大學(xué)生依戀模式與情緒調(diào)節(jié)策略的關(guān)系【開題報告】

大學(xué)生依戀模式與情緒調(diào)節(jié)策略的關(guān)系【開題報告】

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1、畢業(yè)設(shè)計開題報告應(yīng)用心理學(xué)大學(xué)生依戀模式與情緒調(diào)節(jié)策略的關(guān)系一、選題的背景和意義1、關(guān)于依戀Hazan和Shaver最早考查成人依戀關(guān)系的研究中,他們認為成人依戀是指個體與當前同伴形成的持久的情感聯(lián)系。Berman與Sperling認為成人依戀是指尋求和保持在生理上和心理上能提供穩(wěn)定安全感的依戀對象的一種個體傾向。我國吳薇莉認為成人依戀是指成人對其童年早期依戀經(jīng)驗的回憶和再現(xiàn),以及當前對童年依戀經(jīng)驗的評價。與早期依戀不同的是,它不僅是建立于童年依戀經(jīng)歷的事實之上,更是建立在成人目前對早期依戀經(jīng)歷的評價之上。在依戀理論中,過去的依戀體驗被假設(shè)為有關(guān)依戀的內(nèi)部運

2、行模式或心理狀態(tài),是相對穩(wěn)定的。1978年美國心理學(xué)家MaryAinsworth用“陌生情景法”劃分出嬰兒的三種依戀類型:安全型(securelyattached)、回避型(avoidantattached)和矛盾型(anxious-resistantattached)。此依戀類型的劃分是后來者研究成人依戀類型分類的基礎(chǔ)。1991年Batholomew在前人的基礎(chǔ)上提出了依戀的兩維度—四類型模型。從維度上說,所有的依戀類型都分布在兩個維度構(gòu)成的四個象限中,一個是自我模型(modelofself/正性與負性),一個是他人模型(modelofother/正性與負

3、性)。Batholomew的依戀兩維度—四類型模型具體而言,自我模型可以有積極的(“我自己是值得愛的”)和消極的(“我自己是不值得愛的”);他人模型也有積極的(“他人是值得信賴的”)和消極的(“他人是不可靠的”)。兩類自我模型和兩類他人模型可以組合起來,構(gòu)成了四個成人依戀的類型:安全型、迷戀型、淡漠型、恐懼型。安全型依戀的人認為自己是有價值的,并且期望他人是有情感效用性和反應(yīng)性的;迷戀型依戀覺得自己是沒有多大價值的,但對他人有積極的評價;淡漠型依戀的人認為自己是有價值的,而他人是不值得信賴的;恐懼型依戀的人則覺得自己是無價值的,而且他人也不值得信賴。此模型是

4、后來成人依戀類型測量的依據(jù)和基礎(chǔ)。6成人依戀的這些內(nèi)部活動模型會直接影響到心理健康。Bowlby意識到依戀在病理學(xué)上的重要性,指出兒時的經(jīng)歷和親密關(guān)系會影響到成年后的心理健康水平。他進而提出依戀提供的是一種生理上的“內(nèi)在自動平衡”狀態(tài),作為一個行為系統(tǒng),依戀行為在個體遭遇到應(yīng)激事件時被激發(fā)出來,并會通過對依戀對象尋求親近的方式表現(xiàn)出來。在親密關(guān)系中,個體的生理功能與依戀行為表現(xiàn)是同步的,安全型依戀的個體會報告出較少的應(yīng)激癥狀,而回避型和焦慮型則很少有安全感,他們在情緒調(diào)節(jié)方面較差,報告出更多的身體癥狀和較高的應(yīng)激水平。但目前關(guān)于成人依戀和心理健康的研究主要著

5、眼于具體癥狀,缺乏對整體心理健康水平和依戀關(guān)系的研究。近年來,國外的研究開始更多地關(guān)注在親密關(guān)系(如婚戀)中,依戀與壓力應(yīng)對、負性情緒之間的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),安全型依戀的個體對壓力事件的威脅性評估較低并且對于自身應(yīng)對壓力的能力具有比較樂觀的預(yù)期,另外,他們對積極情緒記憶的提取速度要快于消極情緒記憶;回避型個體往往通過自身努力使自己遠離困擾,很少采取求助他人的應(yīng)對策略等;焦慮型的個體更關(guān)注自己的壓力感受,并采取以情緒為中心的應(yīng)對策略來應(yīng)對壓力,由此更加重了壓力的困擾。另有研究表明,來自親密關(guān)系以外的壓力事件或信息也可能激活依戀系統(tǒng),從而對個體的認知、情緒和行為產(chǎn)

6、生影響。國內(nèi)有關(guān)成人依戀的研究較少,探討親密關(guān)系以外的一般生活壓力的依戀研究尤為少見。壓力應(yīng)對結(jié)果的不同,歸根結(jié)底是個體情緒調(diào)節(jié)策略的不同而發(fā)揮出的作用不同。2、關(guān)于情緒調(diào)節(jié)策略在情緒調(diào)節(jié)研究領(lǐng)域,情緒調(diào)節(jié)策略一直是研究者關(guān)注的熱點。Masters認為,情緒調(diào)節(jié)策略是指為達到情緒調(diào)節(jié)的目的,個體進行的有計劃、有意圖的努力和做法。有些研究者從現(xiàn)象的角度對情緒調(diào)節(jié)策略進行分類,而Gross和Thompson(2007)則根據(jù)情緒的循環(huán)性質(zhì)將情緒調(diào)節(jié)策略分為反應(yīng)關(guān)注的情緒調(diào)節(jié)(Response-FocusedEmotionRegulation)和前提關(guān)注的情緒調(diào)節(jié)

7、(Antecedent-FocusedEmotionRegulation)6兩類。所謂前提關(guān)注的情緒調(diào)節(jié),是指個體對情緒系統(tǒng)輸入進行的操作,是對情緒產(chǎn)生原因進行的加工和調(diào)整,包括情境選擇、情境修正、注意分配和認知改變。其中,最為常用的情緒調(diào)節(jié)策略是認知重評。它是認知改變的一種,改變對情緒事件的理解,改變對情緒事件個人意義的認識。認知重評試圖以更加積極的方式理解使人產(chǎn)生挫折、生氣、厭惡等負性情緒事件,或?qū)η榫w事件進行合理化。反應(yīng)關(guān)注的情緒調(diào)節(jié)是指當情緒發(fā)生之后,個體改變對情緒的反應(yīng)傾向的調(diào)節(jié)方式,主要體現(xiàn)在對表情行為和生理反應(yīng)的控制上。表達抑制就是反應(yīng)調(diào)整的一

8、種,它是指個體抑制將要發(fā)生或正在發(fā)生的情緒表達的行為

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