《蚊子和獅子》課件

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1、《伊索寓言》職教部：崔寧寧蚊子和獅子溫故知新導(dǎo)入新課同學們請回憶一下，我們以前學過的課文都有哪些體裁。寓言是穿著外衣的真理。---陀羅雪維支（俄)用假托的故事寄寓意味深長的道理。給人以啟示。寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動植物或其他事物。在創(chuàng)作上常常運用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。寓言：伊索和《伊索寓言》：相傳伊索是公元前6世紀古希臘人，善于講動物故事。公元前5世紀末，希臘寓言開始歸于他的名下?！兑了髟⒀浴肥枪畔ＥD寓言的匯編。其中大多是動物故事，反映了平民或奴隸的思想感情。耶穌會傳教士在明代把伊索寓言傳

2、入中國。《伊索寓言》蚊子和獅子1、自由朗讀，掌握字詞2、用自己的話說一下這則寓言故事，包括哪幾個故事情節(jié)。誦讀課文、整體感知原文粘?。ǎ┹^量（）zhānjiào字音糾正：這則寓言的故事部分主要寫了哪幾個故事情節(jié)？故事由兩部分組成：先寫蚊子進攻并戰(zhàn)勝了獅子及其獲勝的原因；后寫蚊子誤觸蜘蛛網(wǎng)所遭遇的悲劇及其原因。1、獅子和蜘蛛誰更強大？分析課文揣摩寓意2、蚊子為什么能打敗強大的獅子？3、蚊子為什么卻被小小的蜘蛛消滅？哪些詞語最能體現(xiàn)蚊子戰(zhàn)勝獅子的原因？請從課本中找出來。蚊子為什么能打敗強大的獅子？蚊子：沖、咬揚長避短勝獅子：抓

3、蚊子為什么會敗給小小的蜘蛛？哪些詞語最能體現(xiàn)蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住的原因？請從課本中找出來。蚊子：吹、唱驕傲自滿敗蜘蛛：粘點明寓意蚊子“同最強大的動物都較量過”，反會被“小小的蜘蛛消滅掉”，是因為驕兵必敗，這就是這則寓言的寓意。取得一點成績決不能驕傲自滿。精講點撥答疑解惑默讀課文，把你還想知道的問題，不理解的地方寫在紙上。文章的主人公是誰？運用了什么修辭手法？通過什么描寫方法來塑造形象？擬人語言、動作、心理蚊子蚊子兩次“吹喇叭”的原因是否相同？不同。前：分析自我條件后信心百倍，吹起了進軍號角。后：炫耀自己的勝利，驕傲了。蚊子臨死

4、前是否有所醒悟，是通過哪個詞語表現(xiàn)出來的？“不料”，蚊子把失敗歸于不小心落入蛛網(wǎng)，說明它至死不悟。文中前后兩次引用蚊子的話，而標點符號、人稱卻不同，為什么？一是直接引用1、蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強。要說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是愿意，我們來較量較量吧！”2、蚊子將要被吃掉時，嘆息說，自己同最強大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。二是間接引用學了這則寓言，你懂得了哪些道理？要戰(zhàn)勝對方必須知己知彼，要善于以己之長攻敵所短

5、；面對強手和困難，應(yīng)自信勇敢，用智慧戰(zhàn)勝對方；在勝利面前，要謙虛謹慎；驕兵必敗。知識總結(jié)學法指導(dǎo)總結(jié)讀法寓言閱讀三步法：情節(jié)分析形象賞析寓意解析千鈞一發(fā)之際，一陣風吹破了蜘蛛網(wǎng)，蚊子死里逃生，這之后蚊子會有怎樣的想法和經(jīng)歷呢？請發(fā)揮想象，續(xù)寫這個寓言故事。拓展思維續(xù)編寓言故事自編寓言故事。情節(jié)要合理具體，情節(jié)與寓意要一致，寓意能揭示一種生活道理。嘴和眼睛的對話。布置作業(yè)謝謝大家！