說課稿 筆算乘法不連續(xù)進(jìn)位

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1、筆算乘法不連續(xù)進(jìn)位說課稿郭龍本節(jié)課是三年級上冊第六單元第二部分筆算乘法的例2。這節(jié)課是在學(xué)生掌握了因數(shù)是一位數(shù)的口算乘法和初步掌握了一位數(shù)乘二、三位數(shù)筆算乘法的計(jì)算順序和怎樣計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，重點(diǎn)是正確處理筆算乘法中的進(jìn)位問題．即：滿十進(jìn)一，和滿幾十進(jìn)幾的問題一、說教法、學(xué)法在教學(xué)過程中，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。學(xué)生通過老師出示的圖片觀察并自己提出的問題，進(jìn)行分析和解決，從而促了他們的觀察能力與解決問題的能力。在引導(dǎo)學(xué)生感受算理與算法的過程中，放手讓學(xué)生嘗試，讓學(xué)生主動、積極地參與新知識的形成過程中，并適時調(diào)動學(xué)生大膽說出自己的方法，然后讓學(xué)

2、生自己去比較方法的正確與否，簡單與否。這樣學(xué)生對算理與算法用自己的思維方式去理解，既明于心又說于口。再按照自主探究-討論-歸納這樣的思路，運(yùn)用知識遷移讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)新知，掌握新知。在自主探究、討論中讓學(xué)生主動參與教學(xué)活動，學(xué)會自學(xué)探究，并提供動口，動手、動腦的機(jī)會，讓學(xué)生在體驗(yàn)，感知、討論、合作、比較中靈活掌握本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。二、教學(xué)程序：在這之前學(xué)生已經(jīng)掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘法，這節(jié)課主要是學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法。在組織學(xué)生探索算法的基礎(chǔ)上，教學(xué)用豎式計(jì)算，重點(diǎn)解決乘的順序以及第二部分積的書寫方法，因此，我把重點(diǎn)放在了幫助學(xué)生運(yùn)用已

3、有的知識、經(jīng)驗(yàn)去探索和掌握算法上，為此我做了如下的教學(xué)設(shè)計(jì)：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、計(jì)算下面各題。（學(xué)生板演）12×4＝32×2＝241×2＝212×3＝2、自己試著寫一道兩位數(shù)乘一位數(shù)的算式，同桌倆交流自己所寫的算式。師：你們真厲害！今天我們學(xué)習(xí)“筆算乘法不連續(xù)進(jìn)位”（板書課題）二、探索新知?1、?出示例2情境圖：?（1）學(xué)生根據(jù)圖示自主提出問題并解答。?（2）思考這道題應(yīng)該怎樣算？?學(xué)生獨(dú)立完成。加法算式18+18+18乘法算式18×318×3表示什么意思？該怎樣計(jì)算呢？（3）師生共同小結(jié)：兩位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）筆算方法：相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)

4、去乘兩位數(shù)的每一位，哪一位上的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。（4）類推思考：117×5123×4（5）學(xué)生仿照（3）歸納小結(jié)三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）筆算方法：相同數(shù)位對齊，從個位乘起，用一位數(shù)去乘三位數(shù)的每一位，哪一位上的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。（6）教師總結(jié)歸納：多位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算方法注意事項(xiàng)：1、哪一位相乘的積滿幾十就要向前一位進(jìn)幾。?2、當(dāng)心漏加進(jìn)上來的數(shù)。?3、要先乘后加。?三、鞏固練習(xí)?1、基礎(chǔ)練習(xí)：214×3192×4412×32、拓展練習(xí)：在括號里填上合適的數(shù)3、拔尖提高:有三種顏色的球，按紅、黃、藍(lán)的順序依次排列，共排了15

5、組，還余2個，這三種顏色的球共有多少個？4、課后作業(yè)：32×3＝11×8＝81×8＝15×3＝4×23＝11×6＝225×3＝126×2＝14×7＝14×6＝四、全課小結(jié)。?1、這節(jié)課你學(xué)到了什么？?2、教師小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算乘法，計(jì)算時要注意相同數(shù)位要對齊，從個位乘起，哪一位的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。五、板書設(shè)計(jì)?兩三位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）筆算乘法一套連環(huán)畫16本，王老師一共買了多少本連環(huán)畫？?16×3＝48（本）??1?6?×??13???4?8答：王老師一共買了48本連環(huán)畫.三、說教學(xué)反思：