排隊(duì) 第二小學(xué)電子備課教案

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1、第二小學(xué)電子備課教案（2016－2017第二學(xué)期）學(xué)年：三年學(xué)科：文明禮儀備課教師：蔣佩荻課題5、排隊(duì)課型新授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能：1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到排隊(duì)、禮讓的重要性；2、使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成排隊(duì)、禮讓的好習(xí)慣二、過(guò)程與方法：經(jīng)歷想一想、說(shuō)一說(shuō)、演一演、議一議等活動(dòng)，使學(xué)生掌握排隊(duì)的基本禮儀。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：使學(xué)生樹(shù)立文明禮儀的行為觀(guān)念。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)排隊(duì)、禮讓的重要性難點(diǎn)養(yǎng)成排隊(duì)、禮讓的好習(xí)慣，并持之以恒教具學(xué)具多媒體課件檢測(cè)題1、說(shuō)一說(shuō)排隊(duì)都有哪些禮儀？1、不同場(chǎng)合有哪些不同的禮儀呢？板書(shū)設(shè)計(jì)5、排隊(duì)自覺(jué)排隊(duì)遵守順序保持適當(dāng)間隔可以有效利用排隊(duì)的時(shí)間臨時(shí)

2、離隊(duì)要打招呼3教學(xué)過(guò)程與主干知識(shí)結(jié)構(gòu)：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入1現(xiàn)有哪些不文明現(xiàn)象和做法？（上車(chē)插隊(duì)、排隊(duì)無(wú)序、不會(huì)給老人讓座）2、討論——這樣做有什么不好的影響？假如是你，你會(huì)怎么做？（容市貌，讓這座城市的文明形象大打折扣。傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該將其發(fā)揚(yáng)光大。二、探究新知1、排隊(duì)禮儀1）你知道排隊(duì)有哪些禮儀嗎？自覺(jué)排隊(duì)遵守順序保持適當(dāng)間隔可以有效利用排隊(duì)的時(shí)間臨時(shí)離隊(duì)要打招呼制止插隊(duì)2）老師這有一首文明乘車(chē)歌，你們來(lái)欣賞一下。2、不同場(chǎng)合的排隊(duì)禮儀。1、你知道銀行、車(chē)站、餐廳、醫(yī)院、安檢、乘火車(chē)、坐飛機(jī)、坐輪船等排隊(duì)時(shí)都有哪些禮儀嗎？2、師做補(bǔ)充。3、我知道國(guó)外有哪些排隊(duì)禮儀？三

3、、故事升華師講故事四、我來(lái)體驗(yàn)1、閱讀下面的文字，體驗(yàn)排隊(duì)的好處。2、看看遵守排隊(duì)規(guī)則的良好效果。五、總結(jié)說(shuō)一說(shuō)討論交流指名說(shuō)補(bǔ)充欣賞討論交流認(rèn)真聽(tīng)討論交流3課后反思3