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《制度-應(yīng)急預(yù)案--各種應(yīng)急預(yù)案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、洞涇學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急處理一攬子預(yù)案為加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作,木著“預(yù)防為主,有效整合,積極應(yīng)對(duì)”的原則,制定安全衛(wèi)生工作“一攬子”預(yù)案,它是以下預(yù)案(1、學(xué)校預(yù)防暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案;2、安全事故及非正常死亡處理應(yīng)急預(yù)案;3、校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案;4、食物中毒事件處理應(yīng)急預(yù)案;5、傳染性疾病處理應(yīng)急預(yù)案;6、季節(jié)性傳染病防治工作預(yù)案;7、校外集體活動(dòng)事故防范和處理預(yù)案;8、學(xué)校體育活動(dòng)傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案;9、學(xué)校火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案;10、校車交通事故處理應(yīng)急預(yù)案;11、學(xué)校宿舍事故處理應(yīng)急預(yù)案;12
2、、急性化學(xué)屮毒事件的處理應(yīng)急預(yù)案;13、防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案預(yù)案等)的有機(jī)整合,各項(xiàng)預(yù)案必須做到三個(gè)明確。一、健全組織,條塊結(jié)合,以快為主,明確第一責(zé)任人1、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):付炳建組員:俞仁榮、金開翔、譚益林、柴青、吳長(zhǎng)明2、應(yīng)急工作小組:指揮小組:付炳建、俞仁榮、吳長(zhǎng)明通訊小組:李亞榮、周衛(wèi)斌宣傳小組:譚益林、楊春蕾安全小組:柴青、沈民權(quán)、顧金福、全體體育教師醫(yī)務(wù)小組:金開翔、徐文姐、湯培華后勤小組:陸忠、沈景川3、明確條塊職責(zé):“條”指政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等條線,按條線分工和崗位職責(zé)負(fù)有相應(yīng)的安全衛(wèi)生職責(zé)?!皦K”指
3、校長(zhǎng)室、年級(jí)組、班級(jí)、等等。校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任分別是學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的安全衛(wèi)生第一責(zé)任人。二、健全制度,定期檢查,預(yù)防為主,明確引發(fā)的原因和動(dòng)應(yīng)急丨作小給1、門衛(wèi)登記管理制度2、安全衛(wèi)牛檢查制度3、安全管理組室簽約I洞涇學(xué)校2004年10刀三、健全預(yù)案,快速反應(yīng),以消為主,明確應(yīng)急的程序洞涇學(xué)校預(yù)防暴力事件處理應(yīng)急預(yù)案為了有效防范校園內(nèi)暴力事件的發(fā)生,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害安全的惡性事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、可能引起學(xué)校暴力事件的主要原I大I由于種種因索對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾
4、激化而鋌而走險(xiǎn)、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形所誘發(fā)的。二、預(yù)防措施1、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和H我保護(hù)意識(shí)。2、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)控外來人員進(jìn)入學(xué)校。幼兒園(托兒所)原則上不允許外來人員進(jìn)入。幼兒園(托兒所)門衛(wèi)必須是專業(yè)保安人員,其它學(xué)校應(yīng)配備保安人員,加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理。3、學(xué)校(園)安裝好紅外線報(bào)警裝置和緊急報(bào)警按鈕。4、加強(qiáng)對(duì)在校(園)患有精神病史人的監(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)患有精神病史人的關(guān)心,并勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟(jì)待遇上給予照顧幫助。5、對(duì)可能引起矛盾
5、激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。6、學(xué)校(園)要指定報(bào)警人員、信息員,建立防范學(xué)校暴力事件處理應(yīng)急工作小組,做到各盡其責(zé),協(xié)調(diào)合力。三、處理程序一旦發(fā)生學(xué)校(園)暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理。洞涇學(xué)校防暴工作流程圖責(zé)任人制止1r報(bào)警1r報(bào)告1F處置如犯罪嫌疑人沖入校園,校方與犯罪分子周旋,盡力勸其終止犯罪門衛(wèi).慟壬老師、上課老師、校長(zhǎng)、或其可按緊急報(bào)警按鈕,可用固定電話打(“110赧警電話門衛(wèi).校長(zhǎng)室校長(zhǎng)室政載處信息員警方未到前負(fù)責(zé)保護(hù)硫散師生11分管校IH長(zhǎng)、總務(wù)
6、安全保衛(wèi)組配臺(tái)警方維
7、持秩序負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)與教育局聯(lián)系負(fù)責(zé)對(duì)事態(tài)發(fā)展趨勢(shì)跟蹤了解教導(dǎo)處政教處班主任醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)組負(fù)責(zé)將受傷學(xué)生送醫(yī)院學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急工做好學(xué)生及家長(zhǎng)穩(wěn)定工作k思想宣傳組配合警方做好家長(zhǎng)工作,防止上訪分管校長(zhǎng)、政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任洞涇學(xué)校安全事故及非正常死亡處理應(yīng)急預(yù)案為了切實(shí)保障未成年人身心健康和生命安全,積極預(yù)防和減少事故隱患,提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,安全事故的處置能力,依據(jù)《屮華人民共和國(guó)教育法》、《屮華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《上海市青少年保護(hù)條例》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、教育部《學(xué)生
8、傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)耍求和“預(yù)防為主、安全第一”原則,在建立和完善“依法、科學(xué)、規(guī)范、長(zhǎng)效”的學(xué)校安全防范體系的基礎(chǔ)上,將制定本預(yù)案:一、學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生安全事故及非正常死亡事件,應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害學(xué)生,同時(shí)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。2、迅速收集有關(guān)事故信息,并做好和應(yīng)的記錄及有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)、證據(jù)的保存工作。3、及時(shí)報(bào)告:(1)學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育行政部門、區(qū)青保辦報(bào)告,重大校內(nèi)傷害事故應(yīng)同時(shí)報(bào)街道、鎮(zhèn)、相關(guān)部門。(2)區(qū)教育局、區(qū)青
9、保辦接報(bào)后,就其事故情況及性質(zhì)在2小吋內(nèi)書面報(bào)區(qū)政府和市教委,同時(shí)派遣有關(guān)人員,進(jìn)行調(diào)查及協(xié)助學(xué)校處理事件。4、報(bào)告內(nèi)容:(1)事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人員情況、事故原因及處理情況等。(2)對(duì)于發(fā)生事故原因不明的,可以在后續(xù)報(bào)告小說明情況。(3)事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說明。5、啟動(dòng)應(yīng)急成立小組:(1)學(xué)校方血:①學(xué)校突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其