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1、探討班組精益化管理【摘要】班組是企業(yè)最基層組織，是企業(yè)的細胞，是深入開展“三個建設”、加速推進“兩個轉(zhuǎn)變”、努力實現(xiàn)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司目標的直接落腳點和執(zhí)行者，在全血推進“三集五大”形勢下，如何保持細胞活力，提升班組建設管理水平，是班組建設管理人員面臨的最大問題。我們鹽城供電公司通過引入精益化管理理念，深入推進“創(chuàng)建先進班組、爭當工人先鋒號”活動，構(gòu)建了一套體系，做好了兩個規(guī)范，實現(xiàn)了三個結(jié)合,全面提升了企業(yè)班組建設管理水平，為企業(yè)科學發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)?！娟P(guān)鍵詞】電力；班組；精益化；管理中圖分類號：F407.6文獻標識碼：A?八1—>一、刖§精益化體現(xiàn)在精和益，“精”要做減
2、法，要做到少投入、少消耗、少花時間、少給班組增加壓力；“益”要做加法，要提高效率、提高效益、提高質(zhì)量、提高班組生產(chǎn)力。通過班組精益化管理，實現(xiàn)物的明朗化，行為的規(guī)范化，為全面貫徹落實《班組建設管理標準》，深入推進班組建設“創(chuàng)先爭優(yōu)”奠怎了堅實的基礎(chǔ)。近年來，國網(wǎng)公司班組建設的力度不斷加人。國家電網(wǎng)公司提出“創(chuàng)建先進班組、爭當丁人先鋒號”的活動方案，將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與班組建設進行了有效的融合，要以集團化運作、集約化發(fā)展、精益化管理、標準化建設為著力點，大力推動公司發(fā)展方式轉(zhuǎn)變?？梢?，加強班組建設,推行班組精益化管理，不僅是班組自身發(fā)展的需要，也是企業(yè)發(fā)展和社會進步的客觀要求。二、
3、推行班組精益化管理的意義推行班組精益化管理，是加快“兩個轉(zhuǎn)變”的客觀需耍。加快企業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和電網(wǎng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，不斷提升發(fā)展質(zhì)量和效益，是國網(wǎng)公司在新形勢下作出的重大戰(zhàn)略部署。班組是深入開展“三個建設”、加速推進“兩個轉(zhuǎn)變”、努力實現(xiàn)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司H標的直接落腳點、執(zhí)行者。在班組建設中引入精益化管理理念，不斷提高企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理水平、技術(shù)創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力，才能全面貫徹落實企業(yè)的長遠發(fā)展戰(zhàn)略；只有在企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的全局中謀劃班組建設，推進班組精益化管理，始終把班組建設作為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要工作來抓，才能使企業(yè)核心競爭力的提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。推行班組精益化管理
4、，是提升企業(yè)管理水平的內(nèi)在需要。企業(yè)千條線,班組一針穿。班組建設是企業(yè)管理最基礎(chǔ)的工作，企業(yè)所有的管理思想、發(fā)展戰(zhàn)略、任務目標最終都要落實到每一個班組和每個崗位。隨著國網(wǎng)公司“三集五大”的持續(xù)推進，企業(yè)組織變革出現(xiàn)了組織結(jié)構(gòu)扁平化的發(fā)展趨勢，組織變革的調(diào)整方向主要是削減中間層次，加強基層班組，在這一新形勢下，企業(yè)管理水平與班組的聯(lián)系將越來越密切。因此，將精益化管理理念引入到班組建設中，全面提升班組管理水平，對于提升企業(yè)管理水平，實現(xiàn)企業(yè)各項經(jīng)營目標，加快企業(yè)改革發(fā)展具有重要的意義。推行班組精益化管理，是保障安全生產(chǎn)的根本需要。企業(yè)的安全生產(chǎn)大局在很大程度上是班組安全管理的集中體現(xiàn)
5、。特別是對于風險較大、連續(xù)生產(chǎn)的電網(wǎng)企業(yè)來說，提高班組的安全管控尤其重要。班組安全管控能力的高低決定著隱患事故處理的質(zhì)量。但是，客觀地講，H前，我們對班組的安全管控還不夠到位，仍然存在“上熱、中溫、下冷”的痼疾，急需通過加強班組建設來夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，而推行班組精益化管理，通過強化工作過程管理，規(guī)范資料管理，加強崗位技能培訓等，不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質(zhì)，實現(xiàn)班組管理規(guī)范化、現(xiàn)場作業(yè)標準化、工作環(huán)境定置化、日常考核績效化、員工隊伍知識化、工作作風準軍申化，無疑為安全牛產(chǎn)提供了堅強保障。三、推行班組精益化管理的方法1、創(chuàng)新理念，勤于學習善于借鑒，順應班組建設時代要求。班組不
6、僅僅是完成生產(chǎn)任務的基層組織，而是涵蓋生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設、技術(shù)創(chuàng)新、民主管理、團隊建設等眾多因素的綜合性單元。隨著企業(yè)管理方式的改變，班組與管理層的交流互動更加緊密、與生產(chǎn)流程的其他環(huán)節(jié)的協(xié)作配合更加緊密、與市場的直接聯(lián)系更加緊密，因此，導入精益化管理理念，促進班組逐步向知識型、技能型、創(chuàng)新型班組轉(zhuǎn)變，是增強企業(yè)活力的有效手段，必須與時俱進。創(chuàng)新理念，善于學習借鑒別人的好經(jīng)驗，要善于消化吸收再創(chuàng)新，進一步推動班組由傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變，提高管理效率，提升經(jīng)濟效益，增強對發(fā)展環(huán)境的快速應變能力。2、以日常工作為抓手，以業(yè)務流程為重點，穩(wěn)步推進班組建設工作。班組在一線、在基層，班
7、組丁作非常具體明確。抓班組建設，就是要從具體的工作入手。我們抓安全生產(chǎn)“月計劃、周安排、口分配”開始，抓工作依據(jù)、施工方案、開收工會、“兩票三制”、人員組織、工器具的配備、材料的準備等等；我們抓營銷管理從用戶申請開始，勘察、審批、設計、施工驗收、裝表接電，是否規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效。只有抓住工作這個重點，班組建設的各項措施才能落到實處，班組建設工作才冇實際意義。3、開展內(nèi)涵豐富，個性鮮明的特色活動。開展多種形式的班組活動，各種班組QC小組選題緊扣工作實際，解決口常管理中變壓器滲漏問題、
