基本原則,樹立健全的法律意識、法治意識與權(quán)利意識。不僅認(rèn)清我國實(shí)行依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的必要性與現(xiàn)實(shí)性,而且懂得建設(shè)社會主義法治國家的艱巨性與漸

7、進(jìn)性。第一節(jié)法學(xué)的性質(zhì)、體系與歷史一、法學(xué)的性質(zhì)法學(xué)是法律科學(xué)的簡稱,是研究法律、法律現(xiàn)象、法律問題的學(xué)問或理論知識體系,是一門關(guān)于社會共同生活的人文社會科學(xué)。二、法學(xué)的研究對象與體系法學(xué)的主要研究對彖是法、法律現(xiàn)彖。法學(xué)體系是由法學(xué)各個分權(quán)學(xué)科構(gòu)成的有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體。法學(xué)學(xué)科可以劃分為三部分:理論法學(xué)、應(yīng)用法學(xué)和邊緣(交叉)法學(xué))。三、法學(xué)發(fā)展的歷史(-)西方法學(xué)發(fā)展簡史西方法學(xué)始于古希臘,羅馬法是古代西方法律制度發(fā)展的頂峰;中世紀(jì)法學(xué)處于衰落時期;公元11世紀(jì)羅馬法復(fù)興;文藝復(fù)興后西方法學(xué)蓬勃發(fā)展,古典自然法學(xué)派迅速發(fā)展

8、;19世紀(jì)是西方法學(xué)發(fā)展的非常重要的時期,出現(xiàn)了以德國的康德和黑格爾為代表的哲理法學(xué)、以英國邊沁和奧斯丁為代表的實(shí)證分析法學(xué)、以德國的薩維尼和英國的梅因?yàn)榇淼臍v史學(xué)派;19世紀(jì)末20世紀(jì)初以來,出現(xiàn)了社會法學(xué)派、新自然法學(xué)、法律經(jīng)濟(jì)學(xué)等;現(xiàn)當(dāng)代西方法學(xué)呈現(xiàn)了派別林立、錯綜復(fù)

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