初中物理電學(xué)實驗復(fù)習(xí)教學(xué)(4)

初中物理電學(xué)實驗復(fù)習(xí)教學(xué)(4)

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1、初中物理電學(xué)實驗復(fù)習(xí)教學(xué)譚永松一.研究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路二.用伏安法測電阻三.測定小燈泡的功率組成串聯(lián)電路步驟.1、按照電路圖組成串聯(lián)電路.注意:連接電路前,先要畫好電路圖.電路的連接要按照一定的順序進(jìn)行;可以從電池的正極開始,依次連接開關(guān)S、燈L1、燈L2、最后連到電池負(fù)極;也可以從時地負(fù)極開始,依次連接L2、L1、S,最后連到用池正極.注意連接過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的.組成串聯(lián)電路步驟.2、經(jīng)檢查電路連接無誤后,閉合和斷開開關(guān),觀察開關(guān)控制兩只燈泡的情況.步驟.3、把開關(guān)S改接到L1和L2之間,閉合和斷開開關(guān).觀察開關(guān)控制兩只燈泡的情況.

2、步驟.4、把開關(guān)S接到L2和電池負(fù)極之間.閉合和斷開開關(guān).觀察開關(guān)控制兩只燈泡的情況.步驟.5、一只燈泡和一個電鈴串聯(lián)在電路中再做一次.L1L2S+-電路圖組成串聯(lián)電路根據(jù)上面的實驗回答:1.在串聯(lián)電路里,開關(guān)可以控制所有用電器,還是只控制其中某個用電器?2.開關(guān)的位置改變了,它的控制作用是否也改變?組成串聯(lián)電路①首先讓同學(xué)將實驗桌上的器材與做實驗的電路圖中需要的器材對照,檢查器材是否夠用.畫出串聯(lián)電路圖.②弄清使用的電源的正、負(fù)極.③按課本中的步驟進(jìn)行實驗.注意電路連接過程中開關(guān)必須是斷開的.④若電路連接完畢,閉合開關(guān)后,燈泡不亮?xí)r注意檢查

3、發(fā)生故障的原因:檢查電池之間是否連接正確;檢查每個接線柱是否擰緊,導(dǎo)線是否連接好;檢查小燈泡與燈座是否接觸好(可用手向下輕輕按按).在自己解決問題有困難時,可請老師協(xié)助檢查.⑤積極動手,認(rèn)真觀察,深入思考,回答課本實驗步驟中提出的問題組成并聯(lián)電路步驟1、按照圖組成并聯(lián)電路.步驟2、經(jīng)檢查電路連接無誤后,把三個開關(guān)全部閉合步驟3、斷開、閉合干路中的開關(guān)S,觀察它控制燈泡的情況.步驟4、閉合開關(guān)S后,斷開、閉合支路中的開關(guān)S1,觀察它控制電路的情況.SS1S2L1L2+-串聯(lián)和并聯(lián)電路實物圖組成并聯(lián)電路步驟.5、閉合開關(guān)S后,斷開、團(tuán)合支路中的開

4、關(guān)S2.觀察它控制電路的情況.步驟.6、根據(jù)上面的實驗回答:在并聯(lián)電路里,干路開關(guān)和支路開關(guān)的控制作用各是什么?組成并聯(lián)電路①認(rèn)真畫好并聯(lián)電路圖.弄清電路的分、合點,用字母A、B標(biāo)出.標(biāo)出電路中的電流方向,分清哪部分是干路,哪部分是支路.②弄清電路中有幾個開關(guān);哪個開關(guān)是控制整個干路的;哪個開關(guān)是控制支路的.③按電路圖連接并聯(lián)電路,并進(jìn)行觀察,回答實驗步驟中提出的問題.謝謝觀看!用伏安法測電阻實驗?zāi)康膶嶒炘韺嶒炂鞑膶嶒炿娐穲D實驗步驟實驗注意事項實驗動畫課件實驗?zāi)康挠秒妷罕恚ǚ乇恚?、電流表(安培表)測電阻.這種測量電阻的方法叫做伏安法.實驗

5、原理歐姆定律I=U/R變形公式R=U/I實驗器材學(xué)生電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻、單刀開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.實驗步驟(1)按電路圖連接電路.(2)檢查無誤后,閉合開關(guān)S,改變滑動變阻器的阻值,分別讀出電流表、電壓表的讀數(shù),填入表格中.(3)測出三次R的值,求出R的平均值.實驗電路圖SR1R+-實驗注意事項(1)連接電路時①開關(guān)要處于斷開位置.②滑動變阻器的滑片要放在最大電阻值的位置.③注意認(rèn)清電壓表、電流表的“+”、“-”接線柱.(2)先連“主電路”即由電阻R、電流表、滑動變阻器、單刀開關(guān)、電源組成的串聯(lián)電路,檢查無誤后再接電壓

6、表.

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