古詩(shī)鑒賞分類

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1、中考專題輔導(dǎo)古代詩(shī)歌鑒賞2006年考試說(shuō)明：1、鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧2、評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度據(jù)《考試說(shuō)明》規(guī)定，應(yīng)該包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是涵詠積累；二是初步鑒賞。鑒賞包括三個(gè)方面的內(nèi)容：1、鑒賞其形象；2、鑒賞其語(yǔ)言；3、鑒賞其表達(dá)技巧。1、關(guān)注題目，讀懂題眼2、把握關(guān)鍵，了解詩(shī)意3、體味煉字，理解情意4、熟知意象，豐富聯(lián)想5、積累典故，隨詩(shī)釋意6、運(yùn)用技巧，學(xué)會(huì)鑒賞鑒賞方法一鑒賞其形象解決寫什么1人物形象：A、詩(shī)中的詩(shī)人形象“我”，一般指抒情主人公，即詩(shī)人自己；B、作品中其他人物。2自然景象或意象：詩(shī)人感情的載體。意象是詩(shī)歌中浸染了

2、作者感情的東西。意境（情和景結(jié)合形成的藝術(shù)境界）是詩(shī)人的主觀思想感情與詩(shī)中所描繪的生活圖景有機(jī)融合而形成的一種耐人尋味的藝術(shù)境界。意象即寄情藏意的物象情景交融，觸景生情，緣情寫景，融情于景詩(shī)歌的意象：有單一的比喻性意象，烘托性意象，象征性意象，還有組合的意象等。意象之情感：楊柳—惜別圓月—思念落葉—失意春風(fēng)—得意大?！_(kāi)闊流水—嘆惜古跡—懷舊梅花—傲視審美的習(xí)慣：“望月懷遠(yuǎn)”“傷春悲秋”、“見(jiàn)流水則思年華易逝”、“梧桐細(xì)雨則凄楚悲涼”等等。二鑒賞其語(yǔ)言解決詩(shī)歌怎么寫的問(wèn)題古代詩(shī)歌的語(yǔ)言是最凝煉的，往往一詞一句就能生動(dòng)地描摹出事物的特征，深刻地反映思想內(nèi)容。鑒賞時(shí)應(yīng)聯(lián)系

3、全詩(shī)的主旨，從遣詞、造句、修辭等不同方面仔細(xì)揣摩、推敲，來(lái)理解作者煉字煉意的技巧。其次，要學(xué)會(huì)根據(jù)語(yǔ)境推斷詞義的方法，并特別注意古今異義和詞類活用等情況。推敲字詞在詩(shī)詞鑒賞中，二要關(guān)注修飾語(yǔ)在鑒賞詩(shī)歌時(shí)，一要重點(diǎn)關(guān)注動(dòng)詞在詩(shī)詞鑒賞中，三要關(guān)注特殊詞（疊詞、擬聲詞、顏色詞等）韻律，強(qiáng)調(diào)，準(zhǔn)確，生動(dòng)，形象，新穎，別致，寫意古代詩(shī)歌鑒賞常用詞語(yǔ)平淡清新絢麗雄渾豪放質(zhì)樸明快含蓄簡(jiǎn)潔洗練語(yǔ)言風(fēng)格詩(shī)歌的個(gè)人風(fēng)格類陶淵明的樸素自然杜甫的沉郁頓挫白居易的通俗易懂李白的豪邁飄逸王昌齡的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隱的朦朧隱晦王維的詩(shī)畫一體溫庭筠的綺麗香艷高適的悲壯蒼涼李清照的纏綿悱惻陸游

