2019-2020年高一語(yǔ)文下冊(cè)第4單元單元檢測(cè)試題2-高一語(yǔ)文試題

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1、2019-2020年高一語(yǔ)文下冊(cè)第4單元單元檢測(cè)試題2-高一語(yǔ)文試題第Ⅰ卷:選擇題(共40分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(共12分,每小題2分)1.下列加點(diǎn)字注音只錯(cuò)一個(gè)的是()A.焚椒蘭(jiāo)不霽何虹(qí)垣墻(huán)先妣(bǐ)B.長(zhǎng)號(hào)(hào)老嫗(yù)偃仰(yǎn)蓬蒿(hāo)C.呱呱而泣(gu?。┏▃hāo)架梁之椽(yuán)鼎鐺玉石(dāng)D.分外妖嬈(fèn)斑鳩(jiū)宿舂糧(chōng)舉酒屬客(zhǔ)答案:B2.下列選項(xiàng)中,字型全對(duì)的一組是()A.闔門毛骨悚然浮想連篇蓬蒿B.萬(wàn)

2、籟俱寂橫槊賦詩(shī)煩燥眷屬C.滄海一栗盡態(tài)極妍嘔啞媵嬙D.斑駁屋檐泠然異爨答案:D3.從詞類活用的角度看,下列各句中加點(diǎn)的詞不完全相同的一組是()A.侶魚(yú)蝦而友麋鹿B.東犬西吠乳二世,先妣撫之甚厚東望武昌C.辭樓下殿,輦來(lái)于秦D.六王畢,四海一庭有枇杷樹(shù),吾妻死之年所手植也不能竟書(shū)而欲擱筆。4.下列各組句子中加點(diǎn)字意義與用法相同的是:()A.又雜植蘭桂木于庭B.日過(guò)午已昏月出于東山之上大母過(guò)余C.比去,以手闔門D.盤盤焉,囷囷焉蓋不能以寸管形容之縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉答案:C5.下列各組句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是:

3、()A.她雖然去美國(guó)讀書(shū)了,但她那美妙的歌聲仍然余音裊裊,不絕于耳。B.我和李剛小學(xué)畢業(yè)后就分別去了不同的學(xué)校讀書(shū),沒(méi)想到幾年后,我們竟然考進(jìn)了同一所大學(xué),真是破鏡重圓。C.他這個(gè)人從來(lái)都是獨(dú)善其身,同學(xué)有了麻煩,他每次都是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,更別說(shuō)關(guān)心幫助了。D.我拿他當(dāng)最好的朋友,他卻利用我對(duì)他的信任出賣我們公司的秘密,真是知人知面不知心。答案:B.6.依次填入下列兩句中橫線處的語(yǔ)句,與上下文句意連貫、音節(jié)和諧的一組是(1)每逢深秋時(shí)節(jié),______________松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。(2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱,_

4、_____________近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓,②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓,③白云繚繞,層林疊翠,④層林疊翠,白云繚繞,A.①③B.①④C.②③D.②④答案:D二、閱讀下面四段文字,完成7-21題(共28分,每小題2分)(一)嗟乎!一人之心,千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語(yǔ)。使天下之人,不敢言

5、而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土!嗚呼!滅六國(guó)者六國(guó)也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。7.下列兩句中的加點(diǎn)虛詞含義和用法分析正確的一項(xiàng)是:①奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫②后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也A.①句的兩個(gè)“之”相同,②句的兩個(gè)“而”不同。B.①句的兩個(gè)“之”不同,②句的兩個(gè)“而”也不同。

6、C.①句的兩個(gè)“之”相同,②句的兩個(gè)“而”也相同。D.①句的兩個(gè)“之”不同,②句的兩個(gè)“而”相同。8.文中劃線處理解正確的一項(xiàng)是:①錙銖:極言貴重的東西;②南畝:泛指農(nóng)田③九土:即九州,指全國(guó);④嘔?。弘y聽(tīng)的音樂(lè)⑤獨(dú)夫:孤單的人;⑥戍卒:指陳勝、吳廣等起義者⑦楚人:指劉邦;⑧焦土:指阿房宮被燒毀A.①④⑤⑦B.②③⑥⑧C.①③⑤⑧D.②④⑥⑦9.根據(jù)文意“秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鑒之,亦使后人③而復(fù)哀后人④也”句中四處“后人”分別指的是:A.①②相同,都指秦以后的人;③是指當(dāng)時(shí)的宋人(如杜牧);

7、④是指秦人;B.①②④相同,都是指宋人;④是指宋以后的人;C.①③相同,都是指秦以后的人,②④相同,都是指宋以后的人;D.①④相同,都是指宋人(如杜牧),②③相同,都是指秦以后的人。10.對(duì)上述兩段文字分析不正確的一項(xiàng)是:A.第一段用比喻句和排比句,極言秦始皇不顧人民死活和民心向背,殘民而自肥,很快失掉了民心。B.第一段還寫到了老百姓對(duì)于秦的暴政敢怒而不敢言,但最終還是像火山一樣爆發(fā)出來(lái),使秦迅速滅亡。C.對(duì)于秦的滅亡和阿房宮的被燒毀,作者用“可憐焦土”一語(yǔ)寄予了一定的同情。D.第二段作者更進(jìn)一步指出,六國(guó)和秦的

8、滅亡,都是由于內(nèi)部原因造成的,見(jiàn)解極為深刻。7.B8.B9.B10.C(二)先是,庭中通南北為一。迨諸父異爨,內(nèi)外多置小門,墻往往而是。東犬西吠,客逾庖而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗,嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至。嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲。”嫗又曰:“汝姊在吾懷,呱呱而泣;娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?

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