《語(yǔ)音及語(yǔ)音教學(xué)》PPT課件

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1、第一課語(yǔ)音及語(yǔ)音教學(xué)詞匯及詞匯教學(xué)漢字及漢字教學(xué)語(yǔ)音及語(yǔ)音教學(xué)基本概念：聲母、韻母、聲調(diào)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)語(yǔ)音教學(xué)法及課堂案例分析聲母的分類(lèi)按發(fā)音部位雙唇音（bpm）唇齒音（f）舌尖前音（zcs）舌尖中音（dtnl）舌尖后音（zhchshr）舌面前音（jqx）舌面后音（gkngh）按發(fā)音方法塞音（bpdtgk）塞擦音（zczhchjq）擦音（fsshrxh）鼻音（mnng）邊音（l）清音、濁音送氣音、不送氣音區(qū)分漢語(yǔ)和英語(yǔ)中的清、濁音漢語(yǔ)中的清音：塞音、塞擦音、以及擦音中的f、h、x、sh、s漢語(yǔ)中的濁音：邊音、鼻音、以及擦音

2、中的r英語(yǔ)中成對(duì)的請(qǐng)濁音、、、、、m、n、l、r、h、w韻母的分類(lèi)單韻母：a、o、e、i、u、v復(fù)韻母前響復(fù)韻母：ai、ei、ao、ou后響復(fù)韻母：ia、ie、ua、uo、ve中響復(fù)韻母：iao、iou、uai、uei鼻音韻母舌尖鼻音韻母：an、ian、uan、van、en、in、uen、vn舌根鼻音韻母：ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong聲調(diào)語(yǔ)音的調(diào)類(lèi)：陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四聲的調(diào)值（五度標(biāo)記法）上聲調(diào)值的變化上聲在只有單獨(dú)發(fā)一個(gè)上聲字，或者上

3、聲字在詞語(yǔ)的最后一個(gè)音節(jié)時(shí)才會(huì)發(fā)出完整的214。當(dāng)上聲在詞語(yǔ)的前一個(gè)音節(jié)時(shí)，它的214調(diào)值就會(huì)隨著語(yǔ)流而弱化。例如：理科lǐkē理由lǐyóu理智lǐzhì理想lǐxiǎng：lǐ的實(shí)際調(diào)值為35（下降部分弱化）Lǐ的實(shí)際調(diào)值是211（上升部分弱化）“一”和“不”的變調(diào)“一”作為序數(shù)或者在詞語(yǔ)的最后一個(gè)音節(jié)時(shí)聲調(diào)沒(méi)有變化例如：一、二；第一號(hào)“一”在陰平、陽(yáng)平、上聲三種聲調(diào)的音節(jié)前變讀為去聲例如：一天yītiānyìtiān；一年yīniányìnián；一晚yīwǎnyìwǎn“一”在去聲音節(jié)前變讀為陽(yáng)平例如一夜yīyèy

4、íyè“一”夾在動(dòng)詞中間讀輕聲例如：看一看“不”單獨(dú)說(shuō)時(shí)讀本調(diào)去聲“不”在去聲音節(jié)前變讀為陽(yáng)平例如：不是bùshìbúshì不去bùqùbúqù“不”夾在兩個(gè)動(dòng)詞或形容詞中間讀輕聲例如：去不去好不好教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)語(yǔ)音辯正外國(guó)人發(fā)音偏誤分析語(yǔ)音辨正一、R的辨正單音節(jié)對(duì)比Lao－rao老－擾；luan卵－ruan軟Lang浪－rang讓?zhuān)籰un論－run潤(rùn)Le樂(lè)－re熱；luo落－ruo弱雙音節(jié)對(duì)比Lizi－rizi例子－日子；lukou－rukou路口－入口Loudao－roudao樓道－柔道二、z、c、s－zh、ch、sh

5、辨正單音節(jié)對(duì)比Zi－zhi資－知；cang－chang倉(cāng)－昌san－shan三－山；雙音節(jié)對(duì)比Zhiyuan－ziyuan支援－資源cunliang－chunliang存量－純良Sidian－shidian四點(diǎn)－試點(diǎn)三、zh、ch、sh和j、q、x辨正單音節(jié)對(duì)比Shi－xi時(shí)－習(xí)；shou－xiu收－修Zhi－ji只－雞；zhou－jiu周－究Chi－qi尺－起；chao－qiao炒－巧雙音節(jié)對(duì)比Chima－qima尺碼－起碼Fenzhi－fenji分支－分機(jī)Xishi稀釋?zhuān)粁ueshe學(xué)舌四、J、q和z、c的辨正單音節(jié)對(duì)

6、比Zi－ji自－既；zan－jian贊－見(jiàn)Can－qian參－千；ce－qie策－切雙音節(jié)對(duì)比Zangshui－jiangshui臟水－江水Xize－xijie細(xì)則－細(xì)節(jié)Capo－qiapo擦破－掐破Qingcao－qingqiao青草－輕巧五、V的辨正單音節(jié)辨正Yu－yi魚(yú)－咦；nv－ni女－你雙音節(jié)對(duì)比Yiju依據(jù)；diyu地域六、Ang的辨正單音節(jié)對(duì)比Ban－bang搬－幫；nian－niang年－娘Chuan－chuang穿－窗雙音節(jié)對(duì)比Banbang半磅；zhanchang戰(zhàn)場(chǎng)外國(guó)人發(fā)音偏誤分析不能區(qū)分送氣和不送

7、氣音（b/p、d/t、g/k、j/q、z/c、zh/ch、z/c）例如：西班牙語(yǔ)學(xué)生會(huì)把送氣音全部發(fā)成不送氣音，原因是在西語(yǔ)里沒(méi)有送氣音。不能區(qū)分平翹舌音例如：泰國(guó)學(xué)生會(huì)把zcs組和zhchsh組的聲母讀成一樣。原因是因?yàn)樘┱Z(yǔ)里有發(fā)音類(lèi)似zcs組的聲母，而完全沒(méi)有zhchsh組。不能區(qū)分舌尖前音（z、c、s）和舌面前音（j、q、x）例如：歐美學(xué)生容易把“z”發(fā)成“j”，“走吧”發(fā)成“酒吧”。元音發(fā)音不飽滿(mǎn)例如：日本學(xué)生很難把“v”發(fā)準(zhǔn)確，原因是在日語(yǔ)中只有類(lèi)似“u”的發(fā)音。另，日韓學(xué)生發(fā)元音時(shí)口型偏小，歐美學(xué)生發(fā)元音時(shí)口型

8、較夸張。聲調(diào)辨析：在發(fā)音時(shí)，受母語(yǔ)中語(yǔ)調(diào)干擾，發(fā)生負(fù)遷移。例如：歐美學(xué)生在語(yǔ)流中很難把握調(diào)值的變化，尤其是一句話(huà)最后一個(gè)字的發(fā)音在疑問(wèn)句中偏向發(fā)成陽(yáng)平，在陳述句中發(fā)成陰平或去聲。國(guó)際漢語(yǔ)教師應(yīng)遵循的語(yǔ)音的原則和具備的能力一、基本原則注重針對(duì)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)中的問(wèn)題進(jìn)行語(yǔ)音教學(xué)。注重針對(duì)不同母語(yǔ)學(xué)習(xí)者