4、的悲壯愛(ài)國(guó)（孟）郊寒（賈）島瘦“韓孟詩(shī)派”的奇崛險(xiǎn)怪三鑒賞其藝術(shù)技巧古代詩(shī)歌的藝術(shù)表現(xiàn)手法是多種多樣的。1、行文構(gòu)思：一句一景、意象相加、欲抑先揚(yáng)。2、修辭方法的運(yùn)用。3、表達(dá)方式4、寫作技巧藝術(shù)技巧（3）表達(dá)方式記敘、議論、說(shuō)明抒情直接抒情間接抒情描寫直接描寫（白描、細(xì)描）間接描寫借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今藝術(shù)技巧（4）表現(xiàn)手法比喻、象征、夸張、比興等對(duì)比襯托、烘托聯(lián)想和想象渲染、虛實(shí)結(jié)合、動(dòng)靜相映用典（使語(yǔ)言精煉含蓄，內(nèi)容豐富）評(píng)價(jià)思想內(nèi)容了解為何這樣寫思想內(nèi)容主要是指詩(shī)歌的立意；古人云：詩(shī)言志?！爸尽笔侵钢鞠颉?bào)負(fù)、愿望、情懷等。一般地說(shuō)，唐詩(shī)重情，

5、宋詩(shī)重理。抓住詩(shī)眼，體會(huì)主旨。了解詩(shī)中形象、意境、情感、人格①注意詩(shī)歌種類及其情感②古詩(shī)中常見(jiàn)的思想感情③評(píng)價(jià)思想內(nèi)容應(yīng)全面了解作家的生平、思想、創(chuàng)作風(fēng)格，有助于對(duì)其作品內(nèi)容的理解和把握。了解某個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌?？菇鸲窢?zhēng)的最前線古詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)概述：詩(shī)歌按所寫的對(duì)象可分為：1、山水田園2、詠物言志3、懷古詠史4、邊塞征戰(zhàn)5、即事感懷6、送別思鄉(xiāng)等。按詩(shī)歌抒發(fā)的情感（思想內(nèi)容）可分為：1、憂國(guó)憂民,愛(ài)國(guó)2、報(bào)國(guó)立功3思鄉(xiāng)（親）懷人離愁別恨4、生活雜感—寫景抒情、熱愛(ài)自然、借古諷今傷時(shí)5、堅(jiān)守節(jié)操6、人生哲理7雄心壯志8壯志未酬9樂(lè)觀向上一、寫景抒情類（田園邊塞、送別）1（一般用

6、語(yǔ)）用（修辭手法或描寫手法）寫出了景，表達(dá)（體現(xiàn)、流露、抒發(fā)）——之情。（離愁別恨、熱愛(ài)自然、）2借景的描繪，說(shuō)道理?！妒怪寥稀吠ㄟ^(guò)“直和圓”字，以簡(jiǎn)潔的線條，描繪出雄奇蒼涼的塞外風(fēng)光，也流露作者內(nèi)心的孤寂?！兑褂昙谋薄芬詥?wèn)句的形式交代事由，以“漲”寫水注秋池之景，表愁思之綿綿深重的“思君”深情，曲折婉轉(zhuǎn)。二、即事抒懷類（建功立業(yè)）由事的敘述，聯(lián)想，表達(dá)（流露）壯志(情懷)1《石壕吏》：全詩(shī)敘述了差吏夜捉人，老婦被抓服役的事，揭露了差吏的兇殘無(wú)情，表達(dá)了對(duì)在安史之亂中遭受苦難的人民的深切同情。三、評(píng)史論今類（針砭時(shí)弊）評(píng)說(shuō)的歷史事實(shí)，表明了的態(tài)度，諷刺（贊頌）?！渡?/p>

7、坡羊潼關(guān)懷古》:此揭示了無(wú)論如何改朝換代，最終受罪的都是老百姓的主題，表達(dá)了對(duì)人民疾苦的同情以及對(duì)不顧人民死活的統(tǒng)治者的憤慨。四、引典寄情類。以典故，與作比，表明了的志向（態(tài)度、信念情感）《行路難》詩(shī)句中借用呂尚和伊尹自比，希望明主發(fā)現(xiàn)自己，在政治上大干一番事業(yè)，體現(xiàn)堅(jiān)定樂(lè)觀的信念。