淺談中考化學復習備考策略（稿）

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1、淺談中考化學復習備考策略中山市坦洲實驗中學章榮妹尊敬的各位領導、各位專家、各位同行，大家上午好！我是來自于中山市坦洲實驗屮學的章榮妹老師，說實話接到大會組委的邀請，我深感榮幸，又倍感惶恐。榮幸的是，能借此機會和各位交流中考備考心得，并得到各位專家的指點?；炭值氖牵覀兯龅膹土晜淇脊ぷ鬟€停留在探究階段，我們所做的很多方面還有待于改進和提高，所以有講得不妥之處懇請各位批評指正。首先我想借此機會簡單介紹一下我們學校，學校成立于2004年，是由原坦洲二屮（全市倒數(shù)第二名）與理工學校初屮部（全市倒數(shù)第四名）合并而成，目前學校有48個教學班，學生近2200人，專任教師151人，其中高級教師22人。學

2、校在喻極目校長的帶領下，各方面都按計劃有步驟的進行和實現(xiàn)著，全面開花，碩果累累，學校中考成績在全市的排名一年一次新突破，先后由63-51-39-16-9-6-5-5-3,學校連續(xù)五年中考榮獲全市教學質量評價先進學校一等獎,連續(xù)五年上紀屮、一中上線人數(shù)居全市鎮(zhèn)區(qū)初中第一，我校作為一所珠三角普通的農(nóng)村中學，在起點低，師資一般，生源無優(yōu)勢，設備不齊全的情況下，取得飛速進步，在珠三角教育界影響很大，中山市教育局劉傳佩局長和市長多次把這一現(xiàn)象譽為“坦實現(xiàn)象”和“坦洲現(xiàn)象”，每年平均有上百次本市和外省外市學校來?？疾旌蛯W習，珠海金灣區(qū)學校就來了近十次，校長也幾十次被邀請到全國各地開辦辦學成功經(jīng)驗講座。

3、在這我想接著介紹我們化學科組這個團隊，初三16個教學班但只有6個化學老師（我們還兼做實驗員），其中一個還兼職學校的行政領導，在這樣一種情況下，我們六人精誠團結，通力合作，深入開展兩讀三題，抓常規(guī)，抓效率，化學科組中考成績也逐年攀升，先后排名由60-50-39-16-9-*8-8-10-7,連續(xù)5年獲得中山市中考化學教學質量評估一等獎。下面我結合本人和科組這幾年的教學實踐談談化學中考備考的幾點膚淺看法，我的發(fā)言主要包括以下5個部分。淺談中考化學復習備考策略中山市坦洲實驗中學章榮妹尊敬的各位領導、各位專家、各位同行，大家上午好！我是來自于中山市坦洲實驗屮學的章榮妹老師，說實話接到大會組委的邀請

4、，我深感榮幸，又倍感惶恐。榮幸的是，能借此機會和各位交流中考備考心得，并得到各位專家的指點?；炭值氖?，我們所做的復習備考工作還停留在探究階段，我們所做的很多方面還有待于改進和提高，所以有講得不妥之處懇請各位批評指正。首先我想借此機會簡單介紹一下我們學校，學校成立于2004年，是由原坦洲二屮（全市倒數(shù)第二名）與理工學校初屮部（全市倒數(shù)第四名）合并而成，目前學校有48個教學班，學生近2200人，專任教師151人，其中高級教師22人。學校在喻極目校長的帶領下，各方面都按計劃有步驟的進行和實現(xiàn)著，全面開花，碩果累累，學校中考成績在全市的排名一年一次新突破，先后由63-51-39-16-9-6-5-

5、5-3,學校連續(xù)五年中考榮獲全市教學質量評價先進學校一等獎,連續(xù)五年上紀屮、一中上線人數(shù)居全市鎮(zhèn)區(qū)初中第一，我校作為一所珠三角普通的農(nóng)村中學，在起點低，師資一般，生源無優(yōu)勢，設備不齊全的情況下，取得飛速進步，在珠三角教育界影響很大，中山市教育局劉傳佩局長和市長多次把這一現(xiàn)象譽為“坦實現(xiàn)象”和“坦洲現(xiàn)象”，每年平均有上百次本市和外省外市學校來?？疾旌蛯W習，珠海金灣區(qū)學校就來了近十次，校長也幾十次被邀請到全國各地開辦辦學成功經(jīng)驗講座。在這我想接著介紹我們化學科組這個團隊，初三16個教學班但只有6個化學老師（我們還兼做實驗員），其中一個還兼職學校的行政領導，在這樣一種情況下，我們六人精誠團結，通

6、力合作，深入開展兩讀三題，抓常規(guī)，抓效率，化學科組中考成績也逐年攀升，先后排名由60-50-39-16-9-*8-8-10-7,連續(xù)5年獲得中山市中考化學教學質量評估一等獎。下面我結合本人和科組這幾年的教學實踐談談化學中考備考的幾點膚淺看法，我的發(fā)言主要包括以下5個部分。一：研討兩讀三題，明確備考方向二：尊重學生主體，注重復習方法三：提高備考效益，研討優(yōu)化策略四：調動學生激情，儲備學生正能五：重視綜合模擬，提高備考實力深入開展兩讀三題，明確備考方向“兩讀三題”是我們坦洲實驗中學校本研究活動之一?！皟勺x”是指讀考綱、讀課標，讀教材、讀教參。“三題”是指做考題、研考題和擬考題。通過兩讀三題讓我

7、悟出這樣一個簡單的道理，考綱和課標就象一個無形的遙控，它宏觀指揮和決定著中考考題的點和面，反之通過中考考題這個載體我們又能更好的解讀考綱的命題思想與課標的目標層次，通過做考題和研考題，可以讓我們在中考復習備考中做到心中有綱，心中有本、心中有題，站在教材之上去教學，實踐證明我校推行的兩讀三題是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑，下面我就著重根據(jù)中考命題思想、中考考題案例分析、中考備考方向談談我的看法。1、解讀中考命題指導思想要求會