資源描述:
《2019國培線下集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、重品行涵養(yǎng)底氣,不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動(dòng),浩然正氣貫長(zhǎng)虹”,守住自己的精神家園,做一個(gè)大寫的人,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。高校學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì),歡迎借鑒參考,
高校學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)一:“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)以來,伊寧市瓊科瑞克街道通過以學(xué)為先、以轉(zhuǎn)為要、以促為目,打牢基礎(chǔ)、抓住關(guān)鍵、務(wù)求實(shí)效,大力整治干部隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”“四氣”,推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷深化、干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變,確保上級(jí)黨委決策部署落地根。
以學(xué)為先,打牢基礎(chǔ)。每月下發(fā)干部政治學(xué)習(xí)
2、計(jì)劃,采取領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué),黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會(huì)的形式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,特別是習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神,為落實(shí)伊寧市社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)分解方案各項(xiàng)任務(wù)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。目前,下發(fā)干部政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃2次,撰寫讀書筆記13篇、心得體會(huì)1次。
以轉(zhuǎn)為要,抓住關(guān)鍵。堅(jiān)持深化干部入戶走訪活動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求,重點(diǎn)圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”,采取現(xiàn)場(chǎng)提問、入戶核對(duì)、隨機(jī)測(cè)試、檢查
3、“四會(huì)”記錄和《民情日記》等方式,確保網(wǎng)格員認(rèn)真落實(shí)“四知四堅(jiān)持人民至上、促進(jìn)執(zhí)政為民的必然要求,是解決突出問題、提升干部素質(zhì)的重要舉措。總書記號(hào)召各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部:弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問題,努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn),為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供有力保障。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)關(guān)鍵在黨,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部在黨的各級(jí)組織中肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部其作風(fēng)如何,直接關(guān)系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的成敗。因此,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的
4、必然要求,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求,是做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作的必然要求?!稗D(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”首先要解決領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)問題。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)好,干部職工風(fēng)氣盛,大家才能心往一處想,勁往一處使,推動(dòng)航天事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、必須強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。(踐行宗旨是關(guān)鍵)
第一,要強(qiáng)化學(xué)習(xí),深入基層調(diào)查研究。學(xué)習(xí)是立身之本、發(fā)展之本,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終,認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)
5、、促發(fā)展”教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,認(rèn)真領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)在動(dòng)員大會(huì)上的講話精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。
我們要把學(xué)習(xí)作為增長(zhǎng)才干、提升境界的重要途徑,作為履行職責(zé)的第一需要,戒除浮躁、靜下心來,把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)知識(shí)、思考問題上,不斷提高勝任工作的能力和素質(zhì)。國培線下集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 20xx年x月x日至25日,在重慶電大繼續(xù)教育學(xué)院參加了“國培計(jì)劃(20xx)”——重慶市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)科主題式混合培訓(xùn)項(xiàng)目小學(xué)思品班的集中培訓(xùn),聆聽了多名專家的精彩講座,收獲很大。 在學(xué)習(xí)期間,
6、我遵守學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)定。嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律,沒有遲到、早退過一次,更沒有曠課。課堂上專心聽課,認(rèn)真筆記,積極發(fā)言?! ?duì)云南省李黎明專家的講座最感興趣,對(duì)其“學(xué)生喜歡什么樣的老師”這一問題我很受啟發(fā),這個(gè)問題也是我們很多老師值得思考的話題。如果學(xué)生不喜歡你這位老師,他還會(huì)喜歡你教的這門學(xué)科嗎?當(dāng)學(xué)生喜歡你這位老師了,也就喜歡你所教的這門學(xué)科了,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然會(huì)提高?! ≡诒敬螌W(xué)習(xí)過程中,充實(shí)了自己的教學(xué)理念,豐富了教學(xué)思想。明確了發(fā)展自主學(xué)習(xí),不斷探究學(xué)習(xí),掌握自己的教學(xué)方法的主導(dǎo)思路,明確教育方向?! ≡?/p>
7、理論學(xué)習(xí)上,我深研了教育科學(xué)研究方法,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)發(fā)展方向,不但加深自己的文化底蘊(yùn),也使自己明確了當(dāng)前基礎(chǔ)教育教學(xué)目標(biāo)。清四掌握”工作機(jī)制。目前,通報(bào)表揚(yáng)優(yōu)秀網(wǎng)格員1人,給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當(dāng)月考核“不稱職”處理。
以促為目,務(wù)求實(shí)效。按照月初下發(fā)的推進(jìn)計(jì)劃,采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務(wù)科室檢查、專班重點(diǎn)清查等方式,封堵工作漏洞,落實(shí)“月考核、季獎(jiǎng)懲”措施。開展“三項(xiàng)治理”,查擺突出問題4個(gè),通報(bào)處理工作懈怠、落實(shí)不力、擅離職守、違紀(jì)等人員人實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)持續(xù)向好。
抓思想,促管黨責(zé)任有效
8、落實(shí)??h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核,先后5次召開常委會(huì)研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年底召開由“兩代表一委員”和相關(guān)干部群眾參加的考核會(huì)議,對(duì)黨(工)委抓基層黨建工作情況進(jìn)行測(cè)評(píng)、評(píng)議,并將考核結(jié)果在全縣范圍內(nèi)通報(bào)。新增基層黨組織書記黨建知識(shí)測(cè)試環(huán)節(jié),強(qiáng)化黨(工)委抓基層黨建主體責(zé)任。在此基礎(chǔ)上,縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核會(huì)議,專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況,