青島版（五四制）科學五年級下冊第18課《探索宇宙》公開課教學設(shè)計案

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1、課題：18、探索宇宙?zhèn)湔n時間：2015.6.15授課時間：6.176.23教學目標：1、會查閱、整理從書刊及其他信息途徑獲得的關(guān)于宇宙、探測工具、航天大事記的資料；能用自己擅長的方式表達研究結(jié)果。2、樂于合作與交流；認識到科學是不斷發(fā)展的；意識到科學技術(shù)對人類與社會的發(fā)展有著積極的促進作用。3、了解人類對于宇宙的探索歷史，知道一些重要的探測宇宙的工具，了解到人類探索宇宙的過程和所付出的艱辛。教學重難點：會查閱、整理從書刊及其他信息途徑獲得的關(guān)于宇宙、探測工具、航天大事記的資料；能用自己擅長的方式表達研究結(jié)果。教具準備：1、布置學生準備

2、：搜集關(guān)于人類探測天體工具的資料，關(guān)于人類進入太空所用工具的資料。2、教師準備：關(guān)于宇宙的視頻，古代人類探究宇宙的神話故事動畫：嫦娥奔月、開天辟地、夸父逐日的故事。教學過程：第一課時（一）談話導入讓學生通過觀看宇宙的視頻，或者播放嫦娥奔月、開天辟地、夸父逐日的flash課件，激發(fā)學生對宇宙的研究興趣，導入新課。參考資料：1、嫦娥奔月相傳，在遠古的時候，天上并不是只有一個太陽，而是十個。天上的十個太陽使大地熱氣沖天，海水干涸。老百姓眼看再也無法生活下去了。這時，有一位名叫后羿的英雄少年聽說此事，登上了昆侖山頂，運足內(nèi)力，拉開神弓，射下了

3、其中九個太陽。后羿立下如此蓋世神功，為老百姓造福，深深贏得了百姓的信賴與愛戴。有許多人慕名前來拜師學藝。其中，有一人叫蓬蒙。后羿為人正直，英俊瀟灑，贏得了很多女子的青睞。后來，后羿娶了一名擁有絕代姿色又聰明善良的妻子，名叫嫦娥。除了狩獵和傳藝以外，后羿終日與妻子嫦娥廝守在一起。這一對便成了人們都羨慕的恩愛夫妻。一天，后羿到昆侖山求道，路上遇到了王母娘娘，并向王母娘娘求得了一副能讓人不死的仙藥。倘若服下此藥，就能立刻升天成仙。但是，后羿與妻子嫦娥百般恩愛，是絕不能舍下嬌妻，獨自成仙的。所以，后羿將不死仙藥交給妻子嫦娥保管。妻子嫦娥將仙藥

4、藏在百寶匣內(nèi)，不料被前來拜師學藝的蓬蒙看到了。幾天后，后羿外出狩獵。而心懷鬼胎的蓬蒙卻假裝生病，獨自留了下來。后羿率領(lǐng)眾人走遠后，蓬蒙手持寶劍逼嫦娥交出不死仙藥。嫦娥為不讓蓬蒙得逞，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，一口將不死仙藥吞了下去。嫦娥立刻感到身體輕飄飄地，逐漸飛離了地面。由于對丈夫的思念與牽掛，嫦娥實在不忍離去，便飛到了離人間最近的月亮上成了住在月亮上的仙。2、開天辟地傳說，很久很久以前，宇宙并不像現(xiàn)在這樣清晰明朗，而是混混沌沌的，像個大雞蛋似的。在這個大雞蛋中，有個偉大的生命，名叫“盤古”，他在這個大雞蛋中睡了一百多萬年。當盤古醒來時，覺得

5、身體好象被什么東西圍繞著，盤古想活動活動筋骨，只聽咔嚓一聲，大雞蛋粉碎了。盤古看見周圍黑乎乎的，心情很急躁，于是，他舉起雙掌把天地分開，這樣一來盤古覺得比以前舒服多了，盤古頭頂著天，屁股坐在地上，他怕天地又重合起來，傳說，每當盤古的身體長一節(jié)，天和地之間就分了一節(jié)。過了很多年，盤古變成了九萬里的巨人，天和地之間就分了九萬里，可開天辟地的盤古卻倒下了，他的身體各個部位都變成了太陽、月亮、山河、湖泊、礦藏等，于是，就有了我們美麗的世界。3、夸父逐日夸父與太陽競跑，一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭

6、水的水不夠，又去北方的大湖喝水。還沒趕到大湖，就半路渴死了。他遺棄的手杖，化成桃林。教師提示：古代神話是古代人民在科學技術(shù)不發(fā)達的時代對宇宙的一種認識和看法，反映了古人對宇宙的神往和探索宇宙的強烈愿望。（二）探究新知：1、認識銀河系。通過課本學習使學生知道銀河系是由恒星、星云、星團、及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。銀河系的直徑約有7萬光年，太陽系位于距銀核2.3萬光年的旋臂上。銀河系里的恒星不下一千億顆。2、認識光年。（1）光年是表示天體距離的長度單位。在太空中，光以每秒30萬千米的速度傳播，1光年就是光在一年中所走的距離，約

7、為9.5萬億千米。使學生知道9.5萬億千米的由來：300000千米х3600×24×365。進一步感知光年?！九＠尚蔷嗟厍蚣s16光年，織女星距地球約26光年，牛郎星距織女星約16.4光年，也就是說，光從牛郎星來到地球，需要16年4個月；光從織女星來到地球，需要26年5個月。無線電波的速度和光一樣快，假使牛郎想打一個無線電話給織女，得等32年才有收到回電的可能?！浚?）計算：走7萬光年的路程，①如果乘坐120千米的火車，需要___________②如果乘坐時速800千米的飛機，需要________③如果乘坐時速40000千米的火箭，需要

8、_________3、了解人類觀測天體的工具。（1）學生交流關(guān)于探測工具的資料（2）教師補充資料，見課本第7頁。第二課時掌握人類進入太空的工具。（1）學生交流關(guān)于人類進入太空所用工具的資料。（2）教師補充我國“神州五號”