璧山縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

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1、璧山縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第2期璧山縣教委集中教育整頓活動(dòng)辦公室2010年1月29日縣教委提前啟動(dòng)發(fā)展環(huán)境整治得到縣領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)2010年是縣委、縣政府確定的“發(fā)展環(huán)境整治年”。為認(rèn)真貫徹縣委十二屆九次全委會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境整治工作，縣委教育工委、縣教委于1月21日召開(kāi)了全縣教育系統(tǒng)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，提出了“人人參與、觸及靈魂”的總體要求，決定用一年左右的時(shí)間對(duì)教育系統(tǒng)發(fā)展環(huán)境進(jìn)行認(rèn)真整治，加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境，為教育的全面升級(jí)提速、跟上主城發(fā)展快車(chē)提供人才基礎(chǔ)和組織保障。會(huì)后

2、，各單位迅速行動(dòng)，建立了活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合單位實(shí)際制定了活動(dòng)方案，部分學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)?？h教委和各學(xué)校通過(guò)編印簡(jiǎn)報(bào)、開(kāi)通網(wǎng)上專(zhuān)欄、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園廣播等多種形式,縣領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。1月26日，縣委常委、縣委組織部長(zhǎng)向邦俊在教育工委、教委的實(shí)施方案上作出批示：“教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作抓得早、行動(dòng)快，希望你們真抓實(shí)干，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為全縣干部作風(fēng)的整頓提供寶貴經(jīng)驗(yàn)?！奔哟笮麄髁Χ?，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛。教育系統(tǒng)思想作風(fēng)整頓活動(dòng)得到為認(rèn)真落實(shí)縣領(lǐng)導(dǎo)的批示精神，教育工委、縣教委下一步將堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，扎實(shí)推進(jìn)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展，以期達(dá)到“人人參與、觸及靈魂”的總體要求。一是要進(jìn)一步

3、營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在璧山教育城域網(wǎng)站上開(kāi)辟“教育系統(tǒng)干部教師隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓”專(zhuān)欄，設(shè)立“文件精神”“領(lǐng)導(dǎo)講話”“信息簡(jiǎn)報(bào)”“他山之石”“校長(zhǎng)論壇”“教工討論”“經(jīng)驗(yàn)交流”“先進(jìn)典型”等欄目，發(fā)布活動(dòng)信息，通報(bào)活動(dòng)情況，接受社會(huì)監(jiān)督。二是要結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)。采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)，舉辦專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告、寫(xiě)心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流、論壇研討、觀看專(zhuān)題教育光盤(pán)和影視片，組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)效果測(cè)試，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、文藝匯演等多種方式，組織廣大干部職工扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，把教職工的思想行為統(tǒng)一到活動(dòng)上來(lái)，統(tǒng)一到學(xué)校的科學(xué)發(fā)展上來(lái)。三是多渠道多形式征求意見(jiàn)，查找問(wèn)題。將采取公開(kāi)監(jiān)督電話、進(jìn)行公開(kāi)承諾、設(shè)立征求

4、意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)建議;采取學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校的方式，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，征求意見(jiàn)；廣泛開(kāi)展“大談心”活動(dòng)，采取內(nèi)部排查，通過(guò)單位班子自己提、同志之間互相幫助查等形式查擺問(wèn)題。四是扎實(shí)整改，務(wù)求實(shí)效。各單位召開(kāi)教職工專(zhuān)題討論分析會(huì)，每名干部職工都要聯(lián)系實(shí)際，深入查擺突出問(wèn)題,深刻剖析問(wèn)題成因，認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料。對(duì)征集來(lái)的意見(jiàn)建議，各單位進(jìn)行梳理歸類(lèi)，建立臺(tái)賬，明確整改任務(wù)，落實(shí)整改責(zé)任，抓好跟蹤問(wèn)效。五是做好總結(jié)表彰工作。開(kāi)展集中教育整頓活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人的評(píng)選表彰活動(dòng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，提煉好的經(jīng)驗(yàn)和富有成效的做法，并及時(shí)推廣。送：市教委，縣紀(jì)委，縣委組織部，縣委宣傳部；邦俊、紅

5、軍、慶英、遠(yuǎn)明、淑萍、效和同志。發(fā)：各學(xué)校，片區(qū)教育管理中心，教委機(jī)關(guān)各科室。