《高考漫畫(huà)題型》PPT課件

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1、詩(shī)歌：規(guī)范步驟和術(shù)語(yǔ)野興長(zhǎng)---忽惆悵意境adj.盎然色彩斑斕富有詩(shī)意靜謐優(yōu)美情感對(duì)美景喜愛(ài)思念家鄉(xiāng)被貶失意手法擬人對(duì)偶動(dòng)靜結(jié)合視聽(tīng)結(jié)合（解釋?zhuān)┪难晕模?、仁而有勇者也2、非斯人之不幸語(yǔ)言表達(dá)：1、陳述對(duì)象：聰明智慧知識(shí)2、概括理由：簡(jiǎn)練核心詞脖頸儼然孝悌驍勇善戰(zhàn)無(wú)幾一言以之沒(méi)無(wú)聞高八斗漫畫(huà)（形象概括特點(diǎn)，四字成語(yǔ)）小題大做舍本逐末本末倒置紙上談兵無(wú)中生有漫　畫(huà)是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫(huà)。它多從政治事件、生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征、寓意等手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫(huà)面，借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人或事。考點(diǎn)分析命題形式：１.畫(huà)面描述2.揭示寓意3.擬寫(xiě)標(biāo)題4.編擬公益

2、廣告能力要求：是一種綜合性的題型?？疾閷W(xué)生的閱讀、觀(guān)察、分析、理解、概括以及語(yǔ)言表達(dá)能力。過(guò)程：1主體2事情3對(duì)不對(duì)4為什么題型1、揭示寓意揭示寓意，即通過(guò)漫畫(huà)揭示出事件的本質(zhì)內(nèi)涵。先要認(rèn)真細(xì)致的觀(guān)察畫(huà)面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚(yáng)的對(duì)象或行為（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）。要注意：畫(huà)面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括畫(huà)面所揭示的主題。簡(jiǎn)要說(shuō)明下面漫畫(huà)的寓意，并為它擬定一個(gè)標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過(guò)4個(gè)字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性?！緟⒖即鸢浮浚海?）寓意：諷刺了社會(huì)上的一些虛偽的人，他們表面

3、上看很有集體團(tuán)結(jié)合作感，實(shí)際上卻暗中借此為自己謀私利。假公濟(jì)私坐收漁利如此共進(jìn)題型2、擬寫(xiě)標(biāo)題標(biāo)題是漫畫(huà)的眉目，它有揭示漫畫(huà)寓意或揭示諷刺對(duì)象的作用。擬定標(biāo)題先要弄清漫畫(huà)諷刺的主體和漫畫(huà)的主題，然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標(biāo)題。擬題可直接以諷刺主體命名。高考題例仔細(xì)閱讀右邊這幅漫畫(huà)，按要求作.（2005年高考湖北卷）漫畫(huà)擬定一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)10個(gè)字）注意：不能以“無(wú)題”為題。解題指導(dǎo)參考答案(1)：大樹(shù)以自己的高大蔭庇小樹(shù)，反而妨礙了小樹(shù)的成長(zhǎng)。作者借以諷喻當(dāng)今社會(huì)中因過(guò)度呵護(hù)溺愛(ài)而導(dǎo)致的弊端。這幅漫畫(huà)由兩部分構(gòu)成。中間的一棵大樹(shù)枝繁葉茂，濃蔭密匝。下面的小樹(shù)一棵細(xì)小瘦弱，

4、一棵歪斜傾倒。由于這幅漫畫(huà)運(yùn)用了象征手法，所以答題難度較大?？忌ㄟ^(guò)大樹(shù)與小樹(shù)之間的關(guān)系，聯(lián)系到當(dāng)代家庭與社會(huì)中普遍存在的教育方式問(wèn)題。而這正是解答問(wèn)題的關(guān)鍵。(2):可擬為“溺愛(ài)”，也可扣住漫畫(huà)的主題命名，可擬為“溺愛(ài)之下難成材”。表現(xiàn)手法匯總5、修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張等。2、表達(dá)方式：記敘、議論、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明7、描寫(xiě)手法：人物：正面描寫(xiě)（語(yǔ)言、肖像、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)）側(cè)面描寫(xiě)景物：①寫(xiě)景角度：a:視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)（感官）b:高低、俯仰、遠(yuǎn)近②具體手法：細(xì)節(jié)描寫(xiě)、白描、動(dòng)靜結(jié)合、側(cè)面描寫(xiě)、正側(cè)結(jié)合、以動(dòng)襯靜，虛實(shí)結(jié)合、想象、對(duì)比等6、抒情方式：直接抒情（

5、直抒胸臆)間接抒情：借景抒情、以景結(jié)情、托物言志、用典1、敘述順序：倒敘、順序、插敘、補(bǔ)序3、人稱(chēng)使用：第一、二、三人稱(chēng)4、語(yǔ)言特色