體育選項課教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策研究

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1、體育選項課教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策研究體育選項課教學(xué)現(xiàn)狀分析與對策研究摘要：我院目前的體育教學(xué)和課程的設(shè)置是體育教學(xué)改革的核心，如何將我院的體育選項課教學(xué)建立在科學(xué)性、實用性、趣味性、持續(xù)發(fā)展性融合在一起，將是我們耍面臨的問題，那些舊的教學(xué)模式和方法，是不適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的需耍，對學(xué)生的成長和教師的教學(xué)是不利的，我院在這方而也作了一些教學(xué)改革的嘗試，在教學(xué)過程中開設(shè)了體育選項課，也取得了一些效果，但還存在一些急需解決的問題，為了我院在新形勢下體育教學(xué)的發(fā)展的需要，針對我院體育選項課的現(xiàn)狀，在我院領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師和同學(xué)們的支持下，通過問卷調(diào)查、文獻(xiàn)資料、專家座談、數(shù)

2、理統(tǒng)計等方法，對我院體育選項課的現(xiàn)狀、課程設(shè)置、場地器材、師資配置、教學(xué)方法以及課程的組織進(jìn)行全血的深入的調(diào)查，旨在為我院體育選項課的開展提供參考。關(guān)鍵詞：體育選項課教學(xué)改革教學(xué)模式發(fā)展對策一、研究方法1?文獻(xiàn)調(diào)查法查閱了國內(nèi)外體育教學(xué)中，普通高校體育教學(xué)選項課現(xiàn)狀研究成果，以及普選課與專選課關(guān)系的處理方法。查閱了國家相關(guān)的規(guī)章制度。2?問卷調(diào)查法結(jié)合與本課題相關(guān)的研究現(xiàn)狀，采取了收發(fā)式的問題答卷方法，我們一共發(fā)出了1000份，收冋有效問卷950份，主要對象是大學(xué)二年級正在上選項課的學(xué)生，其中男生占16%,女生占80%,有效回收率為95%。3?走訪專家法走

3、訪了湖北省許多對高校資歷深的體育專家、教授，也走訪和了解了兄弟藝術(shù)院校目前選項課的情況，就我院體育選項課的現(xiàn)狀,選項課的課程設(shè)置等問題進(jìn)行了廣泛的交流和探討，獲得了不少的信息和建議。4.數(shù)理統(tǒng)計法對收回答卷的各項數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納整理，運用計算機軟件Excel.Spss統(tǒng)計軟件等進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計而得出分類性結(jié)論。二、現(xiàn)狀分析1.目前我院體育教師職稱、學(xué)歷情況表一：我院體育教師職稱、學(xué)歷情況從表一，我們可以看出，我院體育教師的職稱結(jié)構(gòu)從助教到副教授的比例非常接近,正教授職稱則一個也沒有。按照我國高校體育教師的師資結(jié)構(gòu)比例由低至高的要求，比例結(jié)構(gòu)是1：4：3：1,由此推

4、出我院標(biāo)準(zhǔn)的師資職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)為3：6：12：3,而我院的比例則是3：2：3：0,顯然這種結(jié)構(gòu)是極不合理的，從助教到副教授我院的實際情況是過大，頂端的沒有。我院目前學(xué)生人數(shù)已達(dá)5000余人，學(xué)生的生源來自全國各地，少數(shù)民族同胞也不在少數(shù)，近些年來,我院在學(xué)歷方面有所改善，從表…可以看出，本科人數(shù)與研究牛人數(shù)相同，但受所學(xué)專業(yè)的限制，教師人數(shù)的限制，也不能很好地、合理地進(jìn)行按照學(xué)生的需求來進(jìn)行開展選項課，所以影響了我院體育選項課的開展。2.場館占有率和使用情況表二：我院場館面積統(tǒng)計表隨著高校的不斷擴(kuò)大規(guī)模，學(xué)生人數(shù)不斷增加，先前的固有場館與體育設(shè)施已不能滿足日益

5、增長的學(xué)&的需要，就是體育教學(xué)中的普修課就很難滿足，更談不上學(xué)生喜歡的選項課，當(dāng)然也達(dá)不到國家體育標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施所要求的。雖然也有場館偶被占用的情況，但還是不能滿足H常教學(xué)和課外活動的開展，這也是制約我院體育選項課廣泛開展的一個主要的原因之一。3.我院體育教師科研成果情況由于我院體育教師大部分時間都是從事教學(xué)，而且很大一部分從事的研究都是本專業(yè)的，我們建議我院體育教師應(yīng)該將重點轉(zhuǎn)移到體育教學(xué)的研究上來，多承擔(dān)一些院級,省級的科研課題，這樣就能提高我院的整體的教學(xué)水平，也利于體育我院體育選項課的開展。4.體育教學(xué)效果的統(tǒng)計4.1我院大學(xué)生對體育課的認(rèn)知度表三:我院

6、大學(xué)生對體育課的認(rèn)知態(tài)度從表三中我們可以看出，在我院的大學(xué)生中，喜歡體育和喜歡上體育課的男生的比例比女生高了很多，這部分的學(xué)生上體育的態(tài)度是積極的，有的學(xué)生根本就不喜歡上體育課，這部分學(xué)生上課的態(tài)度是消極的，這是引起我們廣大體育工作者的重視。4.2我院大學(xué)生對體育選項課的需求表四一：我院大學(xué)生體育選項課情況匯集表四一的情況說明，在我院籃球、羽毛球、健美操、體育舞蹈、瑜伽這五項運動是我校學(xué)生較喜歡的項目，這主要的原因是我院有較好的運動基礎(chǔ)，例如健美操、體育舞蹈我院多次在全國、湖北省高校體協(xié)舉行的比賽中獲獎，起到較好的宣傳和鼓動作用，這是廣大同學(xué)喜歡健美操的原

7、因Z…。表四二：體育選項課的動機統(tǒng)計情況再從我們統(tǒng)計的情況來看，主要以下一些傾向，一是學(xué)生們選項課是好玩的,易通過考試的占有80%以上，這里邊還是有應(yīng)試教育的影子。二是學(xué)生的選項的選擇有很大的程度是不得不選，因為可供選取擇的項目有限，基本上是老師怎么開他們就怎么選，這樣的同學(xué)占99%以上，同學(xué)們的自主權(quán)受限。三是開設(shè)選項課的吋間問題，大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為體育選項課開設(shè)的時間四年較好，這樣才能學(xué)到一點東西。四是課余的活動時間在我院很多同學(xué)的鍛煉，每天不到一小時，甚至于一周除上體育課以外兒乎沒鍛煉過，沒有健身意識，這是學(xué)校體育教育工作者的責(zé)任。五是評價體系的問題，統(tǒng)

8、一的標(biāo)準(zhǔn)來考核每一位學(xué)生是不公平的，我們覺得應(yīng)以提高的指數(shù)來計算成