研究業(yè)績(jī)一覧

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1、氏名生年月日専攻學(xué)位川村康文昭和34年12月28日理科教育工木兒斗一科學(xué)修士(社會(huì)學(xué))龍谷大學(xué)修士(教育學(xué))京都教育大學(xué)博士(工木兒斗一科學(xué))京都大學(xué)學(xué)術(shù)論文表月発年論文名本人執(zhí)筆頁數(shù)審査共同執(zhí)筆者名発表誌(書)発行機(jī)関求尢總発行所名1985.3小屮高01^6物質(zhì)總同量力、0i:召場(chǎng)合計(jì)量法①実態(tài)」調(diào)査共同研究血八、、金子兼?高田雅之?馬埸保彥?飛驛芳広?川村康文京都教育大學(xué)教育実踐研究年報(bào)第1號(hào)pp.11-21京都教育大學(xué)附屬教育実踐研究七A夕一1986.3教育実習(xí)指導(dǎo)方法①開発(二関丁召研究24ffi八、、山丿11信晃?西之

2、園晴夫?長(zhǎng)澤直孝?橋本雅文?丿11村康文?多羅間拓也?小寺慶昭?矢野靖恭?將池季和?迫田恒夫?松田邦広樂都教育大學(xué)教育実踐研究年報(bào)第2號(hào)pp.1T6京都教育大學(xué)附屈教育実踐研究2夕_1986.3"宀-夕実習(xí)実踐報(bào)告46/1/諸問題(乙01/'疋454nrliIE八、、樂都教育大學(xué)附屬高校研究紀(jì)要第39號(hào)pp.139-183樂都教育大學(xué)附屬高校1987.10本校生徒①理科學(xué)習(xí)①実態(tài)七乞①考察38八、、京教大附高理科軸力W発表川村康文樂都教育大學(xué)附屬高校研究紀(jì)要第42號(hào)pp.85-122京都教育大學(xué)附屬高校1988.3教育実習(xí)指導(dǎo)方

3、法①開発広関T6WH自己學(xué)習(xí)方式指導(dǎo)案作成①上的①教材開発2血八、、山川信晃?兩之園晴夫?長(zhǎng)澤直孝?藤本正裕?盛永淸隆?J11村康文?橋本雅文哆羅間拓也京都教育大學(xué)教育実踐研究年報(bào)第4號(hào)pp.1-12京都教育大學(xué)附屬教育実踐研究七A夕——1988.10本校生徒①理科學(xué)習(xí)①実態(tài)七乞①考察乞62194ffi八、、京教人附高理科教官/"一発表川村康文呆都教育人學(xué)附屈j咼校研究紀(jì)要第44號(hào)pp.1-23京都教育大學(xué)附屈咼校1989.3環(huán)境教育①授業(yè)⑴_(tái)中學(xué)校社會(huì)①場(chǎng)合—共同研究4utIlli.八、、巖田貢?竹谷孝司?谷尾憲三?田中曜次?

4、前園律子?川村康文?田渕春三吐倉亮一?藤田哲雄?松良俊明?山本俊夫京都教育大學(xué)教育実踐研究年報(bào)第5號(hào)pp.29-40京都教育大學(xué)附屬教育実踐研究七A夕一1991.3環(huán)境教育(D授業(yè)⑵_中學(xué)校理科(D場(chǎng)合—共同研究八、、巖H1貝?河原雅人?竹谷孝司?坪井隆?田屮曜次?前園律子?丿11村康文?田渕春三?土倉亮一?広木正紀(jì)?藤田哲雄?松良俊明樂都教育大學(xué)教育実踐研究年報(bào)第7號(hào)pp.9-18京都教育大學(xué)附屬教育実踐研究七A夕一1992.2H本①理科教育七社會(huì)科教育to比較接點(diǎn)、疋OSTS教育力一考察18血八、、龍谷大學(xué)社會(huì)學(xué)解第10?1

5、詒併號(hào)pp.131-149龍谷大學(xué)社會(huì)學(xué)會(huì)1992.3環(huán)境教育則受業(yè)⑶—高等學(xué)校理科①場(chǎng)合—17八、、三野衛(wèi)?池森武史?河原雅人?竹谷孝司?坪井隆?田中曜次?前園律子??川村康文?田渕^三?土倉亮一?坂東忠司?広木正紀(jì)?藤田哲雄?松良俊明京都教育大學(xué)教育実踐研究年報(bào)第8號(hào)pp.51-67京都教育大學(xué)附屬教育実踐研究2夕_1992.3冰①循環(huán)」力巧見尢小學(xué)?!鲋袑W(xué)校■高等學(xué)校理科教材小貫性力①生力、。方(I)34nr八、、松田邦広?三野衛(wèi)?中品正裕講生達(dá)也?馬場(chǎng)保彥?竹谷孝司?坪井隆?金子英一?高木英男?前園律子?井上嘉夫?丿11

6、村康文?斎藤正治?高田雅Z?桝本力?石塚信夫?広木正紀(jì)?藤田哲雄京都教育大學(xué)教育実踐研究年報(bào)第8號(hào)pp.1~19足都教育大學(xué)附屈教育実踐研究七〉夕一1993.3生態(tài)系比較木上會(huì)學(xué)的一考察65冇龍谷大學(xué)社會(huì)學(xué)修士論文1993.3高等學(xué)校広打了召環(huán)境教育①実踐-^1—14/flip1111:八、、樂都教育大學(xué)環(huán)境教育研究年報(bào)第1號(hào)pp.15-28京都教育大學(xué)教育學(xué)部附屬環(huán)境教育実踐七:/夕一1993.3c.^ry(r)『農(nóng)業(yè)態(tài)學(xué)的口一產(chǎn)(乞601)294iicHit?八、、龍谷大學(xué)社會(huì)學(xué)論集第12?13合併號(hào)pp.42-70龍谷大學(xué)

7、社會(huì)學(xué)會(huì)1993.7STS教育視點(diǎn)広心亡新力工嚴(yán)厶物理U①瓏研究①沏-「體感」①物理教育總的64np什tt.八、、日本科料育學(xué)會(huì)研究會(huì)研究報(bào)告Vol.8No.1pp.17-22日本科糊育學(xué)會(huì)1994.3高等學(xué)校怎抑扌召環(huán)境教育o実踐一如2—124ffi八、、京都教育大學(xué)環(huán)境教育研究年報(bào)第2號(hào)pp.17-28京都教育大學(xué)教育學(xué)咅1駙屬環(huán)境教育実踐七〉夕一1994.3「水①循環(huán)」力£見加J學(xué)校■中學(xué)校.高等學(xué)校理科教材W—貫性汪①生力、0方(U)—中學(xué)校理科広打扌召実踐⑴一共同研究4np什tt.八、、中島正裕?松田邦広?三野衛(wèi)講生達(dá)

8、也?馬場(chǎng)保彥?竹谷孝司?宮田佳久?高木英男?土田弘幸?前園律子?井上嘉夫?市田克利?川村康文?斎藤正治?松森弘治?桝本力?広木正紀(jì)?藤田哲雄樂都教育大學(xué)教育実踐研究年報(bào)第10號(hào)pp.145-154杲都教育大學(xué)附屬教育実踐研究ire/夕一1994.3Scienee

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