2019-2020年高中物理 1.5電勢差學(xué)案 新人教版選修3-1 (I)

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1、2019-2020年高中物理1.5電勢差學(xué)案新人教版選修3-1(I)【課標(biāo)要求】知道電勢能、電勢，理解電勢差。了解電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解電勢差的概念，能夠用進(jìn)行電場力做功的計算。2.自主學(xué)習(xí)，合作探究，通過類比高度差理解電勢差的概念。3.激情投入，體會能量存在的多樣性。【重點、難點】1.電勢差的概念，靜電力做功和電勢差的關(guān)系2.應(yīng)用公式求解電場力功時公式中各物理量的符號處理【使用說明與方法指導(dǎo)】1.先通讀教材，理解電勢差的概念及其表示方法，會推導(dǎo)靜電力做功和電勢差的關(guān)系。2.依據(jù)預(yù)習(xí)學(xué)案再通讀教材，進(jìn)行知識梳理，勾劃重點知識，將自己的疑問記下來

2、，并寫上提示語、標(biāo)注序號；熟記基礎(chǔ)知識。完成預(yù)習(xí)學(xué)案。3.帶★C層選做，帶★★B、C層選做?！菊n前預(yù)習(xí)案】一、電勢差1.設(shè)電場中A點的電勢為，B點的電勢為，則它們之間的電勢差可以怎樣表示？2.什么是電勢差，是標(biāo)量還是矢量？電勢差有正負(fù)，其物理含義是什么？3.電勢的數(shù)值與零電勢點的選取有關(guān)，電勢差的數(shù)值與零電勢點的選取有關(guān)嗎？這與以前力學(xué)中學(xué)過的哪個概念相似？二、靜電力做功與電勢差的關(guān)系1.在電場中，將電荷q從A點移到B點時，靜電力做的功WAB與A、B兩點間的電勢能之間滿足什么關(guān)系？2.請推導(dǎo)出靜電力做的功WAB與A、B兩點間的電勢差之間的關(guān)系。【我的疑問】【課內(nèi)探究

3、案】探究點一、電勢差及正負(fù)值的含義問題1：靜電場中有A、B兩點，若以無限遠(yuǎn)處為電勢零點，則=1V，=－2V。問：（1）是多少？（2）若以B點為電勢零點，則是多少？呢？呢？探究點二、電場力做功與電勢差的關(guān)系問題2：電荷在電場中從A移到B時，靜電力做功為，已知A、B兩點間的電勢差為，試?yán)盟鶎W(xué)知識推導(dǎo)與的關(guān)系。 問題3.有一帶電荷量q=-3×10－6c的點電荷，從電場中的A點移到B點時克服電場力做功6×10－4J，從B點轉(zhuǎn)移到C點電場力做功9×10－4J。問：（1）AB、BC、CA間電勢差各是多少？（2）如以B點電勢為零，則A、C兩點的電勢各是多少？電荷在A、C兩點的電

4、勢能各是多少？【學(xué)以致用】1.下列說法正確的是（）A.電勢差與電勢一樣是相對量，與零點的選取有關(guān)B.電勢差是一個標(biāo)量，但是有正值或負(fù)值之分C.由于電場力做功跟移動電荷的路徑無關(guān)，所以電勢差也跟移動電荷的路徑無關(guān)，只跟這兩點的位置有關(guān)D.A、B兩點的電勢差是恒定的，不隨零電勢面的不同而改變，所以UAB=UBA2.如圖所示，電場中有A、B兩點，則下列說法中正確的是（??）A．電勢，場強(qiáng)B．電勢，場強(qiáng)C．將正電荷從A點移到B點，電場力做負(fù)功D．將負(fù)電荷分別放在A、B兩點時具有的電勢能3.關(guān)于電勢差和電場力作功的說法中，正確的是（）A．電勢差的大小由電場力在兩點間移動電荷做

5、的功和電荷的電量決定B．電場力在兩點間移動電荷做功的多少由兩點間的電勢差和該電荷的電量決定C．電勢差是矢量，電場力作的功是標(biāo)量D．在勻強(qiáng)電場中，與電場線垂直的某個方向上任意兩點間的電勢差均為零★4.由A點移到B點，靜電力做的功是多少？電勢能是增加了還是減少了，增加或減少了多少？在某電場中，已知A、B兩點間的電勢差UAB=20V，q＝－2×10－9C的電荷★★5如圖所示，光滑絕緣細(xì)桿豎直放置，它與以正點電荷為圓心的某一圓周交于B、C兩點．質(zhì)量為，帶電量為的有孔小球從桿上A點無初速下滑，已知＜＜，AB=，小球滑到B點時速度大小為。求：（1）小球從A到B的過程中電場力做的

6、功；（2）A、C兩點的電勢差